资源简介

七年级生物试题 参考答案 2025.10
一、选择题（共 20 分，每题 1 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B B C C A A C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B B D B C D A C
二、非选择题（共 30 分）
21、（共 5 分，每空 1 分）
（1）遗传
（2）变异
（3）新陈代谢
（4）细胞
（5）新陈代谢
22、（共 6 分，每空 1 分）
（1）A 微生物
（2）B
（3）高温灭菌
（4）A
（5）B
23、（共 8 分，每空 1 分）
（1）5 目镜 7 物镜 （顺序可颠倒）
（2）双手
（3） 6 转换器 低倍
（4）遮光器
（5）14 反光镜
（6）变暗
24、（共 7 分，每空 1 分）
（1）④细胞核
（2）⑦线粒体
（3）⑤液泡
（4）③叶绿体
（5）①细胞壁 ②细胞膜
（6）①③⑤
24、（共 4 分，每空 1 分）
（1）对照
（2）温度 光（或光照） （顺序可颠倒）
（3）①七年级生物试题
2025.10
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选
项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共20分)
1.病毒属于生物，其主要理由是
(
A.具有细胞结构
B.能使其他生物致病
C.能繁殖后代
D.生活范围广泛
2.下列俗语或诗句描写的生物特征，与其他选项不同的是
A.朵朵葵花向太阳
B.无心插柳柳成荫
C.春种一粒粟，秋收万颗籽
D.野火烧不尽，春风吹又生
3.同学们发现学校附近的小河水质越来越好，白鹭的数量也越来越多，由此推测水
质会影响白鹭的分布。这属于科学探究中的
()
A.发现问题
B.作出假设
C.制订计划
D.得出结论
4.在科学探究中，设计对照实验时应注意的问题是
()
A.一个实验中可以同时有两个变量B.除实验变量外，其他条件都相同
C.观察到的现象、数据根据情况取舍D.实验只做一次就可以得出结论
5.某生物兴趣小组在“探究种子萌发需要水”的实验时，正确的顺序是(
①发现问题②制订方案③作出假设④实施方案⑤表达
交流⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥
B.①③②④⑤⑥
C.①③②④⑥⑤
D.⑥⑤④③②①
6.如图所示，在巴斯德鹅颈瓶实验中，将两个烧瓶内的肉汤同时
煮沸放凉后，观察肉汤的变化。该实验的变量是(
)
A.氧气的有无
B.肉汤的多少
C.细菌的有无D.温度的高低
7.为探究“小麦种子萌发与光照的关系”，某校生物兴趣小组设计了如表所示的实
验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是
(
组别
种子数量（粒）
温度（℃）
光照
空气
水分
甲组
50
25
无光
通风
适量
乙组
50
25
有光
通风
少量
A.水分
B.空气
C.光照
D.温度
七年级生物
第1页共6页
(1)图A中，用碘液染色后，在显微镜下观察，染色最深的结构是
(2)能为细胞的生命活动提供能量的结构是[
(3)西瓜的汁液来自细胞的结构
(4)将光能转变成化学能贮存在有机物中，发生该生命活动的场所在
(5)植物细胞不容易吸水涨破是因为结构
具有保护和支持作
用。在光学显微镜下看不清的植物细胞结构是[
(6)动物细胞不具有的结构有
(填图中数字)。
25.（每空1分，共4分)
某生物兴趣小组为探究“影响马铃薯生长发育的环境因素”，做了如下实验：
花盆编号
环境因素
①
室温(20℃)，光照充足，适量浇水
②
室温(20℃)，黑暗中，适量浇水
③
低温(0℃)，光照充足，适量浇水
④
低温(0℃)，黑暗中，适量浇水
①取一样大小的4个花盆，分别装入同种、等量的土壤，并编号。
②将4棵同品种、生长状况相同的带芽马铃薯分别种入4个花盆中。
③再将4个花盆分别放在不同的环境中（如上表），观察记录马铃薯的生长状况。
请回答下列问题：
(1)①号花盆和②号花盆是一组
实验。
(2)本实验探究了
和
是影响马铃薯生长发育的环境因素。
(3)请预测一段时间后，生长状况中最佳的是
号花盆的马铃薯。
七年级生物第6页共6页

展开更多......

收起↑