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(共29张PPT)
小学科学冀人版
冀人版六年级下册第五单元
第19课 科学技术对建筑物的影响
1
情境与问题
2
探究与发现
3
课堂小结
目 录
4
巩固练习
应用与拓展
5
1
情境与问题
早在 55 万年前，我们的祖先为了生存，找到了能够当房子的山洞。后来他们搭草棚、建木屋……人类的建筑物发生了很大的变化。引起建筑物变化的原因是什么呢？
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探究与发现
思考：房屋发展变化的过程是什么呢？
古时候，人类只能住在洞穴、草棚和树巢中。为了寻找远处的食物，人们用兽皮做成可移动的帐篷，这可能是人类最早建造的房屋。
后来人们学会了生产和使用简单工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋。人们在木架外面扎上枝条，用树枝扎成屋顶，在屋的外面抹上泥巴，做成简单的房屋。
随着技术的发展，人们发明并生产出了砖、瓦、石灰等各种各样的建筑材料。一切变得神奇了，各式各样的民居和金碧辉煌的宫殿开始出现了。
从 19 世纪到 20 世纪，一些工匠和工程师相继研制出了水泥、钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多新型建筑材料。从手工操作、半手工操作、机械化到自动化，建筑机械得到迅速发展。景观设计、建筑设计、室内设计、机械挖土工艺等技术的进步也推动了建筑的进一步发展。高层建筑和大跨度建筑相继出现。
进入 21 世纪以后，随着建筑机器人、太阳能技术、3D 打印等高新建筑技术的出现，以及各种新型建筑材料的使用，智能建筑和生态建筑越来越多地出现在人们的视野中。
思考：在不同的历史时期，人类的建筑物在哪些方面发生了变化？
结构越来越复杂，造型越来越美观，舒适度越来越好，建筑材料从自然获取到人工制造，建筑方式从人工到半自动再到机械化。
思考：建筑材料和建筑技术的发展是怎样推动建筑物变化的？
科学技术的进步推动了建筑物的发展变化，但是也带来了一些负面影响。比如，高层建筑玻璃幕墙的光污染、装修材料的化学污染等。
思考：不同地方的建筑物一样吗？
我国大陆地区地域辽阔，所跨纬度较大，造成了各地区气候和环境的差异，这就要求建筑物要有不同的抵御不利气候条件的特性，如防雨、耐寒、坚固防风等特性，因此，在长期的发展中形成了不同的结构。除此之外，建筑物的特点还与人们的生活方式及文化传承有关。
思考：你知道哪些具有地方特色的建筑物呢？
傣族竹楼
陕西窑洞
北京四合院
蒙古包
四川民居
思考：你知道哪些新型的建筑技术呢？
建筑机器人
3D打印建筑材料
思考：这些新技术有什么优点呢？
降低了工程的成本，提高了建筑的质量。
说一说，这节课你都学到了什么？
3
课堂小结
一
建筑物的发展过程
二
不同地区的特色建筑
一、判断题
1. 随着技术的发展和社会的进步，人类居住的房屋也在发生着变化。（ ）
2. 各地区的房屋都有自己的特点，这是由当地环境和人们的生活方式决定的。（ ）
3. 19世纪到20世纪，工匠和工程师才研制出了水泥、玻璃、塑料等建筑材料。（ ）
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4
巩固练习
5
应用与拓展
我们还知道哪些新技术？这些新技术有什么作用？

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