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(共62张PPT)
二年级早读（3）
一日之计在于晨
4.彩虹
1
6.数星星的孩子
3
语文园地三
4
2
5.去外婆家
3
4
早读准备
领读员：早读时间到，准备准备！
学 生：准备准备！
领读员：抱臂！
学 生：坐端正！
领读员：抬头！
学 生：向前看！
4.彩虹
词语表
会认字
美丽
壮丽
公园里的花朵很美丽。
提高
提起
多读书能提高我们的知识水平。
丽
提
上下 一 7画 L
左右 扌12画 T
tí
lì
是吗
好吗
你今天有空吗？
半圆
大圆
月亮有时像个半圆挂在天上。
吗
圆
左右 口 6画 M
全包围 囗 10画 Y
yuán
ma
哥哥
大哥
哥哥陪我一起搭积木。
秋天
春秋
秋天的树叶慢慢变黄了。
哥
秋
上下 一 10画 G
左右 禾 9画 Q
qiū
ɡē
挂起
挂心
衣服挂在绳子上晒干了。
是啊
对啊
这里的风景真美啊！
挂
啊
左右 扌9画 G
左右 口 10画 A
a
ɡuà
丽（美丽） 马（木马） 圆（半圆）
朋（朋友） 吗（好吗） 园（花园）
挂（挂心） 啊（好啊） 提（提高）
桂（桂花） 阿（阿姨） 是（不是）
哥（哥哥） 挑（挑选） 洒（洒水）
奇（好奇） 跳（跳高） 西（东西）
形近字
美丽——漂亮高兴——快乐
美丽——难看
高兴——难过
量词积累：一(座)桥
一(个)月亮 一(朵)彩云一(把)水壶 一(面)镜子
X来X去式:荡来荡去
飘来飘去 飞来飞去
走来走去 跑来跑去
X啊X式:飘啊飘 走啊走
跑啊跑
近义词
反义词
词语积累
读一读
问文中的“我”很会想象，读读课文，说说“我”都有哪些美好的愿望。
答:①提着爸爸浇花用的水壶，从彩虹桥上把水洒下来，帮爸爸浇田。
②拿着妈妈梳头用的镜子，到彩虹桥上照着妈妈梳头。
③把哥哥的秋千挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去。
读一读
仿照课文，请你也为家人许一个愿望吧！
奶奶，您亲手织的那条彩色围巾呢？如果我拿着它，走到桥上，让风轻轻吹动围巾，天上不就多了一条彩带吗？您看见了，高兴吗？
长出了两条后腿
长出了两条前腿
尾巴变短了
尾巴不见了
课后题
想为家人做的事情——提着爸爸浇花用的水壶从彩虹桥上洒水来，帮爸爸浇田；拿着妈妈梳头用的镜子到彩虹桥上，照着妈妈梳头；把哥哥的千挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，把花裙子飘成彩云，让哥哥看见了高兴。
体会——小女孩对家人的关心和爱护。
课后题
想为家人做的事情：提着爸爸浇花用的水壶从彩虹桥上洒水来，帮爸爸浇田；拿着妈妈梳头用的镜子到彩虹桥上，照着妈妈梳头；把哥哥的千挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，把花裙子飘成彩云，让哥哥看见了高兴。
体会：小女孩对家人的关心和爱护。
本文讲述了“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹，把它想象成一座桥，然后联想到自己可以到彩虹桥上提着爸爸的水壶帮爸爸浇田，拿着妈妈的镜子照着妈妈梳头，还可以把哥哥的秋千挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，呈现了一个纯真浪漫的想象世界，表达了关爱家人的美好情感。
内容梳理
5.去外婆家
词语表
会认字
宝贝
宝石
妈妈的项链是个宝贝。
活力
生活
操场上的孩子们充满了活力。
宝
活
上下 宀 8画 B
左右 氵9画 H
huó
bǎo
会写字
一些
这些
我买了些水果当零食。
总是 总共
妈妈总爱叮嘱我好好学习。
些
总
上下 止 8画 X
上下 心 9画 Z
zǒnɡ
xiē
给力
送给
我给妈妈递了一杯水。
告诉
诉说
老师告诉我们要按时完成作业。
给
诉
左右 纟9画 G
左右 讠 7画 S
sù
ɡěi
歌曲
乐曲
这首歌曲很好听。
有名
名字
很多人都想和名人合影。
曲
名
独体丨 6画 Q
上下 夕 6画 M
mínɡ
qǔ
香气
香水
公园里的花香极了。
香
上下 香 9画 X
xiānɡ
多音字
曲
qū 弯曲 曲线
qǔ 歌曲 乐曲
我哼着欢快的小曲qǔ ，走在曲qū曲折折的小路上。
活（生活） 诉（告诉） 名（名人）
