资源简介 教科版(2024)八年级上册4.1 光的传播【题型1】小孔成像【典型例题】如图示用自制针孔照相机观察烛焰,针孔是圆形的,蜡烛位置可调整。以下说法不正确的是( )A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的C.将小圆孔改为三角形,则像的形状改变D.保持小孔和烛焰的距离不变,向后推动内筒,增加筒长,烛焰的像变大【举一反三1】早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,若用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成像,下列说法正确的是( )A.经过调节,像的大小不可能等于物的大小B.木板上的小孔若是方孔,成像情况不会受到影响C.保持蜡烛和墙位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大D.蜡烛在墙上形成的像是正立的虚像【举一反三2】早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。小明在学习光现象时,便于更好理解,于是他动手用蜡烛作为光源,在木板上钻一个圆形小孔,然后发现光线透过小孔在墙壁上形成一个像。下列说法正确的是( )A.在墙上形成的像是虚像B.小孔成像说明光沿直线传播C.像的形状是圆形D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大【举一反三3】如图所示,战国时期墨子在《墨经》中对小孔成像有记载。为了验证小孔成像的特点,小红同学进行了如图丙所示的实验。当物距AB为20cm时,蜡烛火焰像的高度为4.5cm;当物距AB为15cm时,蜡烛火焰像的高度为6.2cm。根据实验步骤及现象可以得出:蜡烛火焰 与蜡烛火焰 有关。【举一反三4】下面是“圆梦组”和“追梦组”的同学探究小孔成像实验的过程:(1)①“圆梦组”在“制作小孔成像观察仪”活动中,把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中,如图甲所示,为便于观察研究,应将A端用半透明纸制作成光屏,小孔成像的原理是: ;②实验中小孔最好对着 (选填“明亮的窗外”或“较暗的空内”)的景物进行观察,若像在光屏下方,可将整个装置向 (选填“上”或“下”)平移,能使像成在光屏中央。(2)上表是“追梦组”同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表:分析表格内的结果,同学们得出了一些结论,请补充完整:①由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎平行,所以当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是 (选填“一致的”或“不一致的”),这不是太阳的像;②当小孔到地面的距离足够远,地面上的圆形光斑,这是太阳的像;③如上表所示,当小孔的最大外径为5mm,小孔距地80cm时,用一张卡片覆盖在△孔上,遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,与不遮住小孔相比,光斑的形状 (选填“变化”或“不变”);④最后“追梦组”同学小明又制作了一个挖空的硬纸板如图乙所示,两个正方形孔的边长分别为4mm和1cm,他将纸板抓在手中正对着太阳,调节纸板离地面的距离观察地面上的光斑,下面四个选项中光斑的大小和形状一定不会出现的是 。A. B.C. D.【题型2】探究光沿直线传播以及光的直线传播在生活中的应用【典型例题】关于光的传播,下列说法正确的是( )A.光在任何情况下都是沿直线传播的B.光可以在真空里传播C.光从空气进入水中传播速度变快D.月亮是光源【举一反三1】小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播【举一反三2】如图所示,在有雾的天气,可以看到透过树丛的光束是直的,这说明此时光在空气中 。 