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(共18张PPT)
15　金色的草地
第 1 课时
金色的
草地
新课导入
学习提示
　　1. 自由朗读课文，读准字
音，读通句子。
　　2. 读完后想一想：
　　①这片草地给你留下了怎
样的印象？
　　②课文描写的哪些情景给
你留下了这样的印象？
新知探究
蒲公英
玩耍
茸毛
哈欠
合拢
新知探究
蒲公英
玩耍
茸毛
合拢
张开
哈欠
合拢
新知探究
我和弟弟常常在草地上玩耍。
1
弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我
脸上吹。
2
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的
花瓣是合拢的。
3
新知探究
1
2
3
4
兄弟俩玩耍
蒲公英盛开
草地的变化
新知探究
　　我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地
上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片
草地就变成金色的了。
学习提示
　　 1. 金色的草地在哪里？
　　 2. 为什么草地是金色的？
新知探究
　　我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地
上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片
草地就变成金色的了。
因为……所以……
新知探究
　　我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，
我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使
劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，
把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲
公英，给我们带来了不少快乐。
shuǎ
liào
qiàn
学习提示
　　 1. 边读边思考：“我”和弟弟是怎么玩耍的？
　　 2. 画出课文中兄弟俩在草地上玩耍的句子。
新知探究
　　我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，
我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使
劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，
把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲
公英，给我们带来了不少快乐。
shuǎ
liào
qiàn
新知探究
蒲
英
盛
耍
使
劲
脸
欠
朝
上下结构
左右结构
独体字
蒲
英
盛
耍
使
劲
脸
朝
欠
新知探究
左右结构
劲
朝
使
脸
左窄右宽
左右等宽
新知探究
上下结构
耍
蒲
新知探究
评价标准 星级
正确 ★
规范 ★
美观 ★
一
★★★
★★
蒲
耍
新知探究
1
2
3
4
新知探究
　　1. 朗读课文。
　　2. 摘录喜欢的句子。
课后任务

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