第四章 3.3 第一课时 对数函数的图象和性质(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第一册

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第四章 3.3 第一课时 对数函数的图象和性质(课件 学案 练习)高中数学 北师大版(2019)必修 第一册

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3.3 对数函数y=logax的图象和性质
新课程标准解读 核心素养
1.进一步理解对数函数的图象和性质 直观想象
2.能运用对数函数的图象和性质解决相关问题 数学运算
第一课时 对数函数的图象和性质
  观察图形:
【问题】 (1)观察图①所示的函数y=log2x,y=log0.5x,y=log10x,y=log0.1x的图象,你能得出什么结论?
(2)函数y=logax,y=logbx,y=logcx的图象如图②所示,那么a,b,c的大小关系如何?
                      
                      
                      
                      
知识点 对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质
a>1 0<a<1
图象
性质 定义域:  
值域: 
过定点   ,即当x=1时,y=0
当x>1时,y 0; 当0<x<1时,y 0 当x>1时,y 0; 当0<x<1时,y 0
在定义域(0,+∞)上是  函数; 当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于正无穷大; 当x值趋近于0时,函数值趋近于负无穷大 在定义域(0,+∞)上是  函数; 当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于负无穷大; 当x值趋近于0时,函数值趋近于正无穷大
提醒 对数函数图象的再理解:①对数函数的图象永远在y轴的右侧,对数函数的图象都经过点,(1,0),(a,1),且图象都在第一、四象限内;②(ⅰ)若0<a<1且0<x<1,或a>1且x>1,则有y>0;(ⅱ)若0<a<1且x>1,或a>1且0<x<1,则有y<0.简记为:同区间为正,异区间为负.
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象过定点(1,0).(  )
(2)函数y=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上是单调函数.(  )
(3)由函数y=log2x的图象向左平移1个单位长度可得y=log2x+1的图象.(  )
(4)y=4x与y=log4x的图象关于直线y=x对称.(  )
2.已知a=log23,b=log2e,c=ln 2,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a>b>c       B.b>a>c
C.c>b>a   D.c>a>b
3.函数f(x)=log2(x-1)的定义域是    .
题型一 对数型函数的定义域
【例1】 求下列函数的定义域:
(1)y=;(2)y=;
(3)y=log2(16-4x);(4)y=log(x-1)(3-x).
尝试解答
通性通法
求对数型函数定义域的原则
(1)分母不能为0;
(2)根指数为偶数时,被开方数非负;
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
【跟踪训练】
 求下列函数的定义域:
(1)y=;
(2)y=+ln(x+1).
题型二 对数型函数的图象
【例2】 (1)当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象为(  )
(2)已知f(x)=loga|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.
尝试解答
通性通法
有关对数型函数图象问题的应用技巧
(1)求函数y=m+logaf(x)(a>0,且a≠1)的图象过定点时,只需令f(x)=1求出x,即得定点为(x,m);
(2)给出函数解析式判断函数的图象,应首先考虑函数对应的基本初等函数是哪一种;其次找出函数图象的特殊点,判断函数的基本性质、定义域、单调性以及奇偶性等;最后综合上述几个方面将图象选出,解决此类题目常采用排除法;
(3)根据对数函数图象判断底数大小的方法:作直线y=1与所给图象相交,交点的横坐标即为各个底数,根据在第一象限内,自左向右,图象对应的对数函数的底数逐渐变大,可比较底数的大小.
【跟踪训练】
1.函数f(x)=loga(x-1)+1(a>0,且a≠1)的图象恒过点(  )
A.(1,1)        B.(1,2)
C.(2,1)   D.(2,2)
2.对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的大致图象如图所示,已知a的取值为,,,,则曲线C1,C2,C3,C4对应的a的值依次是    .
3.作出函数y=|log2(x+1)|的图象.
题型三 比较对数值的大小
【例3】 比较下列各题中两个值的大小:
(1)log31.9,log32;
(2)log23,log0.32;
(3)logaπ,loga3.14(a>0,且a≠1).
尝试解答
通性通法
比较对数值大小常用的4种方法
(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行比较;
(2)若底数为同一字母,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论;
(3)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较,也可以利用顺时针方向底数增大画出对数函数的图象,再进行比较;
(4)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.