【举一反三3】在研究光的传播路径时,小明做了下面几个小实验:(1)图1中,为了显示激光在空气中传播路径,可以采取的方法是 ,图2中为了显示激光在水中的传播路径,可以在水中加入少量的 ;(2)小明在玻璃缸中加入清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,不搅拌,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路径是弯折的(图3),当搅拌缸中的水后,观察到光是沿直线传播的,说明光沿直线传播的条件是 ;(3)我国古代学者对“光沿直线传播”的现象曾做过许多研究,例如战国时期的《墨经》中就有小孔成像的解释,如图4所示:①小孔成的像是 (填“正立”或“倒立”)的 (选填“实”或“虚”)像;②若将小孔由圆形改为三角形,则所成的像的形状 (选填“改变”或“不变”)。【举一反三4】“坐井观天”出自韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”如图甲所示一只青蛙在枯井底向外张望,请你在图乙中画出青蛙眼睛(O点)通过井口能看到最大范围的两条光线。【题型3】光传播的速度【典型例题】下列有关声和光现象的说法正确的是( )A.声音和光都能在真空中传播B.光年是一个非常大的时间单位C.下雨时先看到闪电后听到雷声是因为光速远大于声速D.声音在真空中的传播速度是340m/s【举一反三1】下列数据中,符合实际情况的是( )A.人体的正常体温约为37℃B.人耳能听到频率为10Hz的声音C.光在空气中的传播速度为340m/sD.让人感觉安静舒适的环境声强级为90dB【举一反三2】清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒。关于铃声,下列分析错误的是( )A.铃声是由闹钟的振动产生的B.铃声通过空气传入耳朵C.铃声唤醒说明声音具有能量D.空气中声速远小于光速【举一反三3】光在其他介质中的传播速度都比真空中 (选填“快”或“慢”);声音在真空中的传播速度为 m/s。【举一反三4】物理学上,把光在真空中的传播速度与光在某种介质中的传播速度之比叫做折射率,折射率是判别宝石真伪的有力参数。折射率可以用公式n=(c表示真空中光速,v表示光在某种介质中速度,n是折射率)求得,且折射率越大,折射能力越强。下表是光在不同介质中传播的速度,某次测得一块宝石的折射率为2.4,请你用所给的公式计算判断,这块宝石的成分是 。【举一反三5】在远处观看烟花时,小明看到烟花爆开后1.5s才听到爆炸声,求出烟花距离小明多远?(声速为340m/s)【题型4】光源【典型例题】下列是光源的是( )A.月亮 B.发光的水母 C.自行车尾灯 D.闪闪发光的钻石【举一反三1】2024年元旦,西安市民齐聚钟楼、大唐不夜城、老城根、后海等网红地享受跨年的氛围。如图所示,后海的人们放烟花欢度佳节。五彩缤纷的烟花升腾而起,美不胜收,令人流连忘返。下列说法中不正确的是( )A.五彩缤纷的烟花属于光源B.烟花下人们的影子是由于光的直线传播形成的C.人们先看到烟花,后听到烟花声D.烟花的爆炸声对放烟花的人来说属于噪声【举一反三2】张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜景如图所示。下列说法正确的是( )A.以“寺”为参照物,“桥”是运动的B.敲钟力越大,“钟声”的响度越大C.“月”和“渔火”都属于光源D.“霜”是水蒸气遇冷吸热后形成的【举一反三3】下列关于光源的说法中,正确的是( )A.能被眼睛看到的物体都是光源B.天空中的星星都是光源C.发光的电灯不是光源D.点燃的蜡烛是光源【举一反三4】2024年元旦,西安市民齐聚钟楼、大唐不夜城、老城根、后海等网红地享受跨年的氛围。如图所示,后海的人们放烟花欢度佳节。五彩缤纷的烟花升腾而起,美不胜收,令人流连忘返。下列说法中不正确的是( )A.五彩缤纷的烟花属于光源B.烟花下人们的影子是由于光的直线传播形成的C.人们先看到烟花,后听到烟花声D.烟花的爆炸声对放烟花的人来说属于噪声【举一反三5】如图所示的摩天轮,是汕头儿童公园的一个地标建筑、十一国庆假期,小男通过扫描下图二维码购票乘坐摩天轮,二维码 (选填“是”、“不是”)光源;座舱从地面向最高点匀速转动过程中,以 为参照物,小明是静止的;南方天气炎热,小明所在座舱开着空调,小明观察到座轮玻璃有水珠,小水珠在座舱玻璃的 侧(选填“内”,“外”)。【举一反三6】自身能够发光的物体叫做 ,下列物体中:①太阳,②月亮,③蜡烛的火焰,④发光的水母,⑤闪电,⑥舞台灯光,⑦萤火虫,属于人造光源的是 ,属于天然光源的是 。【举一反三7】自身能够发光的物体叫做 ,下列物体中:①太阳,②月亮,③蜡烛的火焰,④发光的水母,⑤闪电,⑥舞台灯光,⑦萤火虫,属于人造光源的是 ,属于天然光源的是 。