【精品解析】【浙教版】(新教材)七上科学期中阶段性测试试卷C

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【精品解析】【浙教版】(新教材)七上科学期中阶段性测试试卷C

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【浙教版】(新教材)七上科学期中阶段性测试试卷C
一、单选题(每空2分,共40分
1.(2021七上·金东期末)如图为使用显微镜的几个主要步骤,其中属于对光操作的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2021七上·余杭期中)下列选项符合如图所示概念之间关系的是(  )
  I II III
A 脊椎动物 鱼类 鲸
B 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
C 猫属 猫科 食肉目
D 单细胞生物 单细胞动物 衣藻
A.A B.B C.C D.D
3.(2020七上·苍南期中)现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚指尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是 23 厘米。他应该买下面列出的哪个号的球鞋(  )
A.23 号半 B.23 号 C.22 号半 D.22 号
4.(2019·吴兴模拟)“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,提醒我们要注重生态建设,保护生物的多样性。下列选项中不属于生物多样性内涵的是(  )
A.生物结构的多样性 B.物种的多样性
C.生态系统的多样性 D.基因的多样性
5.(2023七上·鄞州期中)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出扬子鳄应该属于下表中的哪一类(  )
1a体外长有皮毛,胎生...................................................................................................哺乳类 1b体外没有皮毛,卵生............................................................................................................2 2a体外长有羽毛,体温恒定..................................................................................................P类 2b体外没有羽毛,体温不恒定...............................................................................................3 3a表皮干燥,在陆地上产卵...................................................................................................Q类 3b皮肤湿润,在水中产卵.........................................................................................................4 4a幼体生活在水中,用鳃呼吸:成体生活在水中或上陆生活,用肺呼吸,有四肢.........R类 4b幼体、成体都生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍划水.........................................S类
A.P B.Q C.R D.S
6.(2020七上·普陀期中)每年的7月下旬至9月是吃西瓜的最佳时间。我们在购买西瓜时,习惯用手指来弹西瓜,根据发出的声音判断西瓜是否已经成熟,如右图所示。“用手指弹西瓜”属于科学探究中的(  )
A.提出问题 B.建立假设
C.获取事实与证据 D.得出结论
7.(2024九下·浙江模拟)小明在课堂上利用显微镜观察洋葱表皮细胞,若对显微镜的结构②进行操作,他的目的是(  )
A.升降镜筒至合适位置 B.改变视野的亮度
C.选择合适的放大倍数 D.调整物像的清晰度
8.(2022七下·义乌开学考)某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左、右侧触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。下列叙述中,错误的是(  )
A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方
C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不支持本实验的假设
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性
9.(2024八上·玉环期中)下列有关气温的叙述中,错误的是(  )
A.一天中最高气温通常出现在午后2时左右
B.人体最感舒适的气温是22℃
C.气温在25℃以下,知了就停止鸣叫,说明动物行为与气温有关
D.气温即大气温度,故气温测量不需要在百叶箱里读得
10.(2022七上·义乌期中)如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是 (  )
选项 1 2 3 4
A 细胞 组织 器官 植物体
B 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物
C 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
D 纲 科 目 种
A.A B.B C.C D.D
11.(2021·余杭模拟)下列实验中,实验材料用具与使用目的相符的是(  )
选项 实验 实验材料用具 使用目的
A 观察小鱼尾鳍内的血液流动 湿纱布 保持小鱼正常呼吸
B 观察洋葱表皮细胞 生理盐水 维持细胞正常形态
C 观察种子的结构 光学显微镜 观察种子的胚
D 探究唾液对淀粉的消化作用 碘液 染色
A.A B.B C.C D.D
12.(2021七上·诸暨期中)要学好科学,不但需认真观察仔细思考,而且需要对知识进行归纳总结。下列是小科同学整理的 “错误操作”与对应测量结果。同学们你帮她判断一下,认为各选项中一致的是(  )
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大
D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小
A.A B.B C.C D.D
13.(2023七上·杭州期中)小强在科学社团发现了4种动物,并设计以下的二歧检索表来分辨这些动物。请问下列说法不正确的是(  )
A.3a填皮肤干燥,在陆地上产卵
B.这四种动物生殖方式都为卵生
C.S属于鱼类
D.小明发现的其中一种动物为鳄鱼,鳄鱼是R
14. 下列生命现象与所体现的生物基本特征不相符的是 (  )
A.种子发芽后的幼苗渐渐长大了,这是生物的繁殖现象
B.用玻璃棒触碰蚯蚓前端,蚯蚓迅速躲避,这是生物对外界刺激做出的反应
C.同一只猫生出不同毛色的小猫,这是生物的变异现象
D.小蝌蚪长成了一只青蛙,这是生物的生长和发育现象
15.(2023七上·义乌月考)今年4月,调查队在金华市区首次发现珍稀兰科植物毛药卷瓣兰(如图)。正值开花期,花和叶都较小,因其药帽前端边缘具流苏状缘毛,两边形似花瓣状的侧萼片卷曲而得名。毛药卷瓣兰属于(  )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
16.有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是(  )
A.①和② B.②和⑤
C.③和④ D.5把刻度尺都不行
17.(2024九下·绍兴模拟)某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.生物种类适当增加会使该系统不稳定
B.图中食物链表示为:植物→食草动物
C.该生态系统具有一定的自动调节能力
D.图中a点过后该食草动物数量减少原因可能是缺少食物
18.(2020七上·杭州期中)如果在载玻片上写一个字如图甲所示,怎样才能使显微镜下观察的图像变成图乙(  )
A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
C.将载玻片向左上角移动 D.将载玻片向右下角移动
19.(2023七上·临平期中)小科同学自制了一支温度计,刻度在O℃时水银柱长5厘米:在100℃时,水银柱长30厘米。用这支温度计去测量一杯水的温度时,水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为(  )
A.15℃ B.25℃ C.40℃ D.60℃
20.(2020七上·镇海期末)神农架生长着一种名为“神农香菊”的野菊花,能发出迷人的芳香。有人尝试把它移栽到别的地方,却发现它的香气消失了,这一现象说明了(  )
A.环境不能影响生物 B.生物能改变环境
C.环境能影响生物 D.生物能适应环境
二、填空题(每空1分,共32分
21.(2024七上·诸暨期中) 有物理单位的数据才有生命力,才能完整地表示某物体的多少和属性。完整而有效的物理数据应是数字与合理物理单位完美的有机结合体。请将下列物理数据补充完整:
(1)1.76×106微米=   米。
(2)50米=   千米。
(3)800毫升=   升。
(4) 250升=   立方厘米。
22.(2025七上·黄岩期末)以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题:
(1)上述三种温度计都是利用了物质的   制成的。如上图的气体温度计,当环境温度降低时,管中水柱液面将   (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
(2)在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,指针会偏向   侧(选填“A”或“B”)。
(3)如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确,对此请你提出一条改进建议   。
23.(2021七上·杭州期中)要准确量取 45mL 的液体需要用到的仪器是   ,给试管里的液体加热时需用的仪器是   ,可直接加热的仪器是   。(填序号)
①试管夹②滴管③酒精灯④量筒⑤蒸发皿⑥锥形瓶⑦燃烧匙
24.(2025九上·温州开学考)卷耳(如图甲)是一种常见的植物,与其他植物竞争光、水和空间的能力极强。
(1)2021年11 月,台州“华顶卷耳”被确定为全球新物种。华顶卷耳的叶片在地面上方伸展开,以获取更多阳光,有利于进行   作用制造有机物。华顶卷耳花梗长,花瓣无毛,种子与相近种类不同。图乙二歧式检索表中P、Q、R、S分别表示一种植物,其中一种是华顶卷耳,它是   。
(2)卷耳具有强大的竞争能力和适应能力,能在短时间内成为其生活区域内的优势种群。卷耳的下列结构及特征支持其上述能力的是____。(可多选)
A.根系发达,对水肥吸收能力强
B.枝叶众多,覆盖地面范围广
C.种子多,繁殖能力强
25.
