资源简介 (共20张PPT)记承天寺夜游1.积累重点文言词语,把握文意,背诵并默写课文。2.学习借景抒情的写作方法,理解作者复杂微妙的情感。3.把握作者情感,感受作者乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣。苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今四川眉山市)人,宋代文学家、书画家。与父苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一;其诗清新雄健,和黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,豪壮雄浑,和辛弃疾并称“苏辛”。代表作有《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》《水调歌头》等。苏轼于元丰二年(1079年)八月十日所作诗篇中“潜龙”一语遭谤,被下御史台狱,于是年十二月二十八日始出狱,史称“乌台诗案”。元丰三年二月到达黄州贬所,名义上是团练副使,却“不得签书公事”,实为看押。这篇文章开头即说“元丰六年十月十二日”,表明他在黄州贬所已经快满四年了。张怀民(名梦得)此时也谪居黄州,暂寓承天寺。他们同是天涯沦落人,都因贬而获“闲”。本文即苏轼于元丰六年(1083年)在黄州任上所作的。遂( ) 未寝( )相与( ) 藻( ) 荇( ) 竹柏( )qǐnyǔsuìzǎoxìnɡbǎi朗读课文,注意把握字音和节奏。元丰六年/十月十二日/夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念/无与/为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影/也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人/如吾两人者耳。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服,正打算睡觉,这时月光照进门里,(十分美好,动人游兴),(于是)我高兴地起来走到户外。想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民。张怀民也还没有睡觉,我们(就)一起在庭院中散步。怀民亦未寝,相与步于中庭。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?但少闲人如吾两人者耳。何夜无月?何处无竹柏?古今异义月色入户古义:单扇的门今义:住户、人家盖竹柏影也古义:大概是今义:器物上有遮盖作用的东西但少闲人古义:只是今义:但是,表转折关系的连词一词多义者念无与为乐者代词,相当于“……的人”助词,表示停顿但少闲人如吾两人者耳文言句式判断句:盖竹柏影也“……也”表判断省略句:省略主语“余”,即“(余)解衣欲睡”解衣欲睡相与步于中庭省略主语,即“(吾两人)相与步于中庭”状语后置,“于中庭”作“步”的状语,正常语序为“相与于中庭步”定语后置,“如吾两人者”作“闲人”的定语,正常语序为“但少如吾两人者闲人耳”倒装句:相与步于中庭但少闲人如吾两人者耳从“夜游”的记录来看,本文可以分为哪几个部分?第一部分:交代了夜游的时间、地点、人物和起因。可分为三个部分:第三部分:抒发面对月光、竹柏疏影的感慨。第二部分:写月下庭中景物。1.“怀民亦未寝”中的“亦”说明了什么?“亦”说明张怀民与作者的处境相同,情怀自然也一致。见明月而未寝,体现出被贬官之人的郁郁寡欢之情。2.从修辞手法角度赏析课文中描写月色的句子。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。作者用“积水空明”比喻月光,写出了庭院中月光的空灵清澈,用“藻、荇交横”比喻月下美丽的竹柏倒影,写出了倒影的清丽淡雅。此处以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。3.文中多处语句体现出了苏轼与张怀民的友谊深厚,试找出一句做简要赏析。面对美景,只有张怀民可以共乐,而张怀民也没有睡觉,表现了两个人心有灵犀,友情深厚。例:“念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。”4.如何理解作者在文中所说的“闲人”?“闲”还包含了哪些情感?“闲人”,即清闲的人,这里并不是指无聊、无所事事的人,而是包含着复杂的意味。首先,“闲人”具体指有闲情雅致的人。其次,“闲人”一词中包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。二人作为贬谪之人,无职无权,清闲无比,内心悲凉无可诉说;但在夜游时又空灵自在,悠游自如。作者这样称谓,一是自嘲,二是自许。记承天寺夜游抒发感慨月下景色中庭赏月议论描写记叙豁达悲凉乐观悠闲本文通过对庭院优美月色的描写,创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境,表现了作者赏月的欣喜、贬谪的悲凉、漫步的悠闲、人生的感慨和自我排遣内心悲凉的乐观豁达的人生态度。面对黑暗污浊的社会,陶弘景将自己对清静生活的渴求寄托于名山大川之中,陶醉山水,在自然中寻求精神上的解脱。苏轼与友人欣赏月夜美景,微妙复杂的心境交错其中,即使身遭贬谪,依旧闲适乐观,显示了他在逆境中的旷达与对自己精神世界的自得和坚守。人生并不会总是一帆风顺,失意时不要沉沦,以乐观的心态去面对低谷,在山川大河、日月星辰中寻找平静,做一个热爱自然、热爱生活、积极乐观的人。 展开更多...... 收起↑ 资源预览