第12课 短文二篇 《记承天寺夜游》课件

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第12课 短文二篇 《记承天寺夜游》课件

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(共20张PPT)
记承天寺夜游
1.积累重点文言词语,把握文意,背诵并默写课文。
2.学习借景抒情的写作方法,理解作者复杂微妙的情感。
3.把握作者情感,感受作者乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣。
苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山市)人,宋代文学家、书画家。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一;其诗清新雄健,和黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放
一派,豪壮雄浑,和辛弃疾并称“苏辛”。
代表作有《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》《水调歌头》等。
苏轼于元丰二年(1079年)八月十日所作诗篇中“潜龙”一语遭谤,被下御史台狱,于是年十二月二十八日始出狱,史称“乌台诗案”。元丰三年二月到达黄州贬所,名义上是团练副使,却“不得签书公事”,实为看押。这篇文章开头即说“元丰六年十月十二日”,表明他在黄州贬所已经快满四年了。张怀民(名梦得)此时也谪居黄州,暂寓承天寺。他们同是天涯沦落人,都因贬而获“闲”。本文即苏轼于元丰六年(1083年)在黄州任上所作的。
遂( ) 未寝( )
相与( ) 藻( ) 荇( ) 竹柏( )
qǐn

suì
zǎo
xìnɡ
bǎi
朗读课文,注意把握字音和节奏。
元丰六年/十月十二日/夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念/无与/为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影/也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人/如吾两人者耳。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴),(于是)我高兴地起来走到户外。
想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民。
张怀民也还没有睡觉,我们(就)一起在庭院中散步。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?
但少闲人如吾两人者耳。
何夜无月?何处无竹柏?
古今异义
月色入户
古义:单扇的门
今义:住户、人家
盖竹柏影也
古义:大概是
今义:器物上有遮盖作用的东西
但少闲人
古义:只是
今义:但是,表转折关系的连词
一词多义

念无与为乐者
代词,相当于“……的人”
助词,表示停顿
但少闲人如吾两人者耳
文言句式
判断句:
盖竹柏影也
“……也”表判断
省略句:
省略主语“余”,即“(余)解衣欲睡”
解衣欲睡
相与步于中庭
省略主语,即“(吾两人)相与步于中庭”
状语后置,“于中庭”作“步”的状语,正常语序为“相与于中庭步”
定语后置,“如吾两人者”作“闲人”的定语,正常语序为“但少如吾两人者闲人耳”
倒装句:
相与步于中庭
但少闲人如吾两人者耳
从“夜游”的记录来看,本文可以分为哪几个部分?
第一部分:交代了夜游的时间、地点、人物和起因。
可分为三个部分:
第三部分:抒发面对月光、竹柏疏影的感慨。
第二部分:写月下庭中景物。
1.“怀民亦未寝”中的“亦”说明了什么?
“亦”说明张怀民与作者的处境相同,情怀自然也一致。见明月而未寝,体现出被贬官之人的郁郁寡欢之情。
2.从修辞手法角度赏析课文中描写月色的句子。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
作者用“积水空明”比喻月光,写出了庭院中月光的空灵清澈,用“藻、荇交横”比喻月下美丽的竹柏倒影,写出了倒影的清丽淡雅。此处以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。
3.文中多处语句体现出了苏轼与张怀民的友谊深厚,试找出一句做简要赏析。
面对美景,只有张怀民可以共乐,而张怀民也没有睡觉,表现了两个人心有灵犀,友情深厚。
例:“念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。”
4.如何理解作者在文中所说的“闲人”?“闲”还包含了哪些情感?
“闲人”,即清闲的人,这里并不是指无聊、无所事事的人,而是包含着复杂的意味。
首先,“闲人”具体指有闲情雅致的人。
其次,“闲人”一词中包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。二人作为贬谪之人,无职无权,清闲无比,内心悲凉无可诉说;但在夜游时又空灵自在,悠游自如。作者这样称谓,一是自嘲,二是自许。
记承天寺夜游
抒发感慨
月下景色
中庭赏月
议论
描写
记叙
豁达
悲凉
乐观
悠闲
本文通过对庭院优美月色的描写,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境,表现了作者赏月的欣喜、贬谪的悲凉、漫步的悠闲、人生的感慨和自我排遣内心悲凉的乐观豁达的人生态度。
面对黑暗污浊的社会,陶弘景将自己对清静生活的渴求寄托于名山大川之中,陶醉山水,在自然中寻求精神上的解脱。苏轼与友人欣赏月夜美景,微妙复杂的心境交错其中,即使身遭贬谪,依旧闲适乐观,显示了他在逆境中的旷达与对自己精神世界的自得和坚守。
人生并不会总是一帆风顺,失意时不要沉沦,以乐观的心态去面对低谷,在山川大河、日月星辰中寻找平静,做一个热爱自然、热爱生活、积极乐观的人。

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