(1)如图甲所示,虚线表示在用量筒测量水的体积时的读数视线,其中正确的是图中的   读出的数值与真实值相比偏大的是图中的   。(均填“A”“B”或“C”)
(2)如图乙所示,某同学用量筒来测量某固体的体积,此量筒的量程是   ,所测固体的体积是   cm3。
26.(2021七上·杭州期中)下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是   。
(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰。除图中标注的染色剂外,还能用   进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是   。
(3)在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,出现了如图所示物像可能是   (填序号)出现错误操作。
27.(2019七上·平阳期末)被称为 “城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开 阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭,黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。
(1)三垟湿地是“中国瓯柑之乡”,瓯柑是   植物(选填“裸子植物”或“被子植物”);
(2)乙图是某同学将湿地内动物分的两大类,你认为他的分类依据是 (填选项字母)
A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定 C.是否胎生哺乳
(3)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭,黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是 。
①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约
③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
28.(2024七上·浙江期中) 正确的操作有助于实验的成功。如图所示为在用量杯量取一定体积的液体进行加热的实验。
(1)使用的量杯量程为50mL,50mL处的刻度线高度为h,那么它的25 mL处刻度线的高度   (填“大于”“等于”或“小于”) h。
(2)如图操作的示意图中,错误之处有   (写出1点)。
(3)实验结束后,熄灭酒精灯要用   盖灭。
29.(2024七上·柯桥期中)一般情况下固体、液体、气体都会热胀冷缩。利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计。

(1)图甲是十七世纪时意大利科学家伽利略设计的一个温度计,他用一根细玻璃管的一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱。整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。相同情况下   (选填“水”或“空气”)热胀冷缩效果不明显,由此可以推测出A、B两处刻度对应的温度关系是:A处   B处(选项“<"、“=”或“>”)。
(2)如图乙是小科制作的一个简易液体温度计,使用中发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议:
(3)如图丙所示:在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片紧贴在一起就可制成双金属片温度计。当所测物体的温度升高时,指针偏向中央刻度线的B侧。由此可推测,铜片与铁片的膨胀程度相比较,   膨胀程度大(选填“铜片”、“铁片”或“无法确定”)。
三、实验探究题(每空1分,共7分
30.(2024八上·诸暨月考)某兴趣小组的同学们设计了如下实验,来探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料:溶质溶解包括溶质粒子扩散过程(吸收热量)和溶质粒子水合过程(放出热量)。
进行实验:先分别称取一定量的氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图所示操作进行实验,并在下表中记录有关实验现象。
测量的温度/℃ 温度的变化(与水相比)/℃
水 25 /
硝酸钾溶液 20.8 下降4.2℃
氯化钠溶液 25 无明显变化
氢氧化钠溶液 33.6 上升8.6℃
(1)请指出上述实验中的错误操作并改正:   。
(2)根据上述实验数据可知,硝酸钾固体溶于水时   (选填“吸热”或“放热”)。
(3)反思与评价:
根据查阅到的资料,请你说明氯化钠在溶解前后温度没有变化的原因:   。
31.(2025七上·拱墅期末)小乐开展了人体口腔上皮细胞的探究实践活动。回答问题:
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片:如图甲所示为制作临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为   (填写图中序号)。为避免出现气泡,⑤的规范操作为   。
(2)观察人体口腔上皮细胞临时装片:如图乙所示为用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为   (填写图中序号)。
(3)制作人体口腔上皮细胞模型:如图丙所示为细胞模型制作方案,制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是   (填写图中序号)。
四、解答题(每空1分,共21分
32.为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验。
步骤1:在图1实验装置中央放入10 只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处(玻璃板一侧)和阴暗处(黑纸板一侧)的鼠妇数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4 次。
步骤3:
回答下列问题:
(1)该小组同学设计的实验变量是   。
(2)实验结果应取“步骤1”“步骤 2”各重复组的   值,以减小实验误差。
(3)该实验能否只用1只鼠妇 为什么    。
(4)实验结果如图2中的折线图所示,鼠妇喜欢生活在   的环境中,由此得出的结论是   。
33.(2020七上·江北期末)学习温度计之后,小科同学想自己制作一个温度计。他在家中找出如下材料,一个玻璃药瓶,一支吸管,红色颜料。
(1)小科在水中加入红色颜料的目的是:   。
(2)制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是热水中,吸管内的液面高度都没有变化,原因可能是:   。
(3)问题解决之后,他先把自制温度计放在冰水混合物中,标记为A点。然后把温度计放在沸水中(当天气压为一个标准大气压),标记为B点(B点在A点之上),用刻度尺测得两标记间的距离为5厘米。小科将AB间的距离分成50等份标记刻度,则他标定的温度计最小刻度是   。
(4)最后他用温度计来测一杯水的温度,若水温为60℃ ,则液柱所处位置距A点   厘米。
34.某校举行植物细胞模型制作比赛。小科利用家中的鸡蛋作为材料,制作了一个植物细胞模型。小科通过查阅资料得知鸡蛋膜是类薄膜,它只允许小分子物质通过,而大分子物质不能通过。
(1)鸡蛋膜符合   (填细胞结构)的结构特点,能   。
(2)从材料的选择与细胞的结构功能匹配的角度,请再选择两个细胞结构进行分析。
(3)如表所示为植物细胞模型的评价量表。
评价指标 优秀 良好 待改进
指标一 结构正确且完整 结构正确但不完整 结构有错误
指标二 材料环保,成本低 材料环保,成本高 材料不环保,成本高
根据评价指标一,小科的模型应被评定为   ,理由是   。
35.(2024七上·文成期中)水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某兴趣小组选取品种、成熟度和大小等相同的水仙花种球,分为甲、乙、丙三组,同时置于如图所示的环境中进行培养,观察并记录水仙花种球生根速度。
(1)根据生活经验判断该实验是否一定需要光照?   。
(2)该实验探究的问题是    ?
(3)该实验还存在不足之处,建议每组多增加水仙花种球的数量,目的是   。
(4)请预测实验结果,并说明理由。
36.(2022七上·长兴月考)鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温 中孵化的实验结果:
水温(℃) 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率(%) 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图表信息分析回答:
(1)这种鱼受精卵在水温为   ℃时平均孵化率高。
(2)该种鱼的受精卵在水温为 18℃~38℃范围内,平均孵化率与水温的关系是   。
(3)若将 14℃的两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到 26℃和 42℃,结果 26℃组的能 孵化出鱼苗,而 42℃组的不能孵化出鱼苗,原因是 42℃组的鱼受精卵   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的使用步骤包括取镜安放、对光、放片、调焦、观察整理等。
【解答】显微镜对光时扭动转换器使低倍镜对准通光孔,打开遮光器上的光圈,左眼对准目镜,右眼睁开,用手翻动反光镜对向光源。对光的目的是使镜中可以看到一个明亮的圆形视野。
A选项的操作是取镜。B选项的操作是对光。C选项是观察的第二步骤,找出物像后,左眼注视目镜,右眼睁开进行画图。D选项是观察的第一步,使镜筒下降。
故选B。
2.【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物;利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ关系为包含关系,Ⅰ包含Ⅱ,Ⅱ包含在Ⅲ中,概念之间除了有包含关系,还有并列,交叉等,根据包含关系的大小去进行判断。
【解答】A脊椎动物包括鱼类、哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类,鱼类特点是用鳃呼吸,而鲸鱼是属于哺乳动物类的,用肺呼吸,古不符合题意;
B无脊椎动物分类扁形动物、线形动物、腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物,其中昆虫属于昆虫纲中的节肢动物,符合包含关系;
C动物的等级分类有,界门纲目科属种,种的单位最小,种类最少,故食肉目大于猫科大于猫属,不符合题意;
D单细胞生物分为单细胞动物,单细胞植物,细菌和真菌类,其中衣藻属于单细胞植物,故D错误。
故答案为:B.
3.【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】长度的测量结果=,据此分析测量出的长度偏大还是偏小即可。
【解答】木尺受潮后刻度之间的距离会变大,即标准刻度变大,根据长度的测量结果=可知,测得的结果肯定比实际值偏小。因为测得的脚长是23厘米,那么实际值比23厘米偏大,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
4.【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现。
【解答】生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,故A不符合题意。
故答案为:A
5.【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;
【解答】扬子鳄属于爬行类,体外没有皮毛,卵生,体温不恒定,表皮干燥,在陆地上产卵,属于Q类;
故答案为:B
6.【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的步骤有:提出问题,建立猜想与假设,设计实验方案,获取事实与证据,得出结论,交流与评价。
【解答】由题中信息“用手指弹西瓜”可知,这是属于具体的实验检验,属于科学探究中的获取事实与证据,C选项正确。
故选C
7.【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】题图中:①粗准焦螺旋,②转换器,③细准焦螺旋,④反光镜。
【解答】显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此,应转动②转换器选择合适的放大倍数。
故选C。
8.【答案】B
【知识点】用心观察与拓展观察力;观察结果的记录与分析;科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左右侧触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。结合选项进行分析解答。
【解答】A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,所以这样做的目的是:假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的,故A正确;
B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同,没有控制变量,所以没有可比性,故B错误;
C.如果发现两只蚂蚁都回家了,则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的,故这个结果不支持本实验的假设,故C正确;
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在着偶然性,故D正确。
故选B。
9.【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】A.根据一天中气温的变化规律判断;B.根据常见物体的温度的知识判断;
C.根据动物行为和气温的关系判断;
D.根据气温的测量方法判断。
【解答】A.一天中气温最高值出现在1午后2时左右,故A正确不合题意;
B.人体感觉舒适的温度在22℃左右,故B正确不合题意;
C.温度较高时蝉鸣叫得最厉害,而温度降低后,就停止鸣叫,则对动物行为有影响的环境因素主要是气温。故C正确不合题意;
D.百叶箱中温度计读数与百叶箱外阳光直接照射下的温度计读数相比平均值要低,数值变化小,能更客观的反应气温的变化。故D错误符合题意。
故选D。
10.【答案】C
【知识点】结构与层次;生物的分类方法和分类单位;常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物;种子植物;孢子植物
【解析】【分析】图中是层层包含的关系,1包含2,2包含3,3包含4。所以1的范围最大,4的范围最小
【解答】A.错误,1应该是植物体,2是器官,3是组织,4是细胞;
B.被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物是并列关系,互不包含;
C.正确,动物包含可无脊椎动物,无脊椎动物包含了节肢动物,节肢动物包含了昆虫;
D.1为纲,2为目,3为科,4为种,所以D错误;
故答案为:C.
