10.1《国家利益高于一切》课件(31张幻灯片)+3视频 2025-2026学年统编版八年级道德与法治上册

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10.1《国家利益高于一切》课件(31张幻灯片)+3视频 2025-2026学年统编版八年级道德与法治上册

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(共31张PPT)
你如何理解这抹穿越时空的中国红?
你如何理解这抹穿越时空的中国红?
这抹穿越时空的中国红,是抗战胜利的象征,更是无数人用生命守护的信念。当年的他们浴血奋战,守护的究竟是一个怎样的‘胜利’?这个‘胜利’为何值得用生命去换取?今天,让我们循着历史的足迹,看看那些为‘国家利益’挺身而出的故事,究竟藏着怎样的重量。
授课人:
ONLY WHEN THE COUNTRY IS GOOD WILL EVERYONE BE GOOD
国家利益至上
第十课
国家利益高于一切
第十课 · 国家利益至上
学习目标

国家利益的内涵、内容及核心利益内容。
我们对祖国的情感是怎样的?


国家利益和人民利益的关系?
什么是国家主权和领土

一抹耀眼的中国红

第十课 · 国家利益至上
先烈的身影渐变为一抹耀眼的中国红,你能感受到先烈对祖国具有怎样的特殊情感?
对祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
课堂笔记——1.我们对祖国的情感是怎样的?(P86)
对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
一段跨越时空的对话

第十课 · 国家利益至上

人口

土地
疆域的界限和范围


兵器
一个主权国家国家生存和发展需要具备哪些条件?
人口、 领土、 军队、疆域
一个国家要生存必须具备的条件
充足的能源、和平环境、
经济贸易……
一个国家要发展必须具备的条件
2.什么是国家利益
内涵:
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。P87
【和先烈AI对话 ·认识国家利益】
思考:
为革命先烈讲述了国家利益的哪些领域?
政治领域
经济领域
文化领域
军事领域
社会领域
内容:
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,关系民族生存、国家兴亡。P87
2.什么是国家利益
国家主席习近平提到的“核心利益”指的是哪些利益?
思考:
中国人民不信邪也不怕邪,不惹事也不怕事,任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。
国家主权
国家安全
领土完整 国家统一
经济社会可持续发展
的基本保障
宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
(3)核心利益内容:
包括 ①国家主权、②国家安全、③领土完整、④国家统一、
⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、
⑥经济社会可持续发展的基本保障。P87—88
2.什么是国家利益
内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
课堂笔记——2.什么是国家利益?(P87—88)
1
内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,关系民族生存、国家兴亡。
2
核心利益内容:包括国家主权 、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3
结合上述对话,为什么主权像骨头一样重要?
主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。
主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
先烈与特警反复提及的“地界儿” “土地”,为何要坚守好?
领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
课堂笔记——3.什么是国家主权和领土 (P88)
确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
主权
是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
领土
是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
一捧滚烫的赤子心

第十课 · 国家利益至上
【告慰先烈 ·走进“九三”阅兵】
国家为何要以最高礼遇对待老兵?
过渡语:这些抗战老兵用青春与热血践行了对国家的担当,他们是人民艰苦奋斗的生动缩影。国家以最高礼遇邀请他们观礼,既是对他们当年付出的致敬,更深刻揭示了一个道理:正是因为无数像老兵这样的人民,在历史洪流中为国家利益拼搏奋斗,才换来了如今国家的稳定与发展。这恰恰印证了 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
【告慰先烈 ·走进“九三”阅兵】
国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,
才能得到真正的实现。
【告慰先烈·致敬老兵】
老兵的付出与牺牲与今天的国家强大有何关联?
赵连北老兵在抗美援朝战争中失去左眼,用牺牲守护着国家的安全与尊严;如今志愿队跨越千里送来军装,太孙女以爷爷为傲,这份传承里藏着个体与国家的深刻联结。
老兵当年的牺牲,是为了捍卫国家利益,那背后是无数家庭对和平的期盼、对安稳生活的向往,这正是广大人民的共同需求;
而今天国家的强大,不仅守护着老兵的荣光,更让像太孙女这样的后代能在安稳中成长。这恰恰说明:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
从老兵的牺牲到如今的国家强大,我们清晰看到,国家利益与人民利益是高度统一的,国家的每一步发展,都印刻着人民的付出,也回馈着人民的期盼。
【告慰先烈·致敬老兵】
国家利益是人民利益的集中体现,反映广大人民的共同需求,国家利益与人民利益是高度统一的。
课堂笔记——4.国家利益和人民利益的关系?(P89)
国家利益是人民利益的集中体现,反映广大人民的共同需求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。
1
国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
2
国家利益
人民利益
反映
高度统一
集中体现
反映、依靠人民艰苦奋斗
实现
一面共擎的同心旗

第十课 · 国家利益至上
【实践探究】
如果你是 九三阅兵的策划者,会加入哪些元素来体现“国家与人民是命运共同体“,请说明理由?
【课堂小结】
国家利益高于一切
认识国家利益
国家利益与人民利益的关系
内涵
内容
集中体现,共同需求,高度统一
依靠人民、真正实现
认识国家主权和领土
核心利益
【课堂练习】
1.下列这组图片体现的共同主题是(   )
C
A.提高国际地位 B.增加经济收益 C.维护国家利益 D.增强军事实力
三沙市政府成立
中国海监巡航钓鱼岛
坚守18亿亩耕地红线
大运河申遗成功
【课堂练习】
2. 国家主席习近平多次强调:我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是(   )
B
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
① 国家主权 ②国家安全 ③领土完整 ④文化利益
【课堂练习】
3.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”《我和我的祖国》这首歌反映了(   )
D
A.国家利益和人民利益是对立的
B.只要维护个人利益,就能保障国家利益
C.人民利益是国家利益的集中体现
D.国家利益与人民利益是高度统一的

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