【跟踪训练】
比较下列各组对数值的大小:
(1)lo与lo;
(2)3log45,2log23;
(3)lo0.3与lo3.
题型四 求解对数不等式
【例4】 解不等式:
(1)log2(2x+3)≥log2(5x-6);
(2)loga(x-4)-loga(2x-1)>0(a>0,且a≠1).
尝试解答
通性通法
常见对数不等式的2种解法
(1)形如logax>logab的不等式,借助y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论;
(2)形如logax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式,再借助y=logax的单调性求解.
【跟踪训练】
1.求满足不等式log3x<1的x的取值集合.
2.已知log0.7(2x)<log0.7(x-1),求x的取值范围.
1.三个数a=,b=,c=log3的大小顺序为(  )
A.b<c<a  B.b<a<c
C.c<a<b  D.c<b<a
2.(多选)已知a>0,且a≠1,函数y=logax,y=ax,y=x+a在同一坐标系中的图象不可能是(  )
3.函数f(x)=+ln x的定义域是    .
4.函数f(x)=logax在[2,4]上的最大值与最小值的和为6,则a的值为    .
第一课时 对数函数的图象和性质
【基础知识·重落实】
知识点
 (0,+∞) R (1,0) > < < > 增 减
自我诊断
1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√
2.A a=log23>b=log2e>log22=1,c=ln 2<ln e=1,∴a,b,c的大小关系为a>b>c.
3.(1,+∞)
【典型例题·精研析】
【例1】 解:(1)要使函数式有意义,需解得x>1,且x≠2.
故函数y=的定义域是{x|x>1,且x≠2}.
(2)要使函数式有意义,需
即解得x≥4.
故函数y=的定义域是{x|x≥4}.
(3)要使函数式有意义,需16-4x>0,解得x<2.
故函数y=log2(16-4x)的定义域是{x|x<2}.
(4)要使函数式有意义,需解得1<x<3,且x≠2.
故函数y=log(x-1)(3-x)的定义域是{x|1<x<3,且x≠2}.
跟踪训练
 解:(1)要使函数有意义,需
即即-3<x<-2或x≥2,
故所求函数的定义域为(-3,-2)∪[2,+∞).
(2)要使函数有意义,需即
∴-1<x<2.
故所求函数的定义域为(-1,2).
【例2】 (1)C y=a-x=,∵a>1,∴0<<1,则y=a-x在(-∞,+∞)上是减函数,过定点(0,1);对数函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,过定点(1,0).故选C.
(2)解:因为f(-5)=1,所以loga5=1,即a=5,故f(x)=log5|x|=
所以函数y=log5|x|的图象如图所示.
跟踪训练
1.C 令x-1=1,即x=2,得f(2)=loga1+1=1,因此f(x)的图象恒过点(2,1).故选C.
2.,,, 解析:当a>1时,对数函数y=logax的图象是上升的;当0<a<1时,对数函数y=logax的图象是下降的.对数的底数越大,对数函数的图象在x轴上方的部分越远离y轴的正方向.故曲线C1,C2,C3,C4对应的a的值依次是,,,.
3.解:第一步:作y=log2x的图象,如图①所示.
第二步:将y=log2x的图象沿x轴向左平移1个单位长度,得y=log2(x+1)的图象,如图②所示.
第三步:将y=log2(x+1)在x轴下方的图象作关于x轴的对称变换,得y=|log2(x+1)|的图象,如图③所示.
【例3】 解:(1)因为y=log3x在(0,+∞)上是增函数,且1.9<2,所以log31.9<log32.
(2)因为log23>log21=0,log0.32<log0.31=0,所以log23>log0.32.
(3)π>3.14,当a>1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,有logaπ>loga3.14;
当0<a<1时,函数y=logax在(0,+∞)上是减函数,
有logaπ<loga3.14.
综上可得,当a>1时,logaπ>loga3.14;当0<a<1时,logaπ<loga3.14.
跟踪训练
 解:(1)因为y=lox在(0,+∞)上是减函数,且<,所以lo>lo.
(2)因为3log45=log4125,2log23=log29=log481,且函数y=log4x在(0,+∞)上是增函数,又125>81,
所以3log45>2log23.