11.【答案】A
【知识点】观察细胞;酶及其催化作用;心脏和血管;种子的结构
【解析】【分析】分析实验中不同器材的选用,及选用器官的目的;
【解答】A、观察小鱼尾鳍内的血液流动,要脱离水观察,因此要保证鱼的呼吸,所以用湿纱布包裹鱼头,是为了保持小鱼的正常呼吸;故A正确;
B、观察洋葱表皮细胞,为了维持细胞正常形态,需要使用清水;故B错误;
C、观察种子的胚,使用放大镜即可;故C错误;
D、探究唾液对淀粉的消化作用时,碘液是为了检测淀粉是否存在;故D错误;
故答案为:A。
12.【答案】B
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量;特殊测量方法
【解析】【分析】此题要熟悉刻度尺、温度计、量筒的使用特点,要注意测量值与真实值的比较。
【解答】A、用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离,真实值不变,测量值偏小,测量结果偏小,A不一致,不符合题意;
B、在测量头发的直径时,,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密,会导致发圈长度偏大,从而头发直径偏大,B一致,符合题意;
C、普通温度计没有缩口,示数会受外界温度影响,测沸水温度时将温度计移出沸水,环境温度肯定低于沸水温度,会使测量结果偏小,C不一致,不符合题意;
D、用量筒测量液体体积时俯视读数,真实值不变,测量值偏大,测量结果偏大,D不一致,不符合题意。
故答案为:B
13.【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】将特征不同的一群生物用一分为二的方法,逐步对比排列,进行分类,称为二歧分类法,原则:把原来的一群生物选用明显而相关的形态特征分成相对应的两个分支,再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支,依次下去,直到将所有分类群分开为止。
【解答】A、3b皮肤湿润,在水中产卵,所以3a应填皮肤干燥,在陆地上产卵,故A正确。
B、2a体外长有羽毛,体温恒定,P是鸟类;3a皮肤干燥,在陆地上产卵,Q是爬行动物;4a幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,R是两栖动物;4b幼体和成体都用鳃呼,S是鱼类,这四种动物生殖方式都为卵生,故B正确。
C、幼体和成体都用鳃呼吸,S属于鱼类,故C正确。
D、在3a中,表皮干燥,在陆地上产卵是爬行类的特征,因此Q属于爬行动物。鳄鱼的体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸属于爬行动物,故它是Q,故D错误。
故选:D。
14.【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
【解答】A、种子发芽后的幼苗渐渐长大了,这是生物的生长发育现象,符合题意。
B、用玻璃棒触碰蚯蚓前端,蚯蚓迅速躲避,这是生物的应激性,不符合题意。
C、同一只猫生出不同毛色的小猫,这是生物的变异现象,不符合题意。
D、小蝌蚪长成了一只青蛙,这是生物的生长和发育现象,不符合题意。
故答案为:A。
15.【答案】B
【知识点】种子植物
【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是陆地上分布最广泛、最高等的植物。
【解答】根据题干描述毛药卷瓣兰正值开花期,花和叶都较小,因此属于被子植物。
故选B。
16.【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【解答】如果刻度尺的零刻线磨损时,可以从其它整数刻度开始,也可以测出物体的长度,刻度尺①可以使用;
如果刻度尺的刻线模糊不清,会造成读数错误,刻度尺②不能使用;
测量物体的时候要选择适合的刻度尺,不是都选用最小刻度是毫米的尺子,刻度尺③可以使用;
若刻度尺的长度比物体短,可以进行分段测量,也可以测出物体的长度,刻度尺④可以使用;
如果刻度不均匀,则测出物体的长度不准确,刻度尺⑤不能使用;
即不能使用的刻度尺为②和⑤;
故选B。
【分析】掌握刻度尺的选择和使用规则。
17.【答案】A
【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】1、食物链反映的是生态系统中生产者与消费者之间的食物关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
2、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。
【解答】A、在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。 因此,生物种类适当增加会使该生态系统趋于稳定,A错误。
B、在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中食物链表示为:某种植物→某种食草动物,B正确。
C、由图可知某种植物和某种食草动物之间处于动态平衡状态,说明该生态系统具有一定的自动调节能力,C正确。
D、a点时,“某种植物”的数量大幅度减少,“某种食草动物”由于缺少食物,数量也会减少,D正确。
故答案为:A。
18.【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】1、显微镜中所成的像是倒像,倒像主要是指像与物的关系是上下相反,左右互换。在显微镜中物体的转动方向与物体的转动方向是一致的,所以此题只需要将甲图的像先进行确定,然后变到乙,或将乙的实物样子判断出后,甲转动到乙对应的实物。
【解答】根据显微镜中所成的像为倒像,可判断出甲图对应的像为,要将此像变动到乙像的位置,可以逆时针转90°或顺时针转动270°。所以B选项正确,A、C、D错误。
故选B
19.【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的,则温度的变化量与刻度值的变化量成正比。设温度为t,液柱长度为L,则它们之间存在这样的关系:。
【解答】水银柱长为15厘米,根据得到:

解得:t=40℃。
故选C。
20.【答案】C
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【解答】本题主要考查环境对生物的影响。不同的环境能使改变使生物的性状发生改变,如“南橘北枳”在南方种植为橘子,在北方为枳;在北京培育出的优良甘蓝品种,叶球最大的有三千克.当引到西藏拉萨后,叶球重量可达七千克左右。
【分析】“神农香菊”在移栽到别处后,香气消失了,说明环境能对生物产生影响。
21.【答案】(1)1.76
(2)0.05
(3)0.8
(4)2.5×105
【知识点】长度的测量;体积的测量
【解析】【分析】 根据长度、体积单位的进率进行换算。单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。
【解答】 (1)1米=106微米,则1.76×106微米=1.76米;
(2)1千米=1000米,则50米=0.05千米;
(3)800毫升=0.8升;
(4)1升=1000毫升=1000立方厘米,则250升=250000立方厘米=2.5×105立方厘米。
22.【答案】(1)热胀冷缩;上升
(2)B
(3)换用更细的玻璃管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)温度计均是利用玻璃泡内物体的热胀冷缩的性质制成的。
(2)温度升高,铜的膨胀系数增大,形变量增大,将向铁块一侧弯曲,带动指针向右偏。
(3)要提高精确度,即在温度变化量一定时,液柱高度变化量更明显,可以换用更细的玻璃管、换用更大的瓶子或换用热胀冷缩更明显的液体等。
【解答】(1)上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的。
上图的气体温度计,当环境温度降低时,装置上方玻璃泡中的空气遇冷收缩,所以管中水柱液面将上升。
(2)已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,铜片会向铁片部分弯曲,所以指针偏向中央刻度线的B侧。
(3)小黄设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,要使液柱移动明显,可以换用更细的玻璃管,当温度变化比较小时,液面也会有明显的变化。
(1)[1]上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的;
[2]上图的气体温度计,当环境温度降低时,装置上方玻璃泡中的空气遇冷收缩,所以管中水柱液面将上升。
(2)已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,铜片会向铁片部分弯曲,所以指针偏向中央刻度线的B侧。
(3)小黄设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,要使液柱移动明显,可以换用更细的玻璃管,当温度变化比较小时,液面也会有明显的变化。
23.【答案】②④;①③;⑤⑦
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】本题考查常见实验操以及常用仪器,分析每种仪器的作用,据此分析解答。
【解答】准确量取45mL液体应使用量筒和胶头滴管,故填②④;给试管里的物质加热时需用的仪器是试管夹和酒精灯,故填①③;可直接加热的仪器是蒸发皿、燃烧匙故填⑤⑦。
24.【答案】(1)光合;S
(2)A
【知识点】生物的分类方法和分类单位;生物对环境的适应和影响;光合作用的原理
【解析】【分析】(1) 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
根据华顶卷耳的特征进行分类即可。
(2)根据对植物的结构和环境的适应性分析解答。
【解答】 (1)华顶卷耳的叶片在地面上方伸展开,以获取更多阳光进行光合作用,制造有机物,同时释放氧气。由题干可知,华顶卷耳花梗长,花瓣无毛,种子与相近种类不同。对应图乙二歧式检索表可知,华顶卷耳有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于种子植物中的被子植物,且有花梗长,花瓣无毛,因此表示华顶卷耳的是S。
(2)卷耳具有强大的竞争能力和适应能力,能在短时间内成为其生活区域内的优势种群。说明支持其上述能力的是根系发达,对水肥吸收能力强,枝叶众多,覆盖地面范围广,种子多,繁殖能力强,
故选ABC。
25.【答案】(1)B;A
(2)50mL;10
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 (1)量筒是测量液体体积的工具,读数时,视线要和液面的凹形底面相平,俯视读数偏大,仰视读数偏小;
(2)量筒的量程是指最大测量范围,物体的体积应等于水和物体的总体积减去水的体积。
【解答】 (1)量筒是测量液体体积的工具,读数时,视线要和液面的凹形底面相平,故B正确;A俯视,读出的数值与真实值相比偏大;
(2)量筒的量程是0~50mL,固体的体积为:V=30mL-20mL=10mL=10cm3。
26.【答案】(1)0.9%的生理盐水
(2)亚甲基蓝溶液;细胞核
(3)③
【知识点】细胞的结构;观察细胞
【解析】【分析】 (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。
(2)细胞核是遗传信息库,是细胞生命活动的控制中心,容易被碱性染料染成深色。
【解答】(1)通过分析可知,观察人的口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,在载玻片上滴的是生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状。所以 液体a是0.9%的生理盐水 。
(2)染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧,在用吸水纸从另一侧吸引,才能染色完全。染色时用稀碘液,成弱碱性,还可以用亚甲基蓝溶液,因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体,故细胞核染色最深。
(3)盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。图中的黑色圆圈为气泡,很可能是盖盖玻片 ③ 操作不规范引起的。
27.【答案】(1)被子植物
(2)A
(3)C
【知识点】生物的分类方法和分类单位;种子植物;生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】(1)根据裸子植物与被子植物的特点进行解答;
(2)根据动物分类的依据进行解答;
(3)人类活动对生物的生存有着重要的影响,据此解答。
【解答】(1)瓯柑的种子由种皮包被,属于被子植物;
(2)黑嘴鸥和鲤鱼都有脊椎骨,属于脊椎动物,虾和蟹都没有脊椎骨,属于无脊椎动物,因此甲乙两类的分类依据是是否有脊椎;
故选A;
(3)①人类活动对环境的破坏是珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因;
②建立湿地保护公约能够保护濒临灭绝的动物;
