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七年级上册第二单元测试卷：夏商周时期——早期国家与社会变革
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
（满分：100分 时间：45分钟）
一、选择题（共15题，每题3分，共45分）
1. 中国历史上第一个王朝是（ ）
A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周
2. 下列文物中，最能反映商朝青铜器制作水平的是（ ）
A. 人面鱼纹彩陶盆B. 四羊方尊C. 兵马俑D. 金缕玉衣
3. 西周实行的主要政治制度是（ ）
A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 郡县制
4. 我国有文字可考的历史开始于（ ）
A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周
5. 春秋时期第一个称霸的诸侯是（ ）
A. 晋文公B. 楚庄王C. 齐桓公D. 秦穆公
6. 商朝多次迁都，直到哪位商王将都城迁到殷，才稳定下来？（ ）
A. 商汤B. 盘庚C. 武丁D. 纣王
7. 西周时期，为巩固统治，在地方推行（ ）
A. 郡县制B. 分封制C. 行省制D. 禅让制
8. 春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是（ ）
A. 打制石器的使用 B. 青铜器的广泛使用
C. 铁制农具和牛耕的出现 D. 陶器的烧制
9. 战国时期，思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面，其中主张“法治”和中央集权的学派是（ ）
A. 儒家B. 道家 C. 墨家D. 法家
10. 都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程，它的主要功能不包括（ ）
A. 防洪B. 灌溉C. 水运D. 发电
11. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它的使用朝代是（ ）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 春秋
12. 春秋战国时期，社会发生重大变革的根本原因是（ ）
A. 诸侯争霸 B. 百家争鸣C. 铁制农具和牛耕的使用D. 变法运动
13. 商鞅变法措施中，对后世行政管理制度影响最深远的是（ ）
A. 奖励耕织B. 建立县制C. 奖励军功D. 承认土地私有
14. 战国初期，被韩、赵、魏三家大夫瓜分的诸侯国是（ ）
A. 齐国B. 楚国C. 晋国D. 燕国
15. 春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位。“尊王攘夷”的实质是（ ）
A. 尊崇周天子并抵御外族入侵B. 利用天子的名义号令诸侯，扩展自身势力
C. 帮助周天子恢复统治秩序 D. 保护中原地区的安全和稳定
二、填空题（共5空，每空2分，共10分）
1. 夏朝建立者________通过禅让制获得王位。
2. 商朝时期，________是一种重要的祭祀活动。
3. 西周通过________制度巩固统治。
4. 春秋时期，________提出“尊王攘夷”的口号。
5. 战国时期，________变法使秦国强大起来。
三、材料分析题（共3题，共45分）
（一）材料一（15分）
考古发现：
图1：二里头遗址宫殿复原图 图2：四羊方尊
文献记载：
“昔三代之居，皆在河洛之间。”——《史记》
图1反映了什么历史现象？（3分）
图2中的文物说明了商朝怎样的社会发展水平？（4分）
结合文献记载，谈谈夏商周三代文明发展的特点。（8分）
（二）材料二（15分）
【甲骨文字形 】 【西周青铜器铭文拓片】
文字类型 刻写材料 时代 特点
甲骨文 龟甲兽骨 商朝 已具备汉字基本结构
金文 青铜器 西周 字体更加规整
甲骨文最早出现在哪个朝代？主要刻写材料是什么？（4分）
对比甲骨文和金文，汉字发生了怎样的变化？（5分）
3. 文字的发明和使用有什么重要意义？（6分）
（三）材料三（15分）
地图材料：
【春秋争霸形势图】
文献材料：
“治世不一道，便国不法古。”——商鞅
变法内容表格：
领域 改革措施 作用
经济 废除井田制，允许土地买卖 促进经济发展
军事 奖励军功，按功授爵 提高军队战斗力
政治 推行县制，加强中央集权 强化国家管理
根据地图，指出战国七雄的名称。（4分）
商鞅变法的核心思想是什么？（3分）
3. 结合表格内容，分析商鞅变法对秦国发展的影响。（8分）
七年级上册第二单元测试卷：夏商周时期——早期国家与社会变革参考答案
一、选择题
1-5 ABCBC6-10 BBCDD 11-15 BCBCB
二、填空题
1. 禹2. 祭祀3. 分封4. 齐桓公5. 商鞅
三、材料分析题
材料一
1. 反映夏朝已出现国家政权形态（3分）
2. 说明商朝青铜器制作技术高超，手工业发达（4分）
3. 三代文明一脉相承；都在黄河流域发展；政治制度逐步完善；青铜文明发达（8分）
材料二
1. 商朝；龟甲和兽骨（4分）
2. 由象形性较强到更加规范化、符号化（5分）
3. 促进文化传承；推动文明发展；为后世汉字发展奠定基础（6分）
材料三
1. 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（4分）
2. 改革创新，不拘泥于古法（3分）
3. 经济上促进农业发展；军事上提高战斗力；政治上加强中央集权（8分）
试卷说明：本题卷采用多种材料形式，包括考古图片、文献记载、地图、表格等，注重考查学生的史料分析能力和综合思维能力，符合新课标要求。

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