(3)由对数的性质知lo0.3>0>lo3,所以lo0.3>lo3.
【例4】 解:(1)原不等式等价于
解得<x≤3.
所以不等式的解集为.
(2)原不等式化为loga(x-4)>loga(2x-1).
当a>1时,不等式等价于 无解.
当0<a<1时,不等式等价于解得x>4.
综上可知,当a>1时,解集为 ;当0<a<1时,解集为{x|x>4}.
跟踪训练
1.解:∵log3x<1=log33,
∴x满足的条件为
即0<x<3.
∴x的取值集合为{x|0<x<3}.
2.解:∵函数y=log0.7x在(0,+∞)上为减函数,
∴由log0.7(2x)<log0.7(x-1),得
解得x>1.
∴x的取值范围是(1,+∞).
随堂检测
1.D a=>1,0<b=<1,c=log3<0,所以a>b>c.
2.ABD 对于A,由指数函数和对数函数知a>1,而由一次函数知0<a<1,不符合;对于B,∵函数y=ax与y=logax的图象关于直线y=x对称,∴排除B;对于C,都符合;对于D,由指数函数和对数函数知0<a<1,而由一次函数知a>1,不符合.
3.(0,+∞) 解析:函数f(x)=+ln x的自变量满足∴x>0,即定义域为(0,+∞).
4. 解析:依题意得
所以3loga2=6,即loga2=2,所以a2=2,所以a=(-舍去).
4 / 4(共65张PPT)
3.3 对数函数y=logax的图象和性质
新课程标准解读 核心素养
1.进一步理解对数函数的图象和性质 直观想象
2.能运用对数函数的图象和性质解决相关问题 数学运算
第一课时 对数函数的图象和性质
目录
基础知识·重落实
01
典型例题·精研析
02
知能演练·扣课标
03
基础知识·重落实
01
课前预习 必备知识梳理
  观察图形:
【问题】 (1)观察图①所示的函数 y =log2 x , y =log0.5 x , y =
log10 x , y =log0.1 x 的图象,你能得出什么结论?
(2)函数 y =log ax , y =log bx , y =log cx 的图象如图②所示,那么
a , b , c 的大小关系如何?




知识点 对数函数 y =log ax ( a >0,且 a ≠1)的图象和性质
a >1 0< a <1


a >1 0< a <1

质 定义域: 值域: 过定点 ,即当 x =1时, y =0 当 x >1时, y 0; 当0< x <1时, y 0 当 x >1时, y 0;
当0< x <1时, y 0
在定义域(0,+∞)上是
函数; 当 x 值趋近于正无穷大时,函数
值趋近于正无穷大; 当 x 值趋近于0时,函数值趋近于
负无穷大 在定义域(0,+∞)上
是 函数;
当 x 值趋近于正无穷大时,函
数值趋近于负无穷大;
当 x 值趋近于0时,函数值趋
近于正无穷大
(0,+∞) 
R 
(1,0) 
> 
< 
< 
> 
增 
减 
提醒 对数函数图象的再理解:①对数函数的图象永远在 y 轴的右
侧,对数函数的图象都经过点 ,(1,0),( a ,1),且图
象都在第一、四象限内;②(ⅰ)若0< a <1且0< x <1,或 a >1且 x
>1,则有 y >0;(ⅱ)若0< a <1且 x >1,或 a >1且0< x <1,则有
y <0.简记为:同区间为正,异区间为负.
1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数 y =log ax ( a >0,且 a ≠1)的图象过定点(1,0).
( √ )
(2)函数 y =log ax ( a >0,且 a ≠1)在(0,+∞)上是单调函
数. ( √ )
(3)由函数 y =log2 x 的图象向左平移1个单位长度可得 y =log2 x +
1的图象. ( × )
(4) y =4 x 与 y =log4 x 的图象关于直线 y = x 对称. ( √ )


×

2. 已知 a =log23, b =log2e, c =ln 2,则 a , b , c 的大小关系是
(  )
A. a > b > c B. b > a > c
C. c > b > a D. c > a > b
解析:  a =log23> b =log2e>log22=1, c =ln 2<ln e=1,
∴ a , b , c 的大小关系为 a > b > c .
