1.7 有理数的减法 课件 【31张PPT】 2025-2026学年 初中数学 七年级上册 华东师大版(2024)

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1.7 有理数的减法 课件 【31张PPT】 2025-2026学年 初中数学 七年级上册 华东师大版(2024)

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(共31张PPT)
1.7
有理数的减法
问题 珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是 8848.86 m 和 -154.31 m,你知道珠穆朗玛峰比吐鲁番岔地高多少吗
这一问题通常可列出算式
8848.86-(-154.31).
那么,怎样进行有理数的减法呢
我们不妨先看一个简单的计算问题计算:
(-8)-(-3).
根据减法的意义,这就是要求一个数“ ”,使
( )+(-3) =-8.
根据有理数的加法运算,有:
(-5)+(-3) =-8.
所以
(-8)-(-3) =-5. ①
这样做减法太繁了,能不能总结出一个法则直接进行计算
填空:(-8)+( ) =-5.
容易得到
(-8)+(+3)=-5. ②
(-8)-(-3)=-5. ①
(-8)+(+3)=-5 . ②
比较 ①② 两式,我们发现:-8“减去-3”与“加上+3”的结果是相同的,即
(-8)-(-3)=(-8)+(+3).
一般地,对于任意的有理数 a、b,由减法的意义,a-b 就是要求一个数“?”,使
( )+b=a.
因为
[a+(-b)]+b
= a+[(-b)+b] (加法结合律)
= a+0 (加法法则3)
= a (加法法则4),
所以 a-b=a+(-b).
这就得到有理数的减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
你能利用本节开头的问题,来解释这个法则吗

计算:
(1) (-32)-(+5);
(2) 7.3-(-6.8);
解:(-32)-(+5)=(-32)+(-5)=-37.
减号变加号
减数变相反数
解:7.3-(-6.8)=7.3+6.8=14.1.
减号变加号
减数变相反数
(3) (-2)-(-25);
(4) 12-21.
解:(-2)-(-25)=(-2)+25=23.
解:12-21=12+(-21)=-9.
1. 在下列括号内填上适当的数:
(1) (-2)-(-3)=(-2)+( );
(2) 0-(-4)=0+( );
(3) (-6)-3=(-6)+( );
(4) 1-(+39)=1+( ).
+3
+4
-3
-39
2.计算:
(1) (+3)-(-2);
(2) (-1)-(+2);
(3) 0-(-3);
解:(+3)-(-2)=(+3)+(+2)=5.
解:(-1)-(+2)=(-1)+(-2)=-3.
解:0-(-3)=0+(+3)=3.
(4) 1-5;
(5) (-23.6)-(-12.4);
(6) -(-).
解:1-5=1+(-5)=-4.
解:(-23.6)-(-12.4)=(-23.6)+(+12.4)=-11.2.
解:-(-)=+(+)=1 .
3. 填空:
(1) 温度 3℃ 比-8℃ 高________℃;
(2) 温度 -9℃ 比 -1℃ 低________℃;
(3) 海拔 -20m 比 -30m 高 _________ m;
(4) 从海拔 22m 到 -10m,下降了________m.
11
8
10
32
习题 1.7
1. 计算:
(1) (-14)-(+15);
(2) (-14)-(-16);
解:(-14)-(+15)=(-14)+(-15)=-29.
解:(-14)-(-16)=(-14)+(+16)=2.
(3) (+12)-(-9);
(4) 12-(+17);
(5) 0-(+52);
(6) 108-(-11).
解:(+12)-(-9)=(+12)+(+9)=21.
解:12-(+17)=12+(-17)=-5.
解:0-(+52)=0+(-52)=-52.
解:108-(-11)=108+(+11)=119.
2.计算:
(1) 4.8-(+2.3);
(2) (-1.24)-(+4.76);
解:4.8-(+2.3)=4.8+(-2.3)=2.5.
解:(-1.24)-(+4.76)=(-1.24)+(-4.76)=-6.
(3) (-3.28)-1;
(4) 2-(-3).
解:(-3.28)-1=(-3.28)+(-1)=-4.28.
解: 2-(-3)=2+(+3)=5 .
3.计算:
(1) [(-4)-(+7)]-(-5); (2) 3-[(-3)-12];
解:原式=(-4)+(-7)+(+5)
=(-11)+5
=-6.
解:原式= 3-[(-3)+(-12)]
= 3-(-15)
=3+(+15)
= 18.
(3) 8-(9-10); (4) (3-5)-(6-10).
解:原式=[3+(-5)-[6+(-10)]
=(-2)-(-4)
=(-2)+(+4)
=2.
解:原式= 8-[9+(-10)]
= 8-(-1)
= 8+(+1)
= 9.
4. 下表是某地连续 5 天内每天的最高气温和最低气温记录,在这 5 天中,哪天的温差 (最高气温与最低气温的差) 最大 哪天的温差最小
解:第1天:(-1)-(-7)=(-1)+7=6 (℃);
第2天:5-(-3)=5+3=8 (℃);
第3天:6-(-4)=6+4=10 (℃);
第4天:8-(-1)=8+1=9 (℃);
第5天:11-2=9 (℃).
因为 6<8<9<10,所以第3天的温差最大,第1天的温差最小.
5. 如图为某一矿井的示意图:以地面为基准面,A 处的高度是 +4.2m,B、C 处的高度分别是 -15.6m 和 -30.5m. A 处比B 处高多少米 比 C 处呢
解:(+4.2)-(-15.6)=(+4.2)+(+15.6)=19.8 (m).
(+4.2)-(-30.5)=(+4.2)+(+30.5)=34.7(m).
答:点A处比点B处高19.8m,点A处比点C处高 34.7 m.
6. 求出下列每对数在数轴上的对应点之间的距离:
你能发现所得的距离与这两个数的差有什么关系吗
(1) 3与-2.2; (2) 4.75 与 2.25;
(3) -4与-4.5; (4) -3 与 2.
解:(1) |3-(-2.2)|=|3+2.2|=5.2.
(2) |4.75-2.25|=2.5.
(3) |-4-(-4.5)|=|-4+4.5|=0.5.
(4) |-3-2|=|-6|=6.
关系:数轴上两点之间的距离等于对应两数差的绝对值.
(1) 3与-2.2; (2) 4.75 与 2.25;
(3) -4与-4.5; (4) -3 与 2.

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