③向河水排放污水是珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因;
④成立珍稀鸟类研究所能够保护濒临灭绝的动物;
故选C;
故答案为:(1)被子;(2)A;(3)C。
28.【答案】(1)大于
(2)拇指放在试管夹的短柄(或试管内液体超过 )
(3)灯帽
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法;常见实验操作
【解析】【分析】(1)根据量杯不同于量筒,它的上下口径是不同的,它的刻度随体积的变化也是不均匀的进行分析;
(2)根据给试管中的液体加热的注意事项进行分析;
(3)根据酒精灯的使用方法进行分析。
【解答】(1)如图,这是一只实验室常用的量杯,它一般是上粗下细的形状,因此升高相同高度时,体积变化是不均匀的,刻度也会越往高处越密集,50mL的刻度线的高度为h,因此,25mL处的高度大于 h;
(2)如图操作的示意图中,错误之处有:拇指放在试管夹的短柄处、试管内液体超过等;
(3)实验结束,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。
29.【答案】(1)水;<
(2)用更细的玻璃管或更大容积的玻璃瓶
(3)铜片
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)温度计的工作原理是:液体的热胀冷缩,玻璃泡中装的物质是什么,就利用什么的热胀冷缩。
(2)自制温度液柱移动不明显,主要是玻璃管不够细或者是玻璃泡体积不够大造成的;
(3)金属的热胀冷缩的程度不同,热胀冷缩越明显,则金属的完全程度越大。
【解答】(1)根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。相同情况下,水热胀冷缩效果不明显。
伽利略温度计是气体液体的热胀冷缩性质工作的,温度越高,气体受热膨胀,则液柱高度越低,故A处的温度<B处温度;
(2)为了使自制温度计变化更明显,可以换用更细的玻璃管或更大容积的玻璃瓶;
(3)由丙图可知指针向右偏转,说明铜片一侧受温度影响更大。
30.【答案】(1)第④步不能用温度计搅拌,应改用玻璃棒
(2)吸热
(3)在溶解时溶质粒子扩散所吸收的热量等于溶质粒子水合所释放的热量
【知识点】温度及温度的测量;溶解时的吸热或放热现象;一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】(1)根据仪器的用途进行分析;
(2)当物体溶于水时,如果温度升高,则为放热,如果温度降低,则为放热;
(3)根据氯化钠溶于水时,温度不变的原因进行解答。
【解答】(1)温度计只能用于测量物质的温度,不能用于搅拌,搅拌应用玻璃棒;
(2)硝酸铵溶液后,温度降低,说明硝酸铵固体溶于水时吸热;
(3)物质溶于水都有两个过程,第一在水分子的作用下解离的过程,第二和水分子结合水合的过程。两个过程一个要吸热,一个要放热,氯化钠溶解时,在两个过程中吸收的热量和放出的热量相等,所以氯化钠在溶解前后温度没有变化。
故答案为:(1)第④步不能用温度计搅拌,应改用玻璃棒;(2)吸热;(3)在溶解时溶质粒子扩散所吸收的热量等于溶质粒子水合所释放的热量。
(1)温度计只能用于测量物质的温度,不能用于搅拌,搅拌应用玻璃棒;
(2)硝酸铵溶液后,温度降低,说明硝酸铵固体溶于水时吸热;
(3)物质溶于水都有两个过程,第一在水分子的作用下解离的过程,第二和水分子结合水合的过程。两个过程一个要吸热,一个要放热,氯化钠溶解时,在两个过程中吸收的热量和放出的热量相等,所以氯化钠在溶解前后温度没有变化。
31.【答案】(1)①③②⑤④;用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放下
(2)④①③②
(3)①④⑤
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【解答】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、①滴、③刮、②涂、⑤盖、④染、吸。故正确的操作顺序为①③②⑤④。为避免出现气泡,⑤盖的规范操作为用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(2)使用显微镜的正确顺序:④对光→①放玻片标本→③向下转动镜筒→②用眼观察物镜向上转动镜筒。所以正确操作顺序是④①③②。
(3)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是①④⑤。
32.【答案】(1)光照
(2)平均
(3)不能,数量太少,实验偶然性大
(4)阴暗;鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响
【知识点】科学探究的基本环节;环境对生物的影响
【解析】【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
【解答】 (1)根据对照实验“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板”,可知在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此,根据这个实验方案可以推测该小组同学设计的实验变量是光照。
(2)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料,常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据,减少误差。实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,以减小实验误差。
(3)1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验不能只用1只鼠妇。理由是数量太少,容易出现偶然性。
(4)实验结果如图2中的折线图所示,最后的实验结果是:鼠妇在阴暗处多,由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响。
33.【答案】(1)便于观察
(2)瓶塞气密性不好(答案合理即可)
(3)2℃
(4)3
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)水和吸管都是无色透明的,当水在吸管内的位置发生改变时,不容易观察到。如果加入红色颜料,那么就很容易看到水柱高度的变化。
(2)如果瓶塞的气密性不好,那么当温度升高时,瓶内气体体积膨胀,就会有部分气体跑出来,因此瓶内气压几乎不变,自然水柱的高度也不会发生改变。
(3)冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,那AB两点之间就是100℃,用它除以中间的刻度数得到温度计的最小刻度;
(4)温度计上的刻度是均匀的,因此温度的变化量和刻度长度的变化量呈正比。设实际温度为t,液柱到A点的距离为L,那么它们之间存在这样的关系:。
【解答】(1)小科在水中加入红色颜料的目的是:便于观察。
(2)制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是热水中,吸管内的液面高度都没有变化,原因可能是:瓶塞气密性不好。
(3)他标定的温度计最小刻度是:100℃÷50=2℃。
(4)当水温为60℃时,根据得到:

解得:L=3cm。
34.【答案】(1)细胞膜;控制物质进出
(2)①蛋清模拟的是细胞质,因为蛋清可以流动,符合细胞质能缓慢流动的特点,有利于细胞生命活动的进行;②鸡蛋壳模拟的是细胞壁,因为蛋壳比较坚硬,符合细胞壁的特点,起支持和保护作用。
(3)良好;缺少叶绿体
【知识点】细胞模型
【解析】【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】(1)选择鸡蛋摸来模拟细胞膜,是因为鸡蛋膜是类薄膜,只允许小分子物质通过,而大分子物质不能通过,符合细胞膜的特点,能控制物质的进出。
(2) ①蛋清模拟的是细胞质,因为蛋清可以流动,符合细胞质能缓慢流动的特点,有利于细胞生命活动的进行;②鸡蛋壳模拟的是细胞壁,因为蛋壳比较坚硬,符合细胞壁的特点,起支持和保护作用。
(3)植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有液泡和线粒体等,植物绿色部分的细胞质内还含有叶绿体,能进行光合作用合成有机物,如叶肉细胞。因此,根据指标一,小科制作的细胞模型的等级应被评为良好,理由是模型中没有细胞结构叶绿体,不完整。
35.【答案】(1)不需要
(2)水仙花种球根部到水面距离对生根速度的影响
(3)多次实验,避免偶然性,减小误差
(4)预测结果:生根速度:甲组>乙组>丙组
理由:植物根的生长需要一定的空气
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
【解答】(1)水仙花种球在生根阶段,主要是依靠种球自身储存的养分来生长,此时光照不是生根的必要条件。在没有光照的情况下,种球也能够进行生根等生理活动,所以根据生活经验判断该实验不一定需要光照。
(2)从实验设置可以看出,甲、乙、丙三组水仙花种球的区别在于根部到水面的距离不同,其他条件如品种、成熟度和大小等相同,并且是观察记录水仙花种球的生根速度。所以该实验探究的问题是水仙花种球根部到水面距离对生根速度的影响。
(3)每组增加水仙花种球数量的目的在科学实验中,仅使用少量样本进行实验可能会因为个别样本的特殊性而导致结果不准确,存在偶然性。每组多增加水仙花种球的数量,可以进行多次实验,这样得到的数据更能反映普遍情况,能够避免偶然性,减小误差,使实验结果更具可靠性和科学性。
(4)预测结果:生根速度甲组 > 乙组 > 丙组。
理由:植物根的生长需要一定的空气。甲组种球根部到水面的距离相对较小,根部更容易接触到空气,有利于根部细胞的呼吸作用,从而为根的生长提供更多的能量和物质,促进生根;乙组种球根部到水面的距离大于甲组,根部接触空气相对较少,生根速度会受到一定影响;丙组种球根部到水面的距离最大,根部接触空气最少,呼吸作用受到较大限制,不利于根的生长,所以生根速度最慢。因此,预测生根速度为甲组 > 乙组 > 丙组。
36.【答案】(1)26
(2)鱼卵的孵化率随着温度的升高先增大后减小;
(3)已经死亡
【知识点】观察结果的记录与分析;科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验是指在研究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变亮设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;不做任何处理的一组为对照组;
【解答】(1)从表格的数据可知:该种鱼的受精卵在水温是26℃时,平均孵化率最高,达到92%;
(2)从表格数据中可以看出鱼的受精卵的孵化率随着温度的升高先增加后减少;
(3)水温过高会导致鱼类的受精卵死亡,所以温度为42℃时,鱼的孵化率为0;
故答案为:(1)26℃(2)鱼卵的孵化率随着温度的升高先增大后减小;(3)已经死亡
1 / 1【浙教版】(新教材)七上科学期中阶段性测试试卷C
一、单选题(每空2分,共40分
1.(2021七上·金东期末)如图为使用显微镜的几个主要步骤,其中属于对光操作的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的使用步骤包括取镜安放、对光、放片、调焦、观察整理等。
【解答】显微镜对光时扭动转换器使低倍镜对准通光孔,打开遮光器上的光圈,左眼对准目镜,右眼睁开,用手翻动反光镜对向光源。对光的目的是使镜中可以看到一个明亮的圆形视野。
A选项的操作是取镜。B选项的操作是对光。C选项是观察的第二步骤,找出物像后,左眼注视目镜,右眼睁开进行画图。D选项是观察的第一步,使镜筒下降。
故选B。
2.(2021七上·余杭期中)下列选项符合如图所示概念之间关系的是(  )
  I II III
A 脊椎动物 鱼类 鲸
B 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
C 猫属 猫科 食肉目
D 单细胞生物 单细胞动物 衣藻
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物;利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ关系为包含关系,Ⅰ包含Ⅱ,Ⅱ包含在Ⅲ中,概念之间除了有包含关系,还有并列,交叉等,根据包含关系的大小去进行判断。
【解答】A脊椎动物包括鱼类、哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类,鱼类特点是用鳃呼吸,而鲸鱼是属于哺乳动物类的,用肺呼吸,古不符合题意;
B无脊椎动物分类扁形动物、线形动物、腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物,其中昆虫属于昆虫纲中的节肢动物,符合包含关系;
C动物的等级分类有,界门纲目科属种,种的单位最小,种类最少,故食肉目大于猫科大于猫属,不符合题意;
D单细胞生物分为单细胞动物,单细胞植物,细菌和真菌类,其中衣藻属于单细胞植物,故D错误。
故答案为:B.