3. 函数 f ( x )=log2( x -1)的定义域是 .
(1,+∞) 
典型例题·精研析
02
课堂互动 关键能力提升
题型一 对数型函数的定义域
【例1】 求下列函数的定义域:
(1) y = ;
解:要使函数式有意义,需解得 x >1,且
x ≠2.
故函数 y = 的定义域是{ x | x >1,且 x ≠2}.
(2) y = ;
解:要使函数式有意义,需
即解得 x ≥4.
故函数 y = 的定义域是{ x | x ≥4}.
(3) y =log2(16-4 x );
解:要使函数式有意义,需16-4 x >0,解得 x <2.
故函数 y =log2(16-4 x )的定义域是{ x | x <2}.
(4) y =log( x-1)(3- x ).
解:要使函数式有意义,需解得1< x <3,且 x
≠2.
故函数 y =log( x-1)(3- x )的定义域是{ x |1< x <3,且 x
≠2}.
通性通法
求对数型函数定义域的原则
(1)分母不能为0;
(2)根指数为偶数时,被开方数非负;
(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
【跟踪训练】
 求下列函数的定义域:
(1) y = ;
解:要使函数有意义,需
即即-3< x <-2或 x ≥2,
故所求函数的定义域为(-3,-2)∪[2,+∞).
(2) y = +ln( x +1).
解:要使函数有意义,需即
∴-1< x <2.
故所求函数的定义域为(-1,2).
题型二 对数型函数的图象
【例2】 (1)当 a >1时,在同一坐标系中,函数 y = a- x 与 y =log
ax 的图象为(  )
解析:  y = a- x = ,∵ a >1,∴0< <1,则 y = a- x 在(-
∞,+∞)上是减函数,过定点(0,1);对数函数 y =log ax 在
(0,+∞)上是增函数,过定点(1,0).故选C.
(2)已知 f ( x )=log a | x |,满足 f (-5)=1,试画出函数 f
( x )的图象.
解:因为 f (-5)=1,所以log a 5=1,即 a =5,故 f ( x )=
log5| x |=
所以函数 y =log5| x |的图象如图所示.
通性通法
有关对数型函数图象问题的应用技巧
(1)求函数 y = m +log af ( x )( a >0,且 a ≠1)的图象过定点
时,只需令 f ( x )=1求出 x ,即得定点为( x , m );
(2)给出函数解析式判断函数的图象,应首先考虑函数对应的基本
初等函数是哪一种;其次找出函数图象的特殊点,判断函数的
基本性质、定义域、单调性以及奇偶性等;最后综合上述几个
方面将图象选出,解决此类题目常采用排除法;
(3)根据对数函数图象判断底数大小的方法:作直线 y =1与所给图
象相交,交点的横坐标即为各个底数,根据在第一象限内,自
左向右,图象对应的对数函数的底数逐渐变大,可比较底数的
大小.
【跟踪训练】
1. 函数 f ( x )=log a ( x -1)+1( a >0,且 a ≠1)的图象恒过点
(  )
A. (1,1) B. (1,2)
C. (2,1) D. (2,2)
解析: 令 x -1=1,即 x =2,得 f (2)=log a 1+1=1,因此 f
( x )的图象恒过点(2,1).故选C.
2. 对数函数 y =log ax ( a >0,且 a ≠1)的大致图象如图所示,已知 a
的取值为 , , , ,则曲线 C1, C2, C3, C4对应的 a 的值
依次是 .
, , ,  
解析:当 a >1时,对数函数 y =log ax 的图象是上升的;当0< a <1
时,对数函数 y =log ax 的图象是下降的.对数的底数越大,对数函
数的图象在 x 轴上方的部分越远离 y 轴的正方向.故曲线 C1, C2,
C3, C4对应的 a 的值依次是 , , , .
3. 作出函数 y =|log2( x +1)|的图象.
解:第一步:作 y =log2 x 的图象,如图①所示.
第二步:将 y =log2 x 的图象沿 x 轴向左平移1个单位长度,得 y =
log2( x +1)的图象,如图②所示.
第三步:将 y =log2( x +1)在 x 轴下方的图象作关于 x 轴的对称变
换,得 y =|log2( x +1)|的图象,如图③所示.
