资源简介

第一单元成长的节拍

第二课学习新天地
核心考点
1．初中阶段的学习包括哪些内容?
(1)知识的获取。
(2)各种能力的培养。
2．生活中，学习表现在哪些方面?
(1)学习不仅仅局限在学校。
(2)学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(3)从经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……
3．学习态度：自觉、主动。
4．为什么我们要终生学习？
(1)学习伴随着我们的成长。
①人有学习的天性。
②人的成长，是一个不断学习和发展的过程。
(2)学习没有终点。
①我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断坚持
学习，不断地充实自己。
②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
5．学习是怎样点亮生命的?
(1)学习，让我们能够生存，让我们有更充实的生活。
①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。
③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。
④学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。
(2)学习就是给生命添加养料。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
(4)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社
会，为幸福生活奠基．
6．如何认识学习是苦乐交织的?
(1)学习中有快乐。
①对某方面的知识有强烈兴趣时。
@自己解决某个问题时。
③学习中找到志趣相投的同伴时。
④发现自己的潜能时。
(2)学习中有辛苦。
①学习过程中需要集中注意力、耗费精力。
②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。
③学习需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)学习过程带给我们美妙享受。
当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让
我们体验到学习的美好。
7．怎样学会学习?
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。 、
(2)需要掌握科学的学习方法。
(3)要善于运用不同的学习方式。
①我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。
②我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自
主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
8．怎样发现和保持对学习的兴趣?
(1)学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
9．提升学习的学习方法有哪些?
(1)合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习
能力。
(2)学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。

归纳提升
缓解学习压力的方法：
(1)明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效
方法。
(2)了解学习压力，学会正确对待压力，学会将压力化为动力。

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