3.(2020七上·苍南期中)现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚指尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买一双合适的球鞋,他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是 23 厘米。他应该买下面列出的哪个号的球鞋(  )
A.23 号半 B.23 号 C.22 号半 D.22 号
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】长度的测量结果=,据此分析测量出的长度偏大还是偏小即可。
【解答】木尺受潮后刻度之间的距离会变大,即标准刻度变大,根据长度的测量结果=可知,测得的结果肯定比实际值偏小。因为测得的脚长是23厘米,那么实际值比23厘米偏大,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
4.(2019·吴兴模拟)“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,提醒我们要注重生态建设,保护生物的多样性。下列选项中不属于生物多样性内涵的是(  )
A.生物结构的多样性 B.物种的多样性
C.生态系统的多样性 D.基因的多样性
【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现。
【解答】生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,故A不符合题意。
故答案为:A
5.(2023七上·鄞州期中)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出扬子鳄应该属于下表中的哪一类(  )
1a体外长有皮毛,胎生...................................................................................................哺乳类 1b体外没有皮毛,卵生............................................................................................................2 2a体外长有羽毛,体温恒定..................................................................................................P类 2b体外没有羽毛,体温不恒定...............................................................................................3 3a表皮干燥,在陆地上产卵...................................................................................................Q类 3b皮肤湿润,在水中产卵.........................................................................................................4 4a幼体生活在水中,用鳃呼吸:成体生活在水中或上陆生活,用肺呼吸,有四肢.........R类 4b幼体、成体都生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍划水.........................................S类
A.P B.Q C.R D.S
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;
【解答】扬子鳄属于爬行类,体外没有皮毛,卵生,体温不恒定,表皮干燥,在陆地上产卵,属于Q类;
故答案为:B
6.(2020七上·普陀期中)每年的7月下旬至9月是吃西瓜的最佳时间。我们在购买西瓜时,习惯用手指来弹西瓜,根据发出的声音判断西瓜是否已经成熟,如右图所示。“用手指弹西瓜”属于科学探究中的(  )
A.提出问题 B.建立假设
C.获取事实与证据 D.得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的步骤有:提出问题,建立猜想与假设,设计实验方案,获取事实与证据,得出结论,交流与评价。
【解答】由题中信息“用手指弹西瓜”可知,这是属于具体的实验检验,属于科学探究中的获取事实与证据,C选项正确。
故选C
7.(2024九下·浙江模拟)小明在课堂上利用显微镜观察洋葱表皮细胞,若对显微镜的结构②进行操作,他的目的是(  )
A.升降镜筒至合适位置 B.改变视野的亮度
C.选择合适的放大倍数 D.调整物像的清晰度
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】题图中:①粗准焦螺旋,②转换器,③细准焦螺旋,④反光镜。
【解答】显微镜的镜筒下端有一个能转动的圆盘叫做转换器,其上可以安装多个物镜,观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此,应转动②转换器选择合适的放大倍数。
故选C。
8.(2022七下·义乌开学考)某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左、右侧触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。下列叙述中,错误的是(  )
A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方
C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不支持本实验的假设
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性
【答案】B
【知识点】用心观察与拓展观察力;观察结果的记录与分析;科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左右侧触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。结合选项进行分析解答。
【解答】A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,所以这样做的目的是:假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的,故A正确;
B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同,没有控制变量,所以没有可比性,故B错误;
C.如果发现两只蚂蚁都回家了,则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的,故这个结果不支持本实验的假设,故C正确;
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在着偶然性,故D正确。
故选B。
9.(2024八上·玉环期中)下列有关气温的叙述中,错误的是(  )
A.一天中最高气温通常出现在午后2时左右
B.人体最感舒适的气温是22℃
C.气温在25℃以下,知了就停止鸣叫,说明动物行为与气温有关
D.气温即大气温度,故气温测量不需要在百叶箱里读得
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】A.根据一天中气温的变化规律判断;B.根据常见物体的温度的知识判断;
C.根据动物行为和气温的关系判断;
D.根据气温的测量方法判断。
【解答】A.一天中气温最高值出现在1午后2时左右,故A正确不合题意;
B.人体感觉舒适的温度在22℃左右,故B正确不合题意;
C.温度较高时蝉鸣叫得最厉害,而温度降低后,就停止鸣叫,则对动物行为有影响的环境因素主要是气温。故C正确不合题意;
D.百叶箱中温度计读数与百叶箱外阳光直接照射下的温度计读数相比平均值要低,数值变化小,能更客观的反应气温的变化。故D错误符合题意。
故选D。
10.(2022七上·义乌期中)如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是 (  )
选项 1 2 3 4
A 细胞 组织 器官 植物体
B 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物
C 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
D 纲 科 目 种
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】结构与层次;生物的分类方法和分类单位;常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物;种子植物;孢子植物
【解析】【分析】图中是层层包含的关系,1包含2,2包含3,3包含4。所以1的范围最大,4的范围最小
【解答】A.错误,1应该是植物体,2是器官,3是组织,4是细胞;
B.被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物是并列关系,互不包含;
C.正确,动物包含可无脊椎动物,无脊椎动物包含了节肢动物,节肢动物包含了昆虫;
D.1为纲,2为目,3为科,4为种,所以D错误;
故答案为:C.