题型三 比较对数值的大小
【例3】 比较下列各题中两个值的大小:
(1)log31.9,log32;
解:因为 y =log3 x 在(0,+∞)上是增函数,且1.9<2,所以
log31.9<log32.
(2)log23,log0.32;
解:因为log23>log21=0,log0.32<log0.31=0,所以log23>
log0.32.
(3)log a π,log a 3.14( a >0,且 a ≠1).
解:π>3.14,当 a >1时,函数 y =log ax 在(0,+∞)上是增
函数,有log a π>log a 3.14;
当0< a <1时,函数 y =log ax 在(0,+∞)上是减函数,
有log a π<log a 3.14.
综上可得,当 a >1时,log a π>log a 3.14;当0< a <1时,log a π
<log a 3.14.
通性通法
比较对数值大小常用的4种方法
(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行比较;
(2)若底数为同一字母,则根据底数对对数函数单调性的影响,对
底数进行分类讨论;
(3)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再
进行比较,也可以利用顺时针方向底数增大画出对数函数的图
象,再进行比较;
(4)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.
【跟踪训练】
比较下列各组对数值的大小:
(1)lo 与lo ;
解:因为 y =lo x 在(0,+∞)上是减函数,且 < ,所以
lo >lo .
(2)3log45,2log23;
解:因为3log45=log4125,2log23=log29=log481,且函数 y =
log4 x 在(0,+∞)上是增函数,又125>81,
所以3log45>2log23.
(3)lo 0.3与lo 3.
解:由对数的性质知lo 0.3>0>lo 3,所以lo 0.3>
lo 3.
题型四 求解对数不等式
【例4】 解不等式:
(1)log2(2 x +3)≥log2(5 x -6);
解:原不等式等价于
解得 < x ≤3.
所以不等式的解集为 .
(2)log a ( x -4)-log a (2 x -1)>0( a >0,且 a ≠1).
解:原不等式化为log a ( x -4)>log a (2 x -1).
当 a >1时,不等式等价于 无解.
当0< a <1时,不等式等价于解得 x >4.
综上可知,当 a >1时,解集为 ;当0< a <1时,解集为{ x | x
>4}.
通性通法
常见对数不等式的2种解法
(1)形如log ax >log ab 的不等式,借助 y =log ax 的单调性求解,如果
a 的取值不确定,需分 a >1与0< a <1两种情况讨论;
(2)形如log ax > b 的不等式,应将 b 化为以 a 为底数的对数式的形
式,再借助 y =log ax 的单调性求解.
【跟踪训练】
1. 求满足不等式log3 x <1的 x 的取值集合.
解:∵log3 x <1=log33,
∴ x 满足的条件为
即0< x <3.
∴ x 的取值集合为{ x |0< x <3}.
2. 已知log0.7(2 x )<log0.7( x -1),求 x 的取值范围.
解:∵函数 y =log0.7 x 在(0,+∞)上为减函数,
∴由log0.7(2 x )<log0.7( x -1),得
解得 x >1.
∴ x 的取值范围是(1,+∞).
1. 三个数 a = , b = , c =log3 的大小顺序为(  )
A. b < c < a B. b < a < c
C. c < a < b D. c < b < a
解析: a = >1,0< b = <1, c =log3 <0,所以 a > b > c .
2. (多选)已知 a >0,且 a ≠1,函数 y =log ax , y = ax , y = x + a
在同一坐标系中的图象不可能是(  )
解析: 对于A,由指数函数和对数函数知 a >1,而由一次
函数知0< a <1,不符合;对于B,∵函数 y = ax 与 y =log ax 的图
象关于直线 y = x 对称,∴排除B;对于C,都符合;对于D,由指
数函数和对数函数知0< a <1,而由一次函数知 a >1,不符合.
3. 函数 f ( x )= +ln x 的定义域是 .
解析:函数 f ( x )= +ln x 的自变量满足∴ x >
0,即定义域为(0,+∞).

解析:依题意得
所以3log a 2=6,即log a 2=2,所以 a2=2,所以 a = (- 舍
去).
