资源简介

(共28张PPT)
诗 词 三 首
---且尽杯中酒，共诉心中情
目录
1
2
3
再认体裁
4
美读诗歌
理解文本
5
赏析手法
感悟情感
1
再认诗词体裁，美读诗歌。
《行路难》 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 《水调歌头》
体裁 宋词
句式 句式整齐，总共8句，每句7个字。
长短句（参差不齐）
用韵 用韵灵活 押an韵（天，年，寒，间，眠，圆，全，娟）
古体诗
七言律诗
长短句相间，共14句。
押en韵(身，人，春，神)
诗歌吟诵赛
该比赛旨在检测课前的预习情况，为学习诗词入境入情做好准备。
规则如下:
1、单人赛： 第一位由随机抽选产生，随后由吟诵学生指定下一位。
2、团体赛： 小组内以开火车的形式，接力朗读。错音，漏字一处各扣一分，最后得分最低的小组接受抄写任务。
2
译写诗歌大意，触摸情感
活动一：对照注释，译写诗歌大意。
《行路难》
1、投箸：丢下筷子。箸（zhù）：筷子。
2、不能食：咽不下。
3、茫然：无所适从。
4、岐：岔路。
《酬乐天扬州···》
1、怀旧：怀念故友。
2、吟：吟唱
3、到：到达。
4、翻似：倒好像。
5、沉舟：沉下去的船只。
《水调歌头》
1、把酒：端起酒杯。
2、恐：担心。
3、不胜：经受不住。
4、但愿：只希望。
5、共：一起欣赏。婵娟：指月亮。
注释补充：
《行路难》
金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。
想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。
人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？
相信总有一天，能乘长风破万里浪，挂起云帆，最终横渡沧海！
对照译文，自我纠查
活动二：结合诗句内容，绘制人物情绪变化图
绘制《行路难》情绪变化图：
时间
0
喜
悲
美酒美食，令人愉悦。
食不下咽，心事重重。
道路艰难，内心迷茫
追念先辈，鼓舞信心
回到现实，倍感艰难
自我振作，豁达乐观
公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。
创作背景：
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。
怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪回乡感到已非旧时光景。
翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过，枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。
绘制《酬乐天···》情绪变化图：
时间
0
喜
悲
见课文右边的注释！！！
刘禹锡于公元805年（唐顺宗永贞元年）旧历九月被贬连州刺史，赴任途中再贬朗州司马。十年后，奉诏入京，又再被贬到连州，夔州、和州。直至公元827年（唐文宗大和元年），方得回京，预计回到京城时，已达二十三年之久。
创作背景：
《水调歌头》
明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，现在又是什么日子。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，清冷的月宫哪里比得上人间的烟火暖人心肠啊。
月儿转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人生本就有悲欢离合，月儿常有圆缺，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。
绘制《水调歌头》情绪变化图：
时间
0
喜
悲
苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。虽说出于自愿，实质上仍是处于被外放冷遇的地位。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。
创作背景：
寻找这三首诗词的共同点：
行路难 酬乐天扬州··· 水调歌头
写作背景 2分 2分 外放做官，与亲人多年未见。
情绪变化 高兴～抑郁～稍趋开朗～彷徨～豁达 5分 5分
诗歌情感 10分 表达对世事变迁和仕宦升贬的豁达胸襟，表现诗人的坚定信念和乐观精神。 10分
3、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。—— 郑板桥
4、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。—— 梁启超
2、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤子，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀--契诃夫
5、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。挫折，正是考验勇气的试金石。--鲁迅
1、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。--奥斯特洛夫斯基
名家语录：
3
赏析手法，能力提升
1、定义：作者在诗歌中使用古书中的故事或者有出处的语句，来表达自己对现实生活中事物的立场态度、个人的情绪和愿望等。
诗歌手法之一：
用典
2、作用：使诗歌语言精练，增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性。增强作品的感染力。
1、请找出《行路难》和《酬乐天扬州··》两首诗分别“用典”的诗句。（10分）
2、《行路难》中用“冰塞川”和“雪满山”来表现人生道路的艰难，此处运用了哪些手法？（10分）
3、请说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有什么深刻含义。（10分）
4、《水调歌头》上片所写的景是实写还是虚写？上片写景运用了什么手法？（10分）
赏析诗歌手法：
4
拓展延伸
诗词中的酒文化
酒是思想的载体，酒文化的本质是人的情感宣泄与情绪上的体验。它有着丰富的内涵···
1、借酒来表达对社会和人生独特的认识、思考与感悟。
2、以酒入诗来歌咏心中之志，抒发豪迈情怀。
3、词中酒有对生活细致敏感的体验。
4、烈酒豪情，表现报国之志，爱国之情。
5、酒中流露出离愁别绪。
6、喝酒助兴，表现内心的激动喜悦。
7、酒是诗人传递友情的依托，以酒赠别。
诗词酒文化内涵：
我们所学的《诗词三首》，它们都分别属于哪些类呢？
1、借酒来表达对社会和人生独特的认识、思考与感悟。
2、以酒入诗来歌咏心中之志，抒发豪迈情怀。
3、词中酒有对生活细致敏感的体验。
4、烈酒豪情，表现报国之志，爱国之情。
5、酒中流露出离愁别绪。
6、喝酒助兴，表现内心的激动喜悦。
7、酒是诗人传递友情的依托，以酒赠别。
A: 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》
B: 醉里挑灯看剑，·····了却君王天下事，赢得生前身后名。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
C: 剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳。···白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。··杜甫《闻官军收河南河北》
D: 薄雾浓云愁永昼，··东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。李清照《醉花阴》
诗酒趁年华，莫负好时光。

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