【举一反三8】在①太阳、②月亮、③萤火虫、④霓虹灯、⑤宝石、⑥工作的LED灯中,属于自然光源的是 ;不属于光源的是 。(均填序号)教科版(2024)八年级上册4.1 光的传播(参考答案)【题型1】小孔成像【典型例题】如图示用自制针孔照相机观察烛焰,针孔是圆形的,蜡烛位置可调整。以下说法不正确的是( )A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的C.将小圆孔改为三角形,则像的形状改变D.保持小孔和烛焰的距离不变,向后推动内筒,增加筒长,烛焰的像变大【答案】C【解析】小孔成像是光的直线传播形成的,物体上方的光线通过小孔时只能射到下方,物体下方的光线通过小孔时只能射到上方,薄膜上出现烛焰的像是倒立的实像,故A不符合题意;小孔成像中所成的像的大小与物距和像距都有关,薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的,故B不符合题意;小孔成像中所成的像是物体倒立的实像,像的形状由物体决定,与孔的形状无关,故C符合题意;在物距一定时,像距越大,像越大,保持小孔和烛焰的距离不变,向前后动内筒,增加筒长,像距变大,烛焰的像变大,故D不符合题意。故选C。【举一反三1】早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示,若用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成像,下列说法正确的是( )A.经过调节,像的大小不可能等于物的大小B.木板上的小孔若是方孔,成像情况不会受到影响C.保持蜡烛和墙位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大D.蜡烛在墙上形成的像是正立的虚像【答案】B【解析】像的大小与物体到孔的距离以及光屏到孔的距离有关,经过调节,像的大小可能等于物的大小,故A错误;小孔所成的像的形状与孔的形状无关,所以木板上的小孔若是方孔,成像情况不会受到影响,故B正确;保持蜡烛和墙位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,由光的直线传播原理可知,蜡烛在墙上的像会变小,故C错误;像可以呈现在墙壁上,说明是实像,蜡烛在墙上形成的像是倒立的实像,故D错误。故选B。【举一反三2】早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。小明在学习光现象时,便于更好理解,于是他动手用蜡烛作为光源,在木板上钻一个圆形小孔,然后发现光线透过小孔在墙壁上形成一个像。下列说法正确的是( )A.在墙上形成的像是虚像B.小孔成像说明光沿直线传播C.像的形状是圆形D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大【答案】B【解析】蜡烛在墙上成的像是倒立的实像,故A错误;小孔成像是由光沿直线传播形成的,故B正确;小孔成像成的是物体的像,与小孔的形状无关,故C错误;保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,因为成像的大小取决于像到小孔的距离,则木板与小孔距离越小,像也越小,故D错误。故选B。【举一反三3】如图所示,战国时期墨子在《墨经》中对小孔成像有记载。为了验证小孔成像的特点,小红同学进行了如图丙所示的实验。当物距AB为20cm时,蜡烛火焰像的高度为4.5cm;当物距AB为15cm时,蜡烛火焰像的高度为6.2cm。根据实验步骤及现象可以得出:蜡烛火焰 与蜡烛火焰 有关。【答案】像的高度 到小孔的距离【解析】由题意知,物距变化,即蜡烛火焰到小孔的距离变化时,所成的像的高度也随着变化,所以蜡烛火焰的像的高度与蜡烛火焰到小孔的距离有关。【举一反三4】下面是“圆梦组”和“追梦组”的同学探究小孔成像实验的过程:(1)①“圆梦组”在“制作小孔成像观察仪”活动中,把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中,如图甲所示,为便于观察研究,应将A端用半透明纸制作成光屏,小孔成像的原理是: ;②实验中小孔最好对着 (选填“明亮的窗外”或“较暗的空内”)的景物进行观察,若像在光屏下方,可将整个装置向 (选填“上”或“下”)平移,能使像成在光屏中央。