福建省龙岩市第二中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题(PDF版,含答案)

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福建省龙岩市第二中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题(PDF版,含答案)

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答案及解析
一、单项选择题
1. A 解析:微生物是结构简单的生物,包括细菌、真菌、病毒等。病毒无细胞结构(D 错
误),部分微生物如蘑菇个体较大(B 错误),且有些微生物(如病原菌)对宿主有害
(C 错误)。
2. D
解析:蘑菇的菌丝体(白色丝状物)为其营养菌丝(A 正确),培养需湿润环境(B 正 确),且蘑菇通过分解有机物获取能量(C 正确),故全选 D。
3. D 解析:酱油由霉菌(如米曲霉)发酵制作,醋酸菌用于生产食醋,D 错误。
4. C
解析:“冰鉴”利用低温抑制微生物繁殖,而非彻底杀灭微生物(D 错误),或制造真空 (B 错误),且内部仍含微生物(A 错误)。
5. B 解析:酵母菌通过出芽生殖(②正确),兼性厌氧条件下可分解葡萄糖,产生酒精和
CO 。
6. A
解析:黄桃罐头需密封防止二次污染,A 错误。其余选项保存原理正确。
7. C
解析:HIV 破坏淋巴细胞,导致免疫能力下降。
8. A 解析:噬菌体为病毒,其余为细菌(原核生物)。
9. C 解析:微生物通过基因工程可生产动植物产品(如胰岛素),C 错误。
10. B 解析:流行性感冒为传染病,其他为遗传或非传染性疾病。
11. A 解析:核酸检查用于早期发现传染源,从而控制传播。
12. C 解析:接种疫苗属保护易感人群。
13. D 解析:切断任一传播三要素均可终止传染病流行。
14. A 解析:衣藻为自养型生物(含叶绿体),可在无机盐溶液中生存;其余需有机物。
15. D 解析:图一(皮肤黏膜)和图二(体液溶菌酶)均属非特异性免疫,不针对特定病原体。
16. D 解析:过敏反应一旦形成,再次接触过敏原仍会发作,D 错误。
17. C
解析:图示特异性免疫中,免疫细胞(如 B 细胞)产生抗体对抗病毒。
18. B 解析:青霉素作为抗原引发过敏反应。
19. A 解析:实验变量为香烟烟丝浸出液浓度(不同浓度导致不同结果),其余实验设计正确。
20. B 解析:抽烟、酗酒为不健康行为。
21. A 解析:劳逸结合属健康生活方式。
22. C 解析:任何剂量毒品均有害,C 错误。
23. C 解析:不良心理和生活方式加剧慢性病风险。
24. D
解析:类群 3 包含真菌(如酵母菌、蘑菇),部分为自养型(如衣藻),D 错误。
25. B 解析:抗生素滥用可能导致耐药性,B 正确。
二、非选择题
26. 判断题
(1) ×(HIV 感染动物细胞,非植物)
(2) √(锻炼增强体质,保护易感人群)
(3) ×(过期药物成分失效或变质)
(4) √(健康饮食和运动降低慢性病风险) (5) ×(双歧杆菌为细菌,有细胞结构)
27. 综合分析题
(1) E 为病毒(无细胞结构),含遗传物质,需电子显微镜;异养 (2) 分裂生殖;B
(3) 分解者
(4) 酵母菌;出芽;CO
28. 制作酸奶实验 (1) 高温灭菌;接种
(2) ①未密封致杂菌污染 ②40℃密封 ③低温冷藏
29. 流感疫苗
(1) 病原体;抗体;吞噬细胞
(2) 图示免疫记忆反应(B 或②抗体骤升)
(3) 抗原;特异性 (4) 切断传播途径
(5) 非处方药
30. 酒精对水蚤心率实验
(1) 酒精浓度;A 组(清水对照) (2) 控制单一变量
(3) 减少;酒精抑制水蚤心率 (4) 酗酒危害健康,需控制摄入
31. 糖尿病实验 (1) B;空腹
(2) 对照(验证水煮液有效性)
(3) 胰岛素;糖尿病
(4) 生理盐水 (5) 能降低血糖
(6) 控制糖分摄入,适量运动
32. 睡眠与生长发育实验 (1) 控制变量
(2) 减少偶然性,提高可靠性
(3) 垂体;生长激素
(4) 免疫力降低
(5) 8-10;午休/课间活动 (6) 体育活动龙岩二中初中部2025-2026学年上学期第一次阶段性练习
八年级生物
(考试时间:60分钟总分:100分
一、单项选择题:(每小题2分,共50分)
1.微生物在生物圈中分布广泛,下列关于微生物的叙述,正确的是()
A.结构简单的生物B.都是个体微小C.对大体无害D.都由细胞构成
2.洋洋同学购买了内部长满白色丝状物的蘑菇菌包(图1),体验蘑菇种植,培养一段时间后长出了
肥硕的蘑菇(图2)。下列叙述正确的是()
A.白色丝状物是蘑菇的营养菌丝
B.培养过程要始终保持蘑菇包的湿润
C.蘑菇生长过程分解有机物
图1
图2
D.以上都是
3.下列产品与参与其发酵制作过程的微生物之间,对应关系错误的是()
A.甜面酱—米曲霉菌B.酸奶一乳酸菌C.米酒一酵母菌D.酱油一一醋酸菌
4.《周礼》中记载的“冰鉴”,其虽不能密封,但将食物置于其中,仍能延长食物保存时间。这种保存食
物的原理是()
A.“冰鉴”里没有微生物
B.“冰鉴”里是真空环境
C.低温抑制了微生物的繁殖
D.低温能杀死食物上的微生牛
①我是生态系统
③我在进行
中的生产者
分裂生殖
5右图为酵母菌的自述,其中说法正确的是()