11.(2021·余杭模拟)下列实验中,实验材料用具与使用目的相符的是(  )
选项 实验 实验材料用具 使用目的
A 观察小鱼尾鳍内的血液流动 湿纱布 保持小鱼正常呼吸
B 观察洋葱表皮细胞 生理盐水 维持细胞正常形态
C 观察种子的结构 光学显微镜 观察种子的胚
D 探究唾液对淀粉的消化作用 碘液 染色
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【知识点】观察细胞;酶及其催化作用;心脏和血管;种子的结构
【解析】【分析】分析实验中不同器材的选用,及选用器官的目的;
【解答】A、观察小鱼尾鳍内的血液流动,要脱离水观察,因此要保证鱼的呼吸,所以用湿纱布包裹鱼头,是为了保持小鱼的正常呼吸;故A正确;
B、观察洋葱表皮细胞,为了维持细胞正常形态,需要使用清水;故B错误;
C、观察种子的胚,使用放大镜即可;故C错误;
D、探究唾液对淀粉的消化作用时,碘液是为了检测淀粉是否存在;故D错误;
故答案为:A。
12.(2021七上·诸暨期中)要学好科学,不但需认真观察仔细思考,而且需要对知识进行归纳总结。下列是小科同学整理的 “错误操作”与对应测量结果。同学们你帮她判断一下,认为各选项中一致的是(  )
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大
D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量;特殊测量方法
【解析】【分析】此题要熟悉刻度尺、温度计、量筒的使用特点,要注意测量值与真实值的比较。
【解答】A、用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离,真实值不变,测量值偏小,测量结果偏小,A不一致,不符合题意;
B、在测量头发的直径时,,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密,会导致发圈长度偏大,从而头发直径偏大,B一致,符合题意;
C、普通温度计没有缩口,示数会受外界温度影响,测沸水温度时将温度计移出沸水,环境温度肯定低于沸水温度,会使测量结果偏小,C不一致,不符合题意;
D、用量筒测量液体体积时俯视读数,真实值不变,测量值偏大,测量结果偏大,D不一致,不符合题意。
故答案为:B
13.(2023七上·杭州期中)小强在科学社团发现了4种动物,并设计以下的二歧检索表来分辨这些动物。请问下列说法不正确的是(  )
A.3a填皮肤干燥,在陆地上产卵
B.这四种动物生殖方式都为卵生
C.S属于鱼类
D.小明发现的其中一种动物为鳄鱼,鳄鱼是R
【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】将特征不同的一群生物用一分为二的方法,逐步对比排列,进行分类,称为二歧分类法,原则:把原来的一群生物选用明显而相关的形态特征分成相对应的两个分支,再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支,依次下去,直到将所有分类群分开为止。
【解答】A、3b皮肤湿润,在水中产卵,所以3a应填皮肤干燥,在陆地上产卵,故A正确。
B、2a体外长有羽毛,体温恒定,P是鸟类;3a皮肤干燥,在陆地上产卵,Q是爬行动物;4a幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,R是两栖动物;4b幼体和成体都用鳃呼,S是鱼类,这四种动物生殖方式都为卵生,故B正确。
C、幼体和成体都用鳃呼吸,S属于鱼类,故C正确。
D、在3a中,表皮干燥,在陆地上产卵是爬行类的特征,因此Q属于爬行动物。鳄鱼的体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸属于爬行动物,故它是Q,故D错误。
故选:D。
14. 下列生命现象与所体现的生物基本特征不相符的是 (  )
A.种子发芽后的幼苗渐渐长大了,这是生物的繁殖现象
B.用玻璃棒触碰蚯蚓前端,蚯蚓迅速躲避,这是生物对外界刺激做出的反应
C.同一只猫生出不同毛色的小猫,这是生物的变异现象
D.小蝌蚪长成了一只青蛙,这是生物的生长和发育现象
【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
【解答】A、种子发芽后的幼苗渐渐长大了,这是生物的生长发育现象,符合题意。
B、用玻璃棒触碰蚯蚓前端,蚯蚓迅速躲避,这是生物的应激性,不符合题意。
C、同一只猫生出不同毛色的小猫,这是生物的变异现象,不符合题意。
D、小蝌蚪长成了一只青蛙,这是生物的生长和发育现象,不符合题意。
故答案为:A。
15.(2023七上·义乌月考)今年4月,调查队在金华市区首次发现珍稀兰科植物毛药卷瓣兰(如图)。正值开花期,花和叶都较小,因其药帽前端边缘具流苏状缘毛,两边形似花瓣状的侧萼片卷曲而得名。毛药卷瓣兰属于(  )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
【答案】B
【知识点】种子植物
【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是陆地上分布最广泛、最高等的植物。
【解答】根据题干描述毛药卷瓣兰正值开花期,花和叶都较小,因此属于被子植物。
故选B。
16.有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是(  )
A.①和② B.②和⑤
C.③和④ D.5把刻度尺都不行
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【解答】如果刻度尺的零刻线磨损时,可以从其它整数刻度开始,也可以测出物体的长度,刻度尺①可以使用;
如果刻度尺的刻线模糊不清,会造成读数错误,刻度尺②不能使用;
测量物体的时候要选择适合的刻度尺,不是都选用最小刻度是毫米的尺子,刻度尺③可以使用;
若刻度尺的长度比物体短,可以进行分段测量,也可以测出物体的长度,刻度尺④可以使用;
如果刻度不均匀,则测出物体的长度不准确,刻度尺⑤不能使用;
即不能使用的刻度尺为②和⑤;
故选B。
【分析】掌握刻度尺的选择和使用规则。
17.(2024九下·绍兴模拟)某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.生物种类适当增加会使该系统不稳定
B.图中食物链表示为:植物→食草动物
C.该生态系统具有一定的自动调节能力
D.图中a点过后该食草动物数量减少原因可能是缺少食物
【答案】A
【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)
【解析】【分析】1、食物链反映的是生态系统中生产者与消费者之间的食物关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
2、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。
【解答】A、在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。 因此,生物种类适当增加会使该生态系统趋于稳定,A错误。
B、在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中食物链表示为:某种植物→某种食草动物,B正确。
C、由图可知某种植物和某种食草动物之间处于动态平衡状态,说明该生态系统具有一定的自动调节能力,C正确。
D、a点时,“某种植物”的数量大幅度减少,“某种食草动物”由于缺少食物,数量也会减少,D正确。
故答案为:A。
18.(2020七上·杭州期中)如果在载玻片上写一个字如图甲所示,怎样才能使显微镜下观察的图像变成图乙(  )
A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
C.将载玻片向左上角移动 D.将载玻片向右下角移动
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】1、显微镜中所成的像是倒像,倒像主要是指像与物的关系是上下相反,左右互换。在显微镜中物体的转动方向与物体的转动方向是一致的,所以此题只需要将甲图的像先进行确定,然后变到乙,或将乙的实物样子判断出后,甲转动到乙对应的实物。
【解答】根据显微镜中所成的像为倒像,可判断出甲图对应的像为,要将此像变动到乙像的位置,可以逆时针转90°或顺时针转动270°。所以B选项正确,A、C、D错误。
故选B
19.(2023七上·临平期中)小科同学自制了一支温度计,刻度在O℃时水银柱长5厘米:在100℃时,水银柱长30厘米。用这支温度计去测量一杯水的温度时,水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为(  )
A.15℃ B.25℃ C.40℃ D.60℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的,则温度的变化量与刻度值的变化量成正比。设温度为t,液柱长度为L,则它们之间存在这样的关系:。
【解答】水银柱长为15厘米,根据得到:

解得:t=40℃。
故选C。
20.(2020七上·镇海期末)神农架生长着一种名为“神农香菊”的野菊花,能发出迷人的芳香。有人尝试把它移栽到别的地方,却发现它的香气消失了,这一现象说明了(  )
A.环境不能影响生物 B.生物能改变环境
C.环境能影响生物 D.生物能适应环境
【答案】C
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【解答】本题主要考查环境对生物的影响。不同的环境能使改变使生物的性状发生改变,如“南橘北枳”在南方种植为橘子,在北方为枳;在北京培育出的优良甘蓝品种,叶球最大的有三千克.当引到西藏拉萨后,叶球重量可达七千克左右。
【分析】“神农香菊”在移栽到别处后,香气消失了,说明环境能对生物产生影响。
二、填空题(每空1分,共32分
21.(2024七上·诸暨期中) 有物理单位的数据才有生命力,才能完整地表示某物体的多少和属性。完整而有效的物理数据应是数字与合理物理单位完美的有机结合体。请将下列物理数据补充完整:
(1)1.76×106微米=   米。
(2)50米=   千米。
(3)800毫升=   升。
(4) 250升=   立方厘米。
【答案】(1)1.76
(2)0.05
(3)0.8
(4)2.5×105
【知识点】长度的测量;体积的测量
【解析】【分析】 根据长度、体积单位的进率进行换算。单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。
【解答】 (1)1米=106微米,则1.76×106微米=1.76米;
(2)1千米=1000米,则50米=0.05千米;
(3)800毫升=0.8升;
(4)1升=1000毫升=1000立方厘米,则250升=250000立方厘米=2.5×105立方厘米。
22.(2025七上·黄岩期末)以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题:
(1)上述三种温度计都是利用了物质的   制成的。如上图的气体温度计,当环境温度降低时,管中水柱液面将   (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
(2)在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,指针会偏向   侧(选填“A”或“B”)。
(3)如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确,对此请你提出一条改进建议   。
【答案】(1)热胀冷缩;上升
(2)B
(3)换用更细的玻璃管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)温度计均是利用玻璃泡内物体的热胀冷缩的性质制成的。
(2)温度升高,铜的膨胀系数增大,形变量增大,将向铁块一侧弯曲,带动指针向右偏。
(3)要提高精确度,即在温度变化量一定时,液柱高度变化量更明显,可以换用更细的玻璃管、换用更大的瓶子或换用热胀冷缩更明显的液体等。
【解答】(1)上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的。
上图的气体温度计,当环境温度降低时,装置上方玻璃泡中的空气遇冷收缩,所以管中水柱液面将上升。
(2)已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,铜片会向铁片部分弯曲,所以指针偏向中央刻度线的B侧。
(3)小黄设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,要使液柱移动明显,可以换用更细的玻璃管,当温度变化比较小时,液面也会有明显的变化。
(1)[1]上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的;
[2]上图的气体温度计,当环境温度降低时,装置上方玻璃泡中的空气遇冷收缩,所以管中水柱液面将上升。
(2)已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,铜片会向铁片部分弯曲,所以指针偏向中央刻度线的B侧。
(3)小黄设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,要使液柱移动明显,可以换用更细的玻璃管,当温度变化比较小时,液面也会有明显的变化。
23.(2021七上·杭州期中)要准确量取 45mL 的液体需要用到的仪器是   ,给试管里的液体加热时需用的仪器是   ,可直接加热的仪器是   。(填序号)
①试管夹②滴管③酒精灯④量筒⑤蒸发皿⑥锥形瓶⑦燃烧匙
【答案】②④;①③;⑤⑦
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】本题考查常见实验操以及常用仪器,分析每种仪器的作用,据此分析解答。
【解答】准确量取45mL液体应使用量筒和胶头滴管,故填②④;给试管里的物质加热时需用的仪器是试管夹和酒精灯,故填①③;可直接加热的仪器是蒸发皿、燃烧匙故填⑤⑦。
24.(2025九上·温州开学考)卷耳(如图甲)是一种常见的植物,与其他植物竞争光、水和空间的能力极强。
(1)2021年11 月,台州“华顶卷耳”被确定为全球新物种。华顶卷耳的叶片在地面上方伸展开,以获取更多阳光,有利于进行   作用制造有机物。华顶卷耳花梗长,花瓣无毛,种子与相近种类不同。图乙二歧式检索表中P、Q、R、S分别表示一种植物,其中一种是华顶卷耳,它是   。
(2)卷耳具有强大的竞争能力和适应能力,能在短时间内成为其生活区域内的优势种群。卷耳的下列结构及特征支持其上述能力的是____。(可多选)
A.根系发达,对水肥吸收能力强
B.枝叶众多,覆盖地面范围广
C.种子多,繁殖能力强
【答案】(1)光合;S
(2)A
【知识点】生物的分类方法和分类单位;生物对环境的适应和影响;光合作用的原理
【解析】【分析】(1) 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
根据华顶卷耳的特征进行分类即可。
(2)根据对植物的结构和环境的适应性分析解答。
【解答】 (1)华顶卷耳的叶片在地面上方伸展开,以获取更多阳光进行光合作用,制造有机物,同时释放氧气。由题干可知,华顶卷耳花梗长,花瓣无毛,种子与相近种类不同。对应图乙二歧式检索表可知,华顶卷耳有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于种子植物中的被子植物,且有花梗长,花瓣无毛,因此表示华顶卷耳的是S。
(2)卷耳具有强大的竞争能力和适应能力,能在短时间内成为其生活区域内的优势种群。说明支持其上述能力的是根系发达,对水肥吸收能力强,枝叶众多,覆盖地面范围广,种子多,繁殖能力强,
故选ABC。
25.
