资源简介

(共24张PPT)
5　铺满金色巴掌的水泥道
第 1 课时
新课导入
铺满金色巴掌的水泥道
新课导入
铺满金色巴掌的水泥道
新课导入
梧桐树的落叶
　　每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖
地、平展地粘在水泥道上。
yù tiē
梧桐树的落叶
金色的小巴掌
铺满金色巴掌的水泥道
新课导入
学习提示一
　　1. 读一读：自由朗读课文，读准字音，读通句子。
　　2. 想一想：课文主要写了哪些内容？
新知探究
粘住
zhān
印着
y n
排列
liè
凌乱
l ng
增添
zēng
棕红色
zōng
读准字音
新知探究
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉
漉的水泥道上了。
zhān
lù
站 立＋米＝粘
新知探究
脚印　印章　印刷
？
排列　并列　列车
凌晨　凌空　盛气凌人
增添　增加　与日俱增
？
新知探究
读准词语
秋风　放晴　晴朗　地面　落叶
图案　尽头　排列　规则　凌乱
歌唱　迟到　亮晶晶　闪闪发光
新知探究
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
雨后上学去
发现和心情
赞美和感叹
新知探究
学习提示二
　　1. 读一读：自由朗读课文第 1～4 自然段，画出自己喜欢的句子，反复读一读。
　　2. 说一说：说清楚自己喜欢这个句子的理由。
新知探究
　　一夜秋风，一夜秋雨。
新知探究
　　啊！多么明朗的天空。
明朗
新知探究
　　啊！多么明朗的天空。
查字典
光线充足
新知探究
　　啊！多么明朗的天空。
联系生活
新知探究
拆词法
晴朗
明亮
　　啊！多么明朗的天空。
新知探究
找近义词
　　啊！多么明朗的天空。
晴朗
新知探究
　　我背着书包去上学时，天开始放晴了。
　　啊！多么明朗的天空。
　　可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，
映着一角小小的蓝天。
联系上下文
wā
新知探究
理解词语方法多
理解词语好方法
找近义词
查字典
联系上下文
……
联系生活
拆词法
新知探究
　　一夜秋风，一夜秋雨。
　　我背着书包去上学时，天开始放晴了。
　　啊！多么明朗的天空。
　　可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，
映着一角小小的蓝天。
wā
新知探究
新知探究
　　1. 抄写本课词语表中的词语。
　　2. 读一读第 18 页的“阅读链接”，画出不理解的词语，试
着运用多种方法理解词语的意思。
课后任务

展开更多......

收起↑