②我能酿酒

A.①
B.②C.③
D.④
6.下列常见的保存方法和原理不相符的是()
A.黄桃罐头—一高温杀死微生物,无须密封
④我制作慢头时
能产生氧气
B.芒果干一一脱水干燥,不利于微生物生长繁殖
C.液氮冷冻榴莲—低温抑制微生物的呼吸作用
D.杏脯一一糖渍增加环境浓度,使微生物细胞失水
7.艾滋病是一种流行日趋严重的传染病,目前我国感染艾滋病毒的人已超过100万。艾滋病毒所破坏的人
体细胞,以及它对人体造成的主要危害分别是()
A.生殖细胞、生殖能力下降
B.神经细胞、自我调节能力下降
C.淋巴细胞、免疫能力下降
D.血小板、凝血能力下降
8.下列生物中,与其他三种不同的是(

A.噬菌体
B.幽门螺旋菌
C.肺炎双球菌
D.大肠杆菌
9.下列关于微生物应用前景的认识中,不正确的是()
A.微生物在氨基酸、有机酸、酶制剂的生产方面己得到广泛应用
B.胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等丁通过基因工程由傲生物生产
C,微生物与动植物产品的结构差异较大,微生物无法生产动植物产品
D.微生物可于采油、治金、环境环污染治理等方面
10.下列各种疾病中,属于传染病的是()
A.地中海贫血病
B.流行性感冒
C.浅表性胃炎
D.荨麻疹
11.新冠疫情期间,进行核酸检查,做到早发现新冠病毒患者和携带者,早隔离,早治疗,该途径是()
A、控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.提高患者的抵抗力
12.我市计划为初一女生免费接种国产双价PV疫苗,属于为()
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.提高患者的抵抗力
1史要终止基孔肯雅热传染病的流行,广东省卫健局可以切断传染病流行的是()
A.全部三个要素
B.任意两个要素C.至少两个要素
D.任意一个要素
14.生物兴趣小组配制了只含有水分和适量无机盐(种类齐全)的培养液,请问该培养液可培养下列哪种
生物()
A.衣藻B.酵母菌C.乳酸菌D.病毒
1结合右图人体免疫,分析正确的是()
洛菌南个0
A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线

图二
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
16.有的同学到了春、夏季就很容易花粉过敏,关于过敏的描述错误的是()
A.花粉属于引发过敏反应的“过敏原”,并非所有同学接触后都会过敏
B.过敏反应是人体免疫系统对外来物质(如花粉)过度敏感而引发的异常反应
C.过敏时出现的打喷嚏、流鼻涕等症状,是免疫系统过强易引起过敏反应
D.再次接触过敏原一定不会发生过敏
抗体
17.对右图中所包含的信息,说法正确的是()
A.图中的病毒起抗体作用
B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭
C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体
D.该免疫类型是非特异性免疫
18.注射青霉素之前,都要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大的红肿现象,则该患者不能注射青
霉素。由此可知,对这个患者来说,青霉素是()
A,抗体
B.抗原
C.病原体
D.失效药物
19.小秦探究了香烟烟丝浸出液浓度对小虾生活的影响,结果如表。下列分析正确的是(
表现异常(包括死亡:)小虾数量/只
组别
香州烟丝浸出液
I6分钟时
32分钟时
48分钟时
50爸升清水中不用香烟烟丝
0
0
0

50毫丹清水中加入1支香烟州丝
0
2
5
50毫升清水中加入2支青烟烟丝
2
5

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