资源简介 2025一2026学年(上)九年级化学第一次阶段练习(满分:100分考试时间:60分钟)注意:本练习分为“试题卷”和“答题卡”两部分,请将答案写在答题卡上的相应位置。一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。)1.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成C、C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴2.“天工开物”是指人利用自然规律开创物质财富。下列过程中的变化不属于化学变化的是A.海水晒盐B.粮食酿酒C.烧石成灰D.烧窑制砖3.下列关于空气污染的认识或做法不正确的是A.使用清洁能源、植树造林以保护空气B.臭氧层破坏与空气污染无关C.加强大气质量监测是保护空气的重要措施D.工业废气处理达标后再排放4.日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是A.矿泉水B.酸牛奶C.蒸馏水D.自来水5.下列关于天然水的净化操作中,净化程度最高的是A.沉降B.过滤C.蒸馏D.吸附6.下表是我国“祝融号”火星车到达火星表面探测的火星表面大气成分,关于火星大气成分,下列说法不正确的是火星大气成分二氧化碳氮气氩气其他气体体积分数95.30%2.70%1.60%0.40%A.火星大气与空气成分相似B.火星大气通入澄清石灰水会变浑浊C.火星暂时不适合人类生存D.火星大气不支持燃烧7.下列实验操作错误的是GA.倾倒液体B.检查气密性C.闻气体气味D.滴加少量液体8,下列物质的性质与用途不具有对应关系的是A.金刚石硬度大,常用于切割玻璃B.常温下氮气化学性质稳定,液氮用于创造低温C.稀有气体性质稳定,可以用作保护合D.石墨为黑色质软的固体,可用于生产铅笔芯9.下列变化与缓慢氧化无关的是A.植物的呼吸B.蜡烛燃烧C.橡胶老化D.钢铁生锈10.化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的化学知识无关联的是选项生活项目化学知识A用厨余垃圾自制花肥厨余垃圾发生缓慢氧化B红磷可制造烟雾弹红磷燃烧产生大量白烟c鱼虾能在水中生存氧气化学性质比较活泼D稀有气体可制成多种用途的电光源稀有气体通电时发出不同颜色的光11.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气中的一种,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体依次是A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.氮气、空气、氧气D.空气、氧气、氮气12.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底炸裂—刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶B.高锰酸钾制氧气用排水法收集氧气纯度低一导管口一有气泡就开始收集C.高锰酸钾制氧气用排水法收集时,始终收集不到较纯的氧气装置漏气D.给试管里的固体加热时造成试管炸裂一固定时未将试管口略向下倾斜13.水是生命之源。校园直饮水机内水处理的过程如图所示,直饮水机采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。下列说法不正确的是直饮永机自来水超滤膜紫外线灯可直接饮吸附罐管照射用水A.吸附罐内可装入活性竣B.超滤膜能过滤掉水中的钙镁离子C.繁外线灯管照射的作用是杀菌消毒D。直饮水属于混合物14.“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如图,带火星木条带火星放到集气瓶口,木条复燃。由上述证据推理,不能得到的结论是的木条A.该气体是氧气B.氧气密度大于空气C.氧气收集满了D.氧气不易溶于水:15.蜡烛(足量)在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是氧气A.骑烛燃烧前瓶内只有氧气体积19B蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体分数1%C入可以用蜡烛代替红磷做氧气含量测定实验1716熄灭D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧15050100150时间/s 展开更多...... 收起↑ 资源预览