(2)上表是“追梦组”同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表:分析表格内的结果,同学们得出了一些结论,请补充完整:①由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎平行,所以当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是 (选填“一致的”或“不一致的”),这不是太阳的像;②当小孔到地面的距离足够远,地面上的圆形光斑,这是太阳的像;③如上表所示,当小孔的最大外径为5mm,小孔距地80cm时,用一张卡片覆盖在△孔上,遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,与不遮住小孔相比,光斑的形状 (选填“变化”或“不变”);④最后“追梦组”同学小明又制作了一个挖空的硬纸板如图乙所示,两个正方形孔的边长分别为4mm和1cm,他将纸板抓在手中正对着太阳,调节纸板离地面的距离观察地面上的光斑,下面四个选项中光斑的大小和形状一定不会出现的是 。A. B.C. D.【答案】光的直线传播 明亮的窗外 上 一致的 不变 B【解析】(1)①把制作好的圆形纸筒插入易拉罐中,观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像,为了成的像更清晰,便于观察,应用半透明的薄纸放在光线较暗的圆筒的A端。②成像物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,物体成像会越清晰,实验中小孔最好对着明亮的窗外的景物进行观察,根据光的直线传播,实验中发现像偏向光屏下方,要使像成在光屏中央,应将物体向上移动。(2)①由表中实验数据知道,当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是一致的,这不是太阳的像。③小孔所成的像与孔的形状无关,与物体的形状相同,用一张卡片覆盖在Δ孔上(相当于把孔变小),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,与不遮住小孔相比,光斑的形状不变,通过的光线变少,亮度变暗。④实际像距并不是小孔到地面的距离,孔越小,O点越靠近孔,光屏在O点上方,光斑是孔的形状,光屏在O点下方才能成像。大孔的O点更接近地面,都成像时,大孔的像反而小,故B不会出现。【题型2】探究光沿直线传播以及光的直线传播在生活中的应用【典型例题】关于光的传播,下列说法正确的是( )A.光在任何情况下都是沿直线传播的B.光可以在真空里传播C.光从空气进入水中传播速度变快D.月亮是光源【答案】B【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播,故A错误;光的传播不需要介质,它可以再真空中传播,故B正确;光在空气中的传播速度非常接近光在真空中的传播速度,可以近似为,光在水中的速度约为真空中光速的,故C错误;月亮本身不会发光,月亮不是光源,故D错误。故选B。【举一反三1】小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播【答案】D【解析】从①中我们发现光在水中沿直线传播;而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀,③现象中的光线又沿直线传播,是由于经搅拌后,介质又变得均匀,故可以得出,光在同一种均匀介质中才沿直线传播。根据上述现象得出的结果是光在同一种均匀介质中才沿直线传播。故选D。【举一反三2】如图所示,在有雾的天气,可以看到透过树丛的光束是直的,这说明此时光在空气中 。 【答案】沿直线传播【解析】在有雾的天气,阳光透过树丛的缝隙照射下来,形成一条条沿直线传播的光束,说明光在均匀的空气中是沿直线传播的。【举一反三3】在研究光的传播路径时,小明做了下面几个小实验:(1)图1中,为了显示激光在空气中传播路径,可以采取的方法是 ,图2中为了显示激光在水中的传播路径,可以在水中加入少量的 ;(2)小明在玻璃缸中加入清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,不搅拌,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路径是弯折的(图3),当搅拌缸中的水后,观察到光是沿直线传播的,说明光沿直线传播的条件是 ;(3)我国古代学者对“光沿直线传播”的现象曾做过许多研究,例如战国时期的《墨经》中就有小孔成像的解释,如图4所示:①小孔成的像是 (填“正立”或“倒立”)的 (选填“实”或“虚”)像;②若将小孔由圆形改为三角形,则所成的像的形状 (选填“改变”或“不变”)。