资源简介 三、解答题(共9小题,共75分)2025一2026学年度第一次阶段性检测卷8,关于x的方程x8一2mx十3m=0的两个根是等腰△ABC的两条边长,已知一个根是2,则△ABC的周长为()16.(8分)如图,在四边形ABCD中,点E在AB上,AB∥CD,AD九年级数学(BS)A.14B.10EC,若AC平分∠DAE.求证:四边形AECD是菱形.C.14或10测试范图:1.1一2.6坐号D.10或129.对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几题号总分何裤法.以方程x(x十6)一72为例加以说明.数学家得分赵爽在其所苦的勾股断方注》中记载的方法是:如图将四个长为x十6,宽为x的长方形纸片拼成一个考试时间:100分钟满分:120分大正方形,则大正方形的边长是x十6十z,面积是四个矩形的面积与一、选择题(共10小趣,每题3分,共30分)1.下列方程中,网于-·元二次方程的是中间小正方形的面积之和,即4X72+6,据此易得x=186-6,小2A.x2-2x十1=0B.x+3=2明用此方法解关于x的方湿x(3x一扎》=24,其中3c>x构造出17.(9分)用合适的方法解下列方程:C.x8一2y十4=0(1)x2+2x+3=0:D.I-2y=1同样的图形,已知小正扩形的面积为4,则的值为2.下列性质中,荽形不一定具有的性质是A.2B.4C.6D.8(2)x(x一1)=xA,四边祖等B.对角线互相垂直10,如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=2w瓦,E为对角线AC上(3)x2-6x+2=0.C.对角线相等D.对角相等一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,3.已知关于x的方程x一x十4=0的一个根为2:灿a的值是(EF为邻边作矩形DEFC,连接C.下列结论:①烂形DPFG是正A.一3B.-2C,-1D.2方形:②2CE十CG=√EAD,③CG平分∠DCF;④CE一GF.其中结4,如图,将矩形ABCD放置在刻度尺上,顶点A,C对应的刻度〔单位:论正确的序号有()cm)分别为1和5,则BD的长为()18.(名分)r图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AELBD,垂足为E,∠AOB=58,求∠EAB的度数A.2 cmB.3 cmC.4cmD.5 cmA.①③B.②④C.①②③D.①②③④5,规定:对于任总实数加满足【m,】☆=t一#:等式右边是带规乘二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)法与减法运算,如【3.2】☆4=3×4一2.若关于x的方【-m,1一11.如图,在菱形ABCD中,∠ABD=70°,则∠C=x】☆(x十1)=0的解的情祝是A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C,无实数根).无法判断6.在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,再透加一个条件,仍不能判定四边形ACD是正方形的是()第13题图第14题图19.(8分)如果方程不2十x十g=0的两个根是z五1,xg,那么十函=第11题图12.若关于x的一元二次方程1一m)x十2x一1=0有实数根,则m的一中,五工=,请根据以上转论,解决下列间恶:取位范围是(1)若一一4,g=3,求方程x十x十=0的两根;13.如图,在平面直角坐标系中放竖了一个边长为的正方形,点B在(2)已知实数a,6满足d-15a-5=0,6-156一5=0,求名+白的值,A.AB=ADB.OA=OB C.AC-BD D.DCIBCy轴上+且坐标为(0,2),点C在x轴上,则点D的坐标为7.“少华适,则国强”,为丰言校回文化生活,微发学生参与体育运动的14,已知五1,是关于x的方程x2一2x十是一1=0的网个实数根,且积极性,进一步推动学校体育活动的笸康发展,以赛促练。我县计划组织初中学生篮球赛,若首轮逃行单循环资(每两队之间都养一场):+购=十2xg一1,则=则首轮箭要安排28場比赛,设共有云个以叁拼:根据题意,下面所列15.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=2W3,E是AB边上一点,方程上确的是A.x(x十1)=28B.x(x一1)=28AE=2,F是直碱CD上一动点,将△AEF沿直线EP折,点A的对应点为A',当点E,A,C三点在一条宜线上时,DF的长度为C.克c(x+1)=28D.乞x(x-1)=28 展开更多...... 收起↑ 资源预览