(0,+∞) 
 
知能演练·扣课标
03
课后巩固 核心素养落地
1. 函数 f ( x )=lg( x -1)+ 的定义域为 (  )
A. (1,4] B. (1,4)
C. [1,4] D. [1,4)
解析: 由题意得所以1< x ≤4.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2. 函数 y =log a ( x -2)( a >0且 a ≠1)的图象恒过的定点是
(  )
A. (1,0) B. (2,0)
C. (3,0) D. (4,0)
解析: 令 x -2=1,得 x =3.当 x =3时, y =0,故函数的图象
恒过定点(3,0).
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3. 若log a <1,则实数 a 的取值范围是(  )
解析: 当 a >1时,满足条件;当0< a <1时,由
得0< a < ,综上, a ∈ ∪(1,+∞).
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4. 函数 f ( x )= 的定义域为(0,10],则实数 a 的值为
(  )
A. 0 B. 10 C. 1
解析: 由已知,得 a -lg x ≥0的解集为(0,10],由 a -lg x
≥0,得lg x ≤ a ,又当0< x ≤10时,lg x ≤1,所以 a =1,故选C.
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5. (多选)函数 f ( x )=log a ( x +2)(0< a <1)的图象过( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
解析: 因为0< a <1,所以函数 y =log ax 是减函数,在 y 轴
右侧,过定点(1,0).函数 f ( x )=log a ( x +2)的图象是把 y
=log ax 的图象向左平移2个单位,所以图象过第二、三、四象限.
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6. (多选)已知log3 a >log3 b ,则下列不等式一定成立的是(  )
B. log3( a - b )>0
C. 3 a- b <1
解析: 因为log3 a >log3 b ,所以 a > b >0,所以0< < ,
故选项A正确;当 a = , b =1时,log3( a - b )=log3 =-1<
0,故选项B错误;3 a- b >30=1,故选项C错误;由指数函数和幂
函数的单调性得 < < ,故选项D正确.故选A、D.
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7. 不等式lo (5+ x )<lo (1- x )的解集为 .
解析:因为函数 y =lo x 在(0,+∞)上是减函数,
所以解得-2< x <1.
(-2,1) 
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8. 函数 f ( x )=lg(2 x - b ),若 x ≥1时, f ( x )≥0恒成立,则 b
应满足的条件是 .
解析:由题意得:当 x ≥1时,2 x - b ≥1恒成立,又当 x ≥1时,2 x
≥2,∴ b ≤1.
b ≤1 
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9. 若函数 f ( x )=log ax (其中 a 为常数,且 a >0, a ≠1)满足 f
(2)> f (3),则 f (2 x -1)< f (2- x )的解集是
.
解析:∵ f (2)> f (3),∴ f ( x )=log ax 是减函数,由 f (2 x
-1)< f (2- x ),得∴
∴1< x <2.
{ x |1< x
<2} 
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10. 已知函数 y =log a ( x + b )的图象如图所示.
(1)求实数 a 与 b 的值;
解:由图象可知,函数的图象过(-3,0)点与(0,2)点,
所以得方程0=log a (-3+ b )与2=log ab ,解得 a =2, b =4.
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(2)函数 y =log a ( x + b )与 y =log ax 的图象有何关系?
解:由(1)知 y =log2( x +4),函数 y =log2( x +4)的
图象可以由 y =log2 x 的图象向左平移4个单位长度得到.
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11. (多选)在同一直角坐标系中,函数 f ( x )=log a ( x - b ), g
( x )= bx- a 的图象可能是(  )
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解析: A:根据 f ( x )的图象知对数函数在定义域上是增函
数,所以 a >1,图象过点(2,0),所以 b =1;根据 g ( x )的
图象为 y =1的一条直线可判断 b =1,且无论 a 为何值图象均为 y
=1,此类情况符合题意,A正确;B:由 g ( x )的图象可知 a >
1,0< b <1,若0< b <1,对数函数 f ( x )的图象应向右平移,
选项中 f ( x )的图象向左平移,故B错误;C:由对数函数 f
( x )的图象知0< a <1且0< b <1,函数 g ( x )的图象与直线 y
=1交点的横坐标小于1且函数 g ( x )是减函数,所以0< a <1且
0< b <1,C正确;D:由 f ( x )的图象知函数 f ( x )是减函
数,则0< a <1,但 g ( x )未向右平移,D错误.
