资源简介 苏科版九年级上册数学第2章对称图形——圆单元练习一、单选题1.下列说法正确的有( )(1)同一条弦所对的两条弧一定是等弧;(2)平分一条弦的直径必然垂直这条弦;(3)任意一个三角形有且只有一个外接圆;(4)在圆中直角所对的弦是直径.A. B. C. D.2.如图,已知的半径为3,内接于,,则的长为( )A.3 B. C. D.43.如图,若是的直径,是的弦,,则的度数为( )A. B. C. D.4.如图,在矩形中,,,为矩形的边上的一动点,点P从点B运动到点C,的外接圆的圆心运动的路径长为( )A. B. C. D.5.如图,是的半径,B为上一点(且不与点O、A重合),过点 B作的垂线交圆O于点C,以为边作矩形,连接.若,则的长为( )A.8 B.6 C.4 D.16.如图,是的弦,若的半径,圆心O到弦的距离,则弦的长为( )A.4 B.6 C.8 D.107.如图,在中,,,,点A,B在直线l上.将沿直线l向右作无滑动翻滚,则翻滚一周时点A经过的路线长是( ) A. B. C. D.8.如图,是的直径,点、在上,,,的度数为( )A. B. C. D.9.如图, 是半圆的直径, 点, 在半圆上,且, 点在上,若,则 ( )A. B. C. D.10.如果有三个圆分别任取一条半径都能组成一个直角三角形,则称这三个圆为一组“Right圆组”. 已知在直角梯形中,,两底中,,腰. 点在上,以点为圆心,作三个同心圆分别与直线相切,过点D和点C. 若三个同心圆为一组“Right圆组”,则OD =( )A.或 B.或 C.或 D.或二、填空题11.已知的半径是,当时,点在 .12.如图,的半径垂直于弦于点,连接并延长交于点,若,则 , .13.如图,是的直径,,是上一点,于点,,则的长为 .14.如图是一个管道的横截面,管道截面的半径为,管道内水的最大深度,则截面圆中弦的长为 .15.如图,是半圆O的直径,,,,则O到的距离 .三、解答题16.中式古典园林中大部分月亮门(如图1)可以看作圆的一部分,图2是一个月亮门的示意图,E是上一点,经过圆心O,且弦,垂足为M.已知,.(1)不添加辅助线,直接写出图中一对长度相等的线段;(2)求这个月亮门的最大宽度(的直径).17.如图,圆内接四边形,是的直径,交于点E.(1)求证:点D为的中点;(2)若,求.18.如图,,是中相等的两条弦,过点O分别作于点F,于点G.(1)求证:;(2)延长交于点D,连接交的延长线于点E.若,,求的半径.19.如图所示,分别以AB,BC和AC为直径作弧.已知,.(1)比较①②两条从点A到点C的路线,走哪条路更近?(2)如果,,那么①②两条从点A到点C的路线的长度相比,有什么变化呢?你得到了什么样的结论?20.如图,是的直径,点C,D是上的两点,且在的两侧,是的切线,,交的延长线于点,连接.(1)求证:.(2)若,,求图中阴影部分的面积.21.如图,的内切圆与,,分别相切于点D,E,F,且,,.(1)求的长.(2)已知,求的长.22.如图,是的直径,点是上一点与点,不重合,过点作直线,使得.(1)求证:直线是的切线;(2)过点作于点,交于点,若,请判断四边形的形状并说明理由.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《苏科版九年级上册数学第2章对称图形——圆单元练习》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B A B C C C D B A11.内部12. 513.14.15.16.(1)解:经过圆心O,且弦,;(2)解:连接,∵,∴,设的半径为m,则,在中,∵,∴,解得,∴这个月亮门的最大宽度为.17.(1)证明:∵是的直径,,∴,即点D为的中点;(2)解:∵是的直径,,∴,∴,∵是的直径,,∴,∵,∴,∴,∴,∴.18.(1)证明:连接.∵,,∴,,,∵,∴.∵,∴,∴;(2)解:连接.∵,∴,∴,∵,,∴,∴.设,则,,.由(1)得在中,,∴∴或(舍去),∴,即⊙O的半径为13.19.(1)解:路线①的长度,路线②的长度.故走两条路一样近.(2)解:路线①的长度,路线②的长度.故①②两条路线的长度相比,没有变化,仍然相等.结论:不论的长度怎么变化,①②两条路线的长度都相等.20.(1)证明:如图所示,连接,∵是的切线,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:如图所示,连接,∵是的直径,∴,∵,∴,∴,,∴,∴;∵,∴,∴.21.(1)解:∵的内切圆与,,分别相切于点D,E,F,,,,设,则,,根据题意得:解得:,,,则的长为;(2)解:,,,∴半周长,又,,,则的长为.22(1)证明:如图,连接,是的直径,,,.,,即,是圆的半径,直线是的切线.(2)解:四边形是菱形.理由如下:,,,是等边三角形,,,,,,,为等边三角形,,,四边形为菱形.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览