话（说话） 拆（拆开） 明（明天）
分（分钟） 些（这些） 曲（歌曲）
份（月份） 此（此人） 由（由于）
侯（王侯） 逃（逃走） 取（取来）
候（时候） 挑（挑出） 趣（有趣）
形(音)近字
别—卡(qiǎ) 欢快—欢乐
姹紫嫣红——五彩缤纷
欢快——伤心
有趣——无聊
姹紫嫣红——黯淡无光
拟声词：唧唧(鸟)【拓展：吱吱(鼠)
喵喵(猫) 汪汪(狗)
咩咩(羊) 哞哞(牛)
呱呱(青蛙)】
近义词
反义词
词语积累
bīn fēn
chà
yān
àn dàn
参考答案：乐趣——外婆家有好吃的山楂、柿子、毛栗子，有好玩的小山雀，还有好看的杜鹃花、野花。这些好吃的、好玩的、好看的带给“我”很多乐趣。
类似的经历——我的爷爷有一个小菜园，那儿是我的快乐天地。每到周末，爷爷总会带我去他的小菜园里逛逛。园子里长满了各种各样的蔬菜，有细细长长的茄子，有红彤彤的西红柿，还有从土里冒出脑袋的小萝卜，每次我都会摘上满满一篮子蔬菜。而爷爷也总会笑眯眯地对我说：“下次我还把最大、最好的菜留给你摘！”爷爷的小菜园里充满了快乐和温暖。
课后题
乐趣：外婆家有好吃的山楂、柿子、毛栗子，有好玩的小山雀，还有好看的杜鹃花、野花。这些好吃的、好玩的、好看的带给“我”很多乐趣。
参考答案：乐趣——外婆家有好吃的山楂、柿子、毛栗子，有好玩的小山雀，还有好看的杜鹃花、野花。这些好吃的、好玩的、好看的带给“我”很多乐趣。
类似的经历——我的爷爷有一个小菜园，那儿是我的快乐天地。每到周末，爷爷总会带我去他的小菜园里逛逛。园子里长满了各种各样的蔬菜，有细细长长的茄子，有红彤彤的西红柿，还有从土里冒出脑袋的小萝卜，每次我都会摘上满满一篮子蔬菜。而爷爷也总会笑眯眯地对我说：“下次我还把最大、最好的菜留给你摘！”爷爷的小菜园里充满了快乐和温暖。
课后题
我的爷爷有一个小菜园，那儿是我的快乐天地。每到周末，爷爷总会带我去他的小菜园里逛(ɡuànɡ)逛。园子里长满了各种各样的蔬(shū)菜，有细细长长的(qié)茄子，有红彤彤(tónɡ)的西红柿，还有从土里冒(mào)出脑袋(nǎo dai)的小萝卜(luó bo)，每次我都会摘上满满一篮子蔬菜。而爷爷也总会笑眯(mī)眯地对我说：“下次我还把最大、最好的菜留给你摘！”爷爷的小菜园里充满了快乐和温暖。
本文回忆了“我”小时候去外婆家的经历。因为有好吃的山楂、柿子、毛栗子，好玩的小山雀，好看的杜鹃(juān)花、野花等宝贝，还有外婆、舅舅、舅妈等亲人的关爱，“我”觉得去外婆家是一件有趣的事情。文章表达了作者对在外婆家度过的美好童年时光的喜爱和怀念，也表现了家人间的关爱和乡村生活的惬(qiè)意。
内容梳理
6.数星星的孩子
会认字
多音字
转
zhuǎn 转角 转身
zhuàn 转向 转动
小明让同桌把转(zhuàn)笔刀转(zhuǎn)交给后面的同学。
撒
sā 撒手 撒开
sǎ 撒下 撒种
弟弟撒(sā)开小手，把手里的种子撒(sǎ)下了田。
数数
数清
妹妹在学数数，从1 数到10。
晚上
早晚
晚上，我和家人一起吃饭。
数
晚
左右 攵 13画 S
左右 日 11画 W
wǎn
shǔ
会写字
奶奶
奶牛
奶奶给我织了一件毛衣。
您好
您早
您请坐，喝杯茶吧！
奶
您
左右 女 5画 N
上下 心 11画 N
nín
nǎi
爷爷
大爷
爷爷每天早上都去公园散步。
很多
很好
花园里有很多五颜六色的花。
爷
很
上下 父 6画 Y
左右 彳 9画 H
hěn
yé
变化
变动
天气变凉了，要多穿件衣服。
勺子
马勺
我用勺子舀了一勺汤。
变
勺
上下 又 8画 B
半包围 勹 3画 S
sháo
biàn
张开
张大
弟弟张大嘴巴，等着牙医检查牙齿。
张
左右 弓 7画 Z
zhānɡ
汉字
汉语
我们都在学汉语。
汉
左右 氵 5画 H
hàn
仔细—认真 总是—一直清楚—明白 著名—有名
无数—少数 仔细—马虎数得清—数不清
近义词
反义词
词语表
爷（爷爷） 很（很多） 仰（仰头）
父（父子） 狠（狠心） 迎（迎接）
变（变化） 勺（勺子） 课（上课）
弯（弯曲） 句（句子） 颗（颗粒）
汉（汉字） 您（您好） 距（相距）
汗（汗水） 你（你们） 巨（巨大）
形近字
课后题
重读表转折的“可”，以强调后面的内容。读后半句时，语调微微上扬。
“果然”表示张衡观察的结果与爷爷说的话相符，可重读。
“总是”强调一直如此，通过重读，强调“隔那么远”的情况。
课后题
