资源简介

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2025~2026学年度第一学期第一次阶段性作业
九年级语文参考答案及评分标准
一、语言运用·参加实践活动(24分)】
1.(2分)(1)A
(2)B
评分标准：每小题1分。选项正确，各得1分。共2分。
2.(2分)(1)袤
(2)绩
评分标准：每小题1分。错别字修改正确，各得1分。共2分。
3.(11分)(1)先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
(2)长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
(3)但愿人长久
千里共婵娟
(4)拥毳衣炉火
(5)还看今朝
评分标准：(1)~(3)处上下两句全都答对，各得3分；只答对上句或下句，各得1分。计9分。(4)(5)处答对一
句，各得1分，计2分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。
4.(2分)CAB
评分标准：语句顺序填写正确，得2分。共2分。
5.(2分)“虽然…但是…”是一组表示转折关系的关联词，明确了分句前后的转折关系，从而强调了后半句“自
强不息”精神在近现代历史中超越个人层面，升华为民族集体力量的伟大意义。
评分标准：答出“转折关系”，得1分：答出所强调的信息，得1分。共2分。
6.(2分)[示例]将“今天”放在“很多人”前面
评分标准：修改意见正确，得2分。共2分。
7.(3分)[示例一]我同意以斑驳暗沉的棕色作为主色调。因为艾青的诗歌大多抒发了对祖国、对人民的深沉热
爱，同时也反映了社会的现实和人民的苦难，如《我爱这土地》《大堰河一我的保姆》等。这些诗歌的情感基调
较为沉重，以棕色作为主色调更能体现出诗歌的内涵和情感。
[示例二]我同意以鲜艳亮丽的红色作为主色调。艾青的诗歌中虽然有对苦难的描写，但更充满了对光明、希望
和未来的追求与向往。如《向太阳》《黎明的通知》等，诗歌中洋溢者积极向上的力量和对美好生活的憧憬。红
色代表着热情、活力、希望和革命精神，能够很好地体现出艾青诗歌中所蕴含的积极向上的情感和对未米的
信心。
评分标准：能结合诗作内客合理解释所选颜色与诗作的区配性，得2分：逻辑清楚，语言流畅，得1分。共3分。
二、综合阅读·提升思维品质(46分)】
(一)(9分)
8.(4分)[示例]①青年通过购买“潮玩”“谷子”在特定圈层的社交中寻求精神共鸣，获得认同感和归属感，从而实
现了“归属与爱的需求”和“尊重需求”：②青年通过“旅行户外”“文娱消费”等方式，追求心灵治愈、释放压力，丰
富体验，实现自我关怀和审美满足，从而实现了“自我实现需求”和“审美需求”。这些消费行为都超越了基本的
九年级语文第一次阶段性作业答案第1页（共3页）000000
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2025~2026学年度第一学期第一次阶段性作业
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九年级语文
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注意事项：
市区
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和
准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
校
0
一、语言运用·参加实践活动(24分)
学校文学社将推出“爱我中华”专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。
【中华之姿】请解决栏目一《赞歌》导语中的语言文字问题。
拓
站在广茂的神州大地上，看东方托出黎明的厦光。田野间禾苗勃发，漾着生机；街巷里车流奔
名
涌，载着希望。从先辈们的丰功伟责，到今朝青年失志不渝、为国争光，中华儿女始终以昂扬的姿态
挺立。中华的每一寸土地都浸着奋斗的汗，每一段征程都闪着自强的光。
1.请确认导语中加点字的读音。（只填序号)(2分)
(1)黎明(A.IiB.)(
(2)勃发(A.bèiB.b6)(
2.校对导语时发现其中有错别字，请改正。(2分)
(1)广茂
(2)丰功伟责
级
【精神之光】请补充诗文名句，完成栏目二《火炬》中的语段。
3.中华民族精神，蕴于经典诗文之中。（1)“
(范仲淹《岳阳楼记》)，是心怀天下、以天下为己任的担当；(2)“
”[李白《行路难》（其一）]，是身陷逆境、犹存壮志的奋进；(3)“
”(苏轼《水调歌头》)，是予世人以美好祝愿的博爱；
场
御
(4)“余拏一小舟，
,独往湖心亭看雪”（张岱《湖心亭看雪》），是痴人独
有的浪漫；(5)“俱往矣，数风流人物
”(毛泽东《沁园春·雪》)，是坚
不可摧的自信。诗文点燃了中华精神的火炬，为民族发展注入炽热的能量。（11分)
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【迎难而上】请协助秦秦同学完善栏目三《自强》中的素材。
①乾卦《大象传》说“天行健，君子以自强不息”，这句话在近现代以来影响广泛，激励着很多有
号
志之士为
而努力奋斗。②“自强不息”在《周易》语境
下，虽然是谈个人的君子修养，但是近现代以来，它也成为中华民族精神之支柱，焕发出强大的爱国
主义力量。③中华民族正是有着“自强不息、厚德载物”的精神才不断克服种种危机与困境，从而
几千年来一直生生不息，屹立在世界伟大民族之林。④很多人今天也把“自强不息”奉为人生信
念，激励自己无论面临何种艰难困苦，都要勇敢面对，坚强走下去。
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4.结合语境，将下面的短语填写在第①向的横线上。（只填序号)(2分)
A.国家富强
B.人民幸福
C.民族独立
5.你给第②句添加了关联词“虽然…但是…”，请你告诉秦秦该关联词在句中的作用。(2分)
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九年级语文第一次阶段性作业第1页（共6页）
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