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12. (多选)已知实数 a , b 满足lo a =lo b ,则下列关系式可能
成立的是(  )
A. a > b >1 B. 0< b < a <1
C. b > a >1 D. a = b
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解析: 当 a = b =1时,显然满足题意,故D可能成立;当 a
≠1且 b ≠1时,根据lo a =lo b 得 = ,因此lg a =lo
·lg b .因为0<lo =log32<1,所以0<lg a <lg b 或lg b <lg a <
0,则 b > a >1或0< b < a <1,故B、C可能成立.
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13. 已知函数 f ( x )=直线 y = a 与函数 f ( x )的图
象恒有两个不同的交点,则 a 的取值范围是 .
解析:函数 f ( x )的图象如图所示,要使 y = a 与 f ( x )有两个
不同交点,则0< a ≤1.
(0,1] 
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14. 已知函数 f ( x )=log a ( a >0,且 a ≠1).
(1)求 f ( x )的定义域;
解:要使函数有意义,则有 >0,
即( x +1)( x -1)>0,
解得 x >1或 x <-1,
此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).
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(2)判断函数的奇偶性.
解: f (- x )=log a =log a =-log a =- f ( x ).
又函数 f ( x )的定义域关于原点对称,
所以 f ( x )为奇函数.
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15. 设 a , b 是关于 x 的方程|lg x |= c 的两个不同实数根,且 a < b
<10,则 abc 的取值范围是 .
解析:由题意知,在 x ∈(0,10)上, y
=|lg x |的图象和直线 y = c 有两个不同交
点,作出函数 y =|lg x |的图象与直线 y =
c ,如图所示.结合图象可知,|lg a |=|lg b |= c ,又 a < b <10,∴-lg a =lg b = c ,∴ ab =1,0< c <lg 10=1,∴ abc 的取值范围是(0,1).
(0,1) 
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16. 已知 f ( x )=|log3 x |.
(1)画出这个函数的图象;
解:图象如图所示:
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(2)当0< a <2时 f ( a )> f (2),利用函数图象求出 a 的取值
范围.
解:令 f ( a )= f (2),即|log3 a |=|log32|,
解得 a = 或 a =2.
从图象可知,当0< a < 时,满足 f ( a )> f (2),
所以 a 的取值范围是 .
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谢 谢 观 看!3.3 对数函数y=logax的图象和性质
第一课时 对数函数的图象和性质
1.函数f(x)=lg(x-1)+的定义域为 (  )
A.(1,4]        B.(1,4)
C.[1,4]  D.[1,4)
2.函数y=loga(x-2)(a>0且a≠1)的图象恒过的定点是(  )
A.(1,0)  B.(2,0)
C.(3,0)  D.(4,0)
3.若loga<1,则实数a的取值范围是(  )
A.∪(1,+∞)  B.
C.  D.
4.函数f(x)=的定义域为(0,10],则实数a的值为(  )
A.0  B.10
C.1  D.
5.(多选)函数f(x)=loga(x+2)(0<a<1)的图象过(  )
A.第一象限  B.第二象限
C.第三象限  D.第四象限
6.(多选)已知log3a>log3b,则下列不等式一定成立的是(  )
A.0<<  B.log3(a-b)>0
C.3a-b<1  D.<
7.不等式lo(5+x)<lo(1-x)的解集为      .
8.函数f(x)=lg(2x-b),若x≥1时,f(x)≥0恒成立,则b应满足的条件是    .
9.若函数f(x)=logax(其中a为常数,且a>0,a≠1)满足f(2)>f(3),则f(2x-1)<f(2-x)的解集是    .
10.已知函数y=loga(x+b)的图象如图所示.
(1)求实数a与b的值;
(2)函数y=loga(x+b)与y=logax的图象有何关系?
11.(多选)在同一直角坐标系中,函数f(x)=loga(x-b),g(x)=bx-a的图象可能是(  )
12.(多选)已知实数a,b满足loa=lob,则下列关系式可能成立的是(  )
A.a>b>1  B.0<b<a<1
C.b>a>1  D.a=b
13.已知函数f(x)=直线y=a与函数f(x)的图象恒有两个不同的交点,则a的取值范围是    .