【答案】在空气中喷洒烟雾 牛奶或咖啡 光在同种均匀介质中才沿直线传播 倒立 实 不变【解析】(1)为了显示激光在空气中传播路径,可用在空气中喷洒烟雾的方法显示光的传播路径。将激光射入混有少量牛奶或咖啡并搅拌均匀的水中,可利用光的漫反射显示出光的传播路径。(2)当向盛有清水的玻璃缸沿缸壁轻轻注入浓糖水时,玻璃缸内的液体就变的不均匀了,越深密度越大,光线在里面传播时就会发生折射,看到缸内光的路径是弯折的;当搅拌缸中的水后,玻璃缸内的液体就会变得均匀了,观察到光的路线呈直线,说明光在同种均匀介质中才沿直线传播。(3)①由于小孔所成的像是由实际光线会聚而成的,当物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部,而物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此小孔成的像是倒立的实像,这是光的直线传播造成的。②小孔所成的像是物体本身的像,与小孔的形状无关,所以若将小孔由圆形改为三角形,则所成的像的形状不变。【举一反三4】“坐井观天”出自韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”如图甲所示一只青蛙在枯井底向外张望,请你在图乙中画出青蛙眼睛(O点)通过井口能看到最大范围的两条光线。【答案】如图所示【解析】图中O点是青蛙的位置,将O点与井口左右两边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围。【题型3】光传播的速度【典型例题】下列有关声和光现象的说法正确的是( )A.声音和光都能在真空中传播B.光年是一个非常大的时间单位C.下雨时先看到闪电后听到雷声是因为光速远大于声速D.声音在真空中的传播速度是340m/s【答案】C【解析】声音的传播需要介质,真空不能传声,光的传播不需要介质,光能在真空中传播,故AD错误;光年是一个非常大的长度单位,故B错误;光速远大于声速,故下雨时先看到闪电后听到雷声,故C正确。故选C。【举一反三1】下列数据中,符合实际情况的是( )A.人体的正常体温约为37℃B.人耳能听到频率为10Hz的声音C.光在空气中的传播速度为340m/sD.让人感觉安静舒适的环境声强级为90dB【答案】A【解析】人体的正常体温约为37℃,变化幅度很小,故A符合题意;人耳的听觉频率范围是20~20000Hz,不能听到频率为10Hz的声音,故B不符合题意;光在空气中的传播速度约为3×108m/s,故C不符合题意;让人感觉安静舒适的环境声强级为40dB,故D不符合题意。故选A。【举一反三2】清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒。关于铃声,下列分析错误的是( )A.铃声是由闹钟的振动产生的B.铃声通过空气传入耳朵C.铃声唤醒说明声音具有能量D.空气中声速远小于光速【答案】C【解析】声音是发声体振动产生的,闹铃声是由闹钟的振动产生的,故A正确,不符合题意;闹钟和人之间有空气,闹钟铃声是通过空气传入人们耳朵中的,故B正确,不符合题意;铃声唤醒你从睡梦中唤醒,利用了声音可以传递信息,故C错误,符合题意;空气中声速是340m/s,光速是3×108 m/s,故D正确,不符合题意。故选C。【举一反三3】光在其他介质中的传播速度都比真空中 (选填“快”或“慢”);声音在真空中的传播速度为 m/s。【答案】慢 0【解析】光在真空中的传播速度最大,在其它介质中的速度比在真空中的速度都小,光在真空中的传播速度是。真空不能传声,声音在真空中的传播速度为0m/s。【举一反三4】物理学上,把光在真空中的传播速度与光在某种介质中的传播速度之比叫做折射率,折射率是判别宝石真伪的有力参数。折射率可以用公式n=(c表示真空中光速,v表示光在某种介质中速度,n是折射率)求得,且折射率越大,折射能力越强。下表是光在不同介质中传播的速度,某次测得一块宝石的折射率为2.4,请你用所给的公式计算判断,这块宝石的成分是 。【答案】钻石【解析】光在宝石中的传播速度为,因为光在宝石中的传播速度与光在钻石中的传播速度相等,因此这块宝石的成分是钻石。