(1)如图甲所示,虚线表示在用量筒测量水的体积时的读数视线,其中正确的是图中的   读出的数值与真实值相比偏大的是图中的   。(均填“A”“B”或“C”)
(2)如图乙所示,某同学用量筒来测量某固体的体积,此量筒的量程是   ,所测固体的体积是   cm3。
【答案】(1)B;A
(2)50mL;10
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 (1)量筒是测量液体体积的工具,读数时,视线要和液面的凹形底面相平,俯视读数偏大,仰视读数偏小;
(2)量筒的量程是指最大测量范围,物体的体积应等于水和物体的总体积减去水的体积。
【解答】 (1)量筒是测量液体体积的工具,读数时,视线要和液面的凹形底面相平,故B正确;A俯视,读出的数值与真实值相比偏大;
(2)量筒的量程是0~50mL,固体的体积为:V=30mL-20mL=10mL=10cm3。
26.(2021七上·杭州期中)下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是   。
(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰。除图中标注的染色剂外,还能用   进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是   。
(3)在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,出现了如图所示物像可能是   (填序号)出现错误操作。
【答案】(1)0.9%的生理盐水
(2)亚甲基蓝溶液;细胞核
(3)③
【知识点】细胞的结构;观察细胞
【解析】【分析】 (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。
(2)细胞核是遗传信息库,是细胞生命活动的控制中心,容易被碱性染料染成深色。
【解答】(1)通过分析可知,观察人的口腔上皮细胞实验中,制作临时装片时,在载玻片上滴的是生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状。所以 液体a是0.9%的生理盐水 。
(2)染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧,在用吸水纸从另一侧吸引,才能染色完全。染色时用稀碘液,成弱碱性,还可以用亚甲基蓝溶液,因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体,故细胞核染色最深。
(3)盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。图中的黑色圆圈为气泡,很可能是盖盖玻片 ③ 操作不规范引起的。
27.(2019七上·平阳期末)被称为 “城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊,湿地内河道开 阔,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,还是“中国瓯柑之乡”。目前,湿地内已知动植物有350多科,1700多种,其中包括35种国家珍稀物种,还有濒临灭绝的黑脸琵鹭,黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。
(1)三垟湿地是“中国瓯柑之乡”,瓯柑是   植物(选填“裸子植物”或“被子植物”);
(2)乙图是某同学将湿地内动物分的两大类,你认为他的分类依据是 (填选项字母)
A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定 C.是否胎生哺乳
(3)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭,黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是 。
①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约
③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【答案】(1)被子植物
(2)A
(3)C
【知识点】生物的分类方法和分类单位;种子植物;生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】(1)根据裸子植物与被子植物的特点进行解答;
(2)根据动物分类的依据进行解答;
(3)人类活动对生物的生存有着重要的影响,据此解答。
【解答】(1)瓯柑的种子由种皮包被,属于被子植物;
(2)黑嘴鸥和鲤鱼都有脊椎骨,属于脊椎动物,虾和蟹都没有脊椎骨,属于无脊椎动物,因此甲乙两类的分类依据是是否有脊椎;
故选A;
(3)①人类活动对环境的破坏是珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因;
②建立湿地保护公约能够保护濒临灭绝的动物;
③向河水排放污水是珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因;
④成立珍稀鸟类研究所能够保护濒临灭绝的动物;
故选C;
故答案为:(1)被子;(2)A;(3)C。
28.(2024七上·浙江期中) 正确的操作有助于实验的成功。如图所示为在用量杯量取一定体积的液体进行加热的实验。
(1)使用的量杯量程为50mL,50mL处的刻度线高度为h,那么它的25 mL处刻度线的高度   (填“大于”“等于”或“小于”) h。
(2)如图操作的示意图中,错误之处有   (写出1点)。
(3)实验结束后,熄灭酒精灯要用   盖灭。
【答案】(1)大于
(2)拇指放在试管夹的短柄(或试管内液体超过 )
(3)灯帽
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法;常见实验操作
【解析】【分析】(1)根据量杯不同于量筒,它的上下口径是不同的,它的刻度随体积的变化也是不均匀的进行分析;
(2)根据给试管中的液体加热的注意事项进行分析;
(3)根据酒精灯的使用方法进行分析。
【解答】(1)如图,这是一只实验室常用的量杯,它一般是上粗下细的形状,因此升高相同高度时,体积变化是不均匀的,刻度也会越往高处越密集,50mL的刻度线的高度为h,因此,25mL处的高度大于 h;
(2)如图操作的示意图中,错误之处有:拇指放在试管夹的短柄处、试管内液体超过等;
(3)实验结束,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。
29.(2024七上·柯桥期中)一般情况下固体、液体、气体都会热胀冷缩。利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计。

(1)图甲是十七世纪时意大利科学家伽利略设计的一个温度计,他用一根细玻璃管的一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱。整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。相同情况下   (选填“水”或“空气”)热胀冷缩效果不明显,由此可以推测出A、B两处刻度对应的温度关系是:A处   B处(选项“<"、“=”或“>”)。
(2)如图乙是小科制作的一个简易液体温度计,使用中发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议:
(3)如图丙所示:在相同的受热条件下,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片紧贴在一起就可制成双金属片温度计。当所测物体的温度升高时,指针偏向中央刻度线的B侧。由此可推测,铜片与铁片的膨胀程度相比较,   膨胀程度大(选填“铜片”、“铁片”或“无法确定”)。
【答案】(1)水;<
(2)用更细的玻璃管或更大容积的玻璃瓶
(3)铜片
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)温度计的工作原理是:液体的热胀冷缩,玻璃泡中装的物质是什么,就利用什么的热胀冷缩。
(2)自制温度液柱移动不明显,主要是玻璃管不够细或者是玻璃泡体积不够大造成的;
(3)金属的热胀冷缩的程度不同,热胀冷缩越明显,则金属的完全程度越大。
【解答】(1)根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。相同情况下,水热胀冷缩效果不明显。
伽利略温度计是气体液体的热胀冷缩性质工作的,温度越高,气体受热膨胀,则液柱高度越低,故A处的温度<B处温度;
(2)为了使自制温度计变化更明显,可以换用更细的玻璃管或更大容积的玻璃瓶;
(3)由丙图可知指针向右偏转,说明铜片一侧受温度影响更大。
三、实验探究题(每空1分,共7分
30.(2024八上·诸暨月考)某兴趣小组的同学们设计了如下实验,来探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料:溶质溶解包括溶质粒子扩散过程(吸收热量)和溶质粒子水合过程(放出热量)。
进行实验:先分别称取一定量的氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图所示操作进行实验,并在下表中记录有关实验现象。
测量的温度/℃ 温度的变化(与水相比)/℃
水 25 /
硝酸钾溶液 20.8 下降4.2℃
氯化钠溶液 25 无明显变化
氢氧化钠溶液 33.6 上升8.6℃
(1)请指出上述实验中的错误操作并改正:   。
(2)根据上述实验数据可知,硝酸钾固体溶于水时   (选填“吸热”或“放热”)。
(3)反思与评价:
根据查阅到的资料,请你说明氯化钠在溶解前后温度没有变化的原因:   。
【答案】(1)第④步不能用温度计搅拌,应改用玻璃棒
(2)吸热
(3)在溶解时溶质粒子扩散所吸收的热量等于溶质粒子水合所释放的热量
【知识点】温度及温度的测量;溶解时的吸热或放热现象;一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】(1)根据仪器的用途进行分析;
(2)当物体溶于水时,如果温度升高,则为放热,如果温度降低,则为放热;
(3)根据氯化钠溶于水时,温度不变的原因进行解答。
【解答】(1)温度计只能用于测量物质的温度,不能用于搅拌,搅拌应用玻璃棒;
(2)硝酸铵溶液后,温度降低,说明硝酸铵固体溶于水时吸热;
(3)物质溶于水都有两个过程,第一在水分子的作用下解离的过程,第二和水分子结合水合的过程。两个过程一个要吸热,一个要放热,氯化钠溶解时,在两个过程中吸收的热量和放出的热量相等,所以氯化钠在溶解前后温度没有变化。
故答案为:(1)第④步不能用温度计搅拌,应改用玻璃棒;(2)吸热;(3)在溶解时溶质粒子扩散所吸收的热量等于溶质粒子水合所释放的热量。
(1)温度计只能用于测量物质的温度,不能用于搅拌,搅拌应用玻璃棒;
(2)硝酸铵溶液后,温度降低,说明硝酸铵固体溶于水时吸热;
(3)物质溶于水都有两个过程,第一在水分子的作用下解离的过程,第二和水分子结合水合的过程。两个过程一个要吸热,一个要放热,氯化钠溶解时,在两个过程中吸收的热量和放出的热量相等,所以氯化钠在溶解前后温度没有变化。
31.(2025七上·拱墅期末)小乐开展了人体口腔上皮细胞的探究实践活动。回答问题:
(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片:如图甲所示为制作临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为   (填写图中序号)。为避免出现气泡,⑤的规范操作为   。