爷爷告诉张衡的知识：①天上的星星是在动，但是它们之间的距离好像是不变的；②祖先给星星分组并起名；③连起来像勺子的七颗星星叫北斗七星，勺口对着的星星叫北极星，北斗七星总是绕着北极星转。
张衡是怎么想的：爷爷说的话是真的吗？
张衡是怎么做的：一夜没睡好，几次起来看星星
课后题
成为天文学家的原因：①有强烈的好奇心。张衡喜欢数星星，对星星有着浓厚的兴趣和好奇心，使他进一步去探索星星的秘密。②有细致的观察力。张衡在数星星时，能够注意到星星的位置关系，对星星的特征有了更深入的认识。③有勤于思考和探索的品质。为了验证爷爷说的话，张衡“一夜投睡好，几次起来看星星”。张衡凭借这些优秀品质，不断观察和研究星星，最终在天文学领域取得了卓越的成就。
体会：数星星看似简单，实则需要长时间的坚持和专注。在生活中，很多事情都需要这样的品质，比如学习一门乐器、一种语言时，都需要我们付出大量的时间和精力，坚持不懈地练习。
本文讲述了小时候的张衡在夜晚数星，对星星产生好奇，坚持观察，不断探究(tàn jiū)星空，长大后终于成了一名天文学家的故事，展现了他善于观察、勤于思考的优秀品质。
内容梳理
语文园地三
这些词语都是“动作+名词”构成的
图画
图书
墙上挂着一幅美丽的图画。
图
全包围 囗 8画 T
tú
泥土
泥巴
小草从泥土里钻了出来。
泥
左右 氵 8画 N
ní
铁三角
铁人
铁锅可以用来炒菜。
铁
左右 钅10画 T
tiě
耳环
花环
妹妹戴着一个漂亮的银环。
环
左右 王 8画 H
huán
会认字
任选一个或两个词语说一句话。我会弹钢琴，还会下围棋。
我会练舞蹈，还会画图画。
我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
读一读
读一读
园
只
近
圆
支
进
座
坐
读一读
园：地方
圆：地方
只：小动物
一只鸡 一只鸭
一只猫 一只狗
支：可以用于杆状的东西；音乐；军队
一支烟 一支曲子
一支枪 一支军队
读一读
读一读
进：动作
近：距离
读一读
坐：动作
座：名词
，
标点符号歌
意思没完用逗号（，）一句结束用句号（。）
喜怒哀乐感叹号（！）表示疑问用问号（？）
，
，
，
。
！
？
逗号 句号 问号 感叹号
表示话没说完
表示话说完了
表示疑问
表示惊喜或感叹
读一读
关于大自然现象的二字词语
都是描写春天的四字词语
关于读书的名人名言
读一读
诗意：一个头发乱得像蓬（pénɡ）草的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在苔草丛中，苔草掩映（yǎn yìnɡ）了他的身子。过路的人来向他问路，他远远地摆（bǎi）摆手，担心河里的鱼儿受惊，不敢回答过路人。
我叠过纸飞机。拿张长方形纸，沿长边对折出中线再打开。把两个上角折向中线，成尖头，再折一次让 “鼻子” 更尖。翻过来沿中线对折，最后在尖头下两指宽处，把两侧折出对称翅膀。举起一送，它就呼地飞出去，掠过桌子，飞过窗台，在屋里打个旋儿落下，特别好玩。
我折过纸飞机。第一步，取一张长方形纸，沿长边对折压出中线，再打开；第二步，将两个上角分别折向中线，形成尖头，再把两侧小三角往中线折一次，让 “鼻子” 更尖，然后翻到背面沿中线对折；第三步，在距离尖头两指宽的地方，把两侧向外折出对称的翅膀，轻轻压平。一架纸飞机就折好了。
1.故事的主人公是谁？他觉得怎样才能为国家效力 （祖逖。练就过硬的本领。）
2.祖逖为了报效国家是怎么做的 （无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他就立刻起身练武。）
3.祖逖最后取得了怎样的成就 （他当上了将军，带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。）
4.读完故事，你觉得祖逖是一个怎样的人 （他是一个心系国家、勤学苦练、坚持不懈的人。）
闻鸡起舞的主人公是祖逖(tì)，他为了报效(bào xiào)国家是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，都立刻起身练武。
祖逖最后当上了将军，带领的队伍纪(jì lǜ)律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。读完故事，我觉得祖逖是一个心系国家、勤学苦练、坚持不懈的人。

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