14.已知函数f(x)=loga(a>0,且a≠1).
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断函数的奇偶性.
15.设a,b是关于x的方程|lg x|=c的两个不同实数根,且a<b<10,则abc的取值范围是    .
16.已知f(x)=|log3x|.
(1)画出这个函数的图象;
(2)当0<a<2时f(a)>f(2),利用函数图象求出a的取值范围.
第一课时 对数函数的图象和性质
1.A 由题意得所以1<x≤4.
2.C 令x-2=1,得x=3.当x=3时,y=0,故函数的图象恒过定点(3,0).
3.A 当a>1时,满足条件;当0<a<1时,由得0<a<,综上,a∈∪(1,+∞).
4.C 由已知,得a-lg x≥0的解集为(0,10],由a-lg x≥0,得lg x≤a,又当0<x≤10时,lg x≤1,所以a=1,故选C.
5.BCD 因为0<a<1,所以函数y=logax是减函数,在y轴右侧,过定点(1,0).函数f(x)=loga(x+2)的图象是把y=logax的图象向左平移2个单位,所以图象过第二、三、四象限.
6.AD 因为log3a>log3b,所以a>b>0,所以0<<,故选项A正确;当a=,b=1时,log3(a-b)=log3=-1<0,故选项B错误;3a-b>30=1,故选项C错误;由指数函数和幂函数的单调性得<<,故选项D正确.故选A、D.
7.(-2,1) 解析:因为函数y=lox在(0,+∞)上是减函数,
所以解得-2<x<1.
8.b≤1 解析:由题意得:当x≥1时,2x-b≥1恒成立,又当x≥1时,2x≥2,∴b≤1.
9.{x|1<x<2} 解析:∵f(2)>f(3),∴f(x)=logax是减函数,由f(2x-1)<f(2-x),得∴∴1<x<2.
10.解:(1)由图象可知,函数的图象过(-3,0)点与(0,2)点,
所以得方程0=loga(-3+b)与2=logab,解得a=2,b=4.
(2)由(1)知y=log2(x+4),函数y=log2(x+4)的图象可以由y=log2x的图象向左平移4个单位长度得到.
11.AC A:根据f(x)的图象知对数函数在定义域上是增函数,所以a>1,图象过点(2,0),所以b=1;根据g(x)的图象为y=1的一条直线可判断b=1,且无论a为何值图象均为y=1,此类情况符合题意,A正确;B:由g(x)的图象可知a>1,0<b<1,若0<b<1,对数函数f(x)的图象应向右平移,选项中f(x)的图象向左平移,故B错误;C:由对数函数f(x)的图象知0<a<1且0<b<1,函数g(x)的图象与直线y=1交点的横坐标小于1且函数g(x)是减函数,所以0<a<1且0<b<1,C正确;D:由f(x)的图象知函数f(x)是减函数,则0<a<1,但g(x)未向右平移,D错误.
12.BCD 当a=b=1时,显然满足题意,故D可能成立;当a≠1且b≠1时,根据loa=lob得=,因此lg a=lo ·lg b.因为0<lo=log32<1,所以0<lg a<lg b或lg b<lg a<0,则b>a>1或0<b<a<1,故B、C可能成立.
13.(0,1] 解析:函数f(x)的图象如图所示,要使y=a与f(x)有两个不同交点,则0<a≤1.
14.解:(1)要使函数有意义,则有>0,
即(x+1)(x-1)>0,
解得x>1或x<-1,
此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).
(2)f(-x)=loga=loga=-loga=-f(x).
又函数f(x)的定义域关于原点对称,
所以f(x)为奇函数.
15.(0,1) 解析:由题意知,在x∈(0,10)上,y=|lg x|的图象和直线y=c有两个不同交点,作出函数y=|lg x|的图象与直线y=c,如图所示.结合图象可知,|lg a|=|lg b|=c,又a<b<10,∴-lg a=lg b=c,∴ab=1,0<c<lg 10=1,∴abc的取值范围是(0,1).
16.解:(1)图象如图所示:
(2)令f(a)=f(2),即|log3a|=|log32|,
解得a=或a=2.
从图象可知,当0<a<时,满足f(a)>f(2),
所以a的取值范围是.
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