(2)观察人体口腔上皮细胞临时装片:如图乙所示为用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意,正确的操作顺序为   (填写图中序号)。
(3)制作人体口腔上皮细胞模型:如图丙所示为细胞模型制作方案,制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是   (填写图中序号)。
【答案】(1)①③②⑤④;用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴然后缓缓放下
(2)④①③②
(3)①④⑤
【知识点】显微镜的使用;观察细胞
【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【解答】(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、①滴、③刮、②涂、⑤盖、④染、吸。故正确的操作顺序为①③②⑤④。为避免出现气泡,⑤盖的规范操作为用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。
(2)使用显微镜的正确顺序:④对光→①放玻片标本→③向下转动镜筒→②用眼观察物镜向上转动镜筒。所以正确操作顺序是④①③②。
(3)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质。制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是①④⑤。
四、解答题(每空1分,共21分
32.为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验。
步骤1:在图1实验装置中央放入10 只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处(玻璃板一侧)和阴暗处(黑纸板一侧)的鼠妇数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4 次。
步骤3:
回答下列问题:
(1)该小组同学设计的实验变量是   。
(2)实验结果应取“步骤1”“步骤 2”各重复组的   值,以减小实验误差。
(3)该实验能否只用1只鼠妇 为什么    。
(4)实验结果如图2中的折线图所示,鼠妇喜欢生活在   的环境中,由此得出的结论是   。
【答案】(1)光照
(2)平均
(3)不能,数量太少,实验偶然性大
(4)阴暗;鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响
【知识点】科学探究的基本环节;环境对生物的影响
【解析】【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
【解答】 (1)根据对照实验“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板”,可知在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此,根据这个实验方案可以推测该小组同学设计的实验变量是光照。
(2)在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料,常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据,减少误差。实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,以减小实验误差。
(3)1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验不能只用1只鼠妇。理由是数量太少,容易出现偶然性。
(4)实验结果如图2中的折线图所示,最后的实验结果是:鼠妇在阴暗处多,由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响。
33.(2020七上·江北期末)学习温度计之后,小科同学想自己制作一个温度计。他在家中找出如下材料,一个玻璃药瓶,一支吸管,红色颜料。
(1)小科在水中加入红色颜料的目的是:   。
(2)制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是热水中,吸管内的液面高度都没有变化,原因可能是:   。
(3)问题解决之后,他先把自制温度计放在冰水混合物中,标记为A点。然后把温度计放在沸水中(当天气压为一个标准大气压),标记为B点(B点在A点之上),用刻度尺测得两标记间的距离为5厘米。小科将AB间的距离分成50等份标记刻度,则他标定的温度计最小刻度是   。
(4)最后他用温度计来测一杯水的温度,若水温为60℃ ,则液柱所处位置距A点   厘米。
【答案】(1)便于观察
(2)瓶塞气密性不好(答案合理即可)
(3)2℃
(4)3
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)水和吸管都是无色透明的,当水在吸管内的位置发生改变时,不容易观察到。如果加入红色颜料,那么就很容易看到水柱高度的变化。
(2)如果瓶塞的气密性不好,那么当温度升高时,瓶内气体体积膨胀,就会有部分气体跑出来,因此瓶内气压几乎不变,自然水柱的高度也不会发生改变。
(3)冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,那AB两点之间就是100℃,用它除以中间的刻度数得到温度计的最小刻度;
(4)温度计上的刻度是均匀的,因此温度的变化量和刻度长度的变化量呈正比。设实际温度为t,液柱到A点的距离为L,那么它们之间存在这样的关系:。
【解答】(1)小科在水中加入红色颜料的目的是:便于观察。
(2)制作过程中小科发现无论他把自制温度计放在冷水还是热水中,吸管内的液面高度都没有变化,原因可能是:瓶塞气密性不好。
(3)他标定的温度计最小刻度是:100℃÷50=2℃。
(4)当水温为60℃时,根据得到:

解得:L=3cm。
34.某校举行植物细胞模型制作比赛。小科利用家中的鸡蛋作为材料,制作了一个植物细胞模型。小科通过查阅资料得知鸡蛋膜是类薄膜,它只允许小分子物质通过,而大分子物质不能通过。
(1)鸡蛋膜符合   (填细胞结构)的结构特点,能   。
(2)从材料的选择与细胞的结构功能匹配的角度,请再选择两个细胞结构进行分析。
(3)如表所示为植物细胞模型的评价量表。
评价指标 优秀 良好 待改进
指标一 结构正确且完整 结构正确但不完整 结构有错误
指标二 材料环保,成本低 材料环保,成本高 材料不环保,成本高
根据评价指标一,小科的模型应被评定为   ,理由是   。
【答案】(1)细胞膜;控制物质进出
(2)①蛋清模拟的是细胞质,因为蛋清可以流动,符合细胞质能缓慢流动的特点,有利于细胞生命活动的进行;②鸡蛋壳模拟的是细胞壁,因为蛋壳比较坚硬,符合细胞壁的特点,起支持和保护作用。
(3)良好;缺少叶绿体
【知识点】细胞模型
【解析】【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【解答】(1)选择鸡蛋摸来模拟细胞膜,是因为鸡蛋膜是类薄膜,只允许小分子物质通过,而大分子物质不能通过,符合细胞膜的特点,能控制物质的进出。
(2) ①蛋清模拟的是细胞质,因为蛋清可以流动,符合细胞质能缓慢流动的特点,有利于细胞生命活动的进行;②鸡蛋壳模拟的是细胞壁,因为蛋壳比较坚硬,符合细胞壁的特点,起支持和保护作用。
(3)植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有液泡和线粒体等,植物绿色部分的细胞质内还含有叶绿体,能进行光合作用合成有机物,如叶肉细胞。因此,根据指标一,小科制作的细胞模型的等级应被评为良好,理由是模型中没有细胞结构叶绿体,不完整。
35.(2024七上·文成期中)水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某兴趣小组选取品种、成熟度和大小等相同的水仙花种球,分为甲、乙、丙三组,同时置于如图所示的环境中进行培养,观察并记录水仙花种球生根速度。
(1)根据生活经验判断该实验是否一定需要光照?   。
(2)该实验探究的问题是    ?
(3)该实验还存在不足之处,建议每组多增加水仙花种球的数量,目的是   。
(4)请预测实验结果,并说明理由。
【答案】(1)不需要
(2)水仙花种球根部到水面距离对生根速度的影响
(3)多次实验,避免偶然性,减小误差
(4)预测结果:生根速度:甲组>乙组>丙组
理由:植物根的生长需要一定的空气
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
【解答】(1)水仙花种球在生根阶段,主要是依靠种球自身储存的养分来生长,此时光照不是生根的必要条件。在没有光照的情况下,种球也能够进行生根等生理活动,所以根据生活经验判断该实验不一定需要光照。
(2)从实验设置可以看出,甲、乙、丙三组水仙花种球的区别在于根部到水面的距离不同,其他条件如品种、成熟度和大小等相同,并且是观察记录水仙花种球的生根速度。所以该实验探究的问题是水仙花种球根部到水面距离对生根速度的影响。
(3)每组增加水仙花种球数量的目的在科学实验中,仅使用少量样本进行实验可能会因为个别样本的特殊性而导致结果不准确,存在偶然性。每组多增加水仙花种球的数量,可以进行多次实验,这样得到的数据更能反映普遍情况,能够避免偶然性,减小误差,使实验结果更具可靠性和科学性。
(4)预测结果:生根速度甲组 > 乙组 > 丙组。
理由:植物根的生长需要一定的空气。甲组种球根部到水面的距离相对较小,根部更容易接触到空气,有利于根部细胞的呼吸作用,从而为根的生长提供更多的能量和物质,促进生根;乙组种球根部到水面的距离大于甲组,根部接触空气相对较少,生根速度会受到一定影响;丙组种球根部到水面的距离最大,根部接触空气最少,呼吸作用受到较大限制,不利于根的生长,所以生根速度最慢。因此,预测生根速度为甲组 > 乙组 > 丙组。
36.(2022七上·长兴月考)鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温 中孵化的实验结果:
水温(℃) 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率(%) 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图表信息分析回答:
(1)这种鱼受精卵在水温为   ℃时平均孵化率高。
(2)该种鱼的受精卵在水温为 18℃~38℃范围内,平均孵化率与水温的关系是   。
(3)若将 14℃的两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到 26℃和 42℃,结果 26℃组的能 孵化出鱼苗,而 42℃组的不能孵化出鱼苗,原因是 42℃组的鱼受精卵   。
【答案】(1)26
(2)鱼卵的孵化率随着温度的升高先增大后减小;
(3)已经死亡
【知识点】观察结果的记录与分析;科学探究的基本环节
【解析】【分析】对照实验是指在研究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变亮设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;不做任何处理的一组为对照组;
【解答】(1)从表格的数据可知:该种鱼的受精卵在水温是26℃时,平均孵化率最高,达到92%;
(2)从表格数据中可以看出鱼的受精卵的孵化率随着温度的升高先增加后减少;
(3)水温过高会导致鱼类的受精卵死亡,所以温度为42℃时,鱼的孵化率为0;
故答案为:(1)26℃(2)鱼卵的孵化率随着温度的升高先增大后减小;(3)已经死亡
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