【举一反三5】在远处观看烟花时,小明看到烟花爆开后1.5s才听到爆炸声,求出烟花距离小明多远?(声速为340m/s)【答案】烟花距离小明510m。【解析】解:因为光的传播速度很大,约为3×108m/s,在较近距离时,光的传播时间忽略不计;根据得,小明与烟花弹爆炸点之间的距离为s=vt=340m/s×1.5s=510m【题型4】光源【典型例题】下列是光源的是( )A.月亮 B.发光的水母 C.自行车尾灯 D.闪闪发光的钻石【答案】B【解析】光源是自身正在发光的物体;月亮、钻石、自行车尾灯是反射光,本身并不能发光,故不是光源,发光的水母,自身能够发光,故是光源,所以ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【举一反三1】2024年元旦,西安市民齐聚钟楼、大唐不夜城、老城根、后海等网红地享受跨年的氛围。如图所示,后海的人们放烟花欢度佳节。五彩缤纷的烟花升腾而起,美不胜收,令人流连忘返。下列说法中不正确的是( )A.五彩缤纷的烟花属于光源B.烟花下人们的影子是由于光的直线传播形成的C.人们先看到烟花,后听到烟花声D.烟花的爆炸声对放烟花的人来说属于噪声【答案】D【解析】燃放的烟花正在发光,属于光源。故A不符合题意;烟花下人们的影子是由于人挡住光线在人身后形成的暗影区,是光的直线传播形成的,故B不符合题意;光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度,因此人们总是先看到烟花,后听到烟花声,故C不符合题意;烟花声能给看烟花的人带来喜悦,对于看烟花的人们来说不是噪声,故D符合题意。故选D。【举一反三2】张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜景如图所示。下列说法正确的是( )A.以“寺”为参照物,“桥”是运动的B.敲钟力越大,“钟声”的响度越大C.“月”和“渔火”都属于光源D.“霜”是水蒸气遇冷吸热后形成的【答案】B【解析】以“寺”为参照物,“桥”相对于“寺”位置没有发生变化,所以“桥”是静止的,故A错误;敲钟力越大,振幅越大,“钟声”的响度越大,故B正确;月亮是反射太阳的光,自身不发光,不属于光源;渔火自身能发光,属于光源,故C错误; “霜”是水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,故D错误。故选B。【举一反三3】下列关于光源的说法中,正确的是( )A.能被眼睛看到的物体都是光源B.天空中的星星都是光源C.发光的电灯不是光源D.点燃的蜡烛是光源【答案】D【解析】能够发光的物体叫做光源。能被眼睛看到的物体不一定能发光,不一定是光源,故A错误; 天空中的星星有的是光源,如恒星,有的不是光源,如行星、卫星,故B错误;发光的电灯发出光,是光源,故C错误; 点燃的蜡烛发出光,是光源,故D正确。故选D。【举一反三4】2024年元旦,西安市民齐聚钟楼、大唐不夜城、老城根、后海等网红地享受跨年的氛围。如图所示,后海的人们放烟花欢度佳节。五彩缤纷的烟花升腾而起,美不胜收,令人流连忘返。下列说法中不正确的是( )A.五彩缤纷的烟花属于光源B.烟花下人们的影子是由于光的直线传播形成的C.人们先看到烟花,后听到烟花声D.烟花的爆炸声对放烟花的人来说属于噪声【答案】D【解析】燃放的烟花正在发光,属于光源。故A不符合题意;烟花下人们的影子是由于人挡住光线在人身后形成的暗影区,是光的直线传播形成的,故B不符合题意;光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度,因此人们总是先看到烟花,后听到烟花声,故C不符合题意;烟花声能给看烟花的人带来喜悦,对于看烟花的人们来说不是噪声,故D符合题意。故选D。【举一反三5】如图所示的摩天轮,是汕头儿童公园的一个地标建筑、十一国庆假期,小男通过扫描下图二维码购票乘坐摩天轮,二维码 (选填“是”、“不是”)光源;座舱从地面向最高点匀速转动过程中,以 为参照物,小明是静止的;南方天气炎热,小明所在座舱开着空调,小明观察到座轮玻璃有水珠,小水珠在座舱玻璃的 侧(选填“内”,“外”)。【答案】不是 座舱 外【解析】二维码不会发光,不是光源。座舱从地面向最高点匀速转动过程中,以座舱为参照物,小明的相对位置不变,是静止的。小明所在座舱开着空调,座舱内凉快,室外热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水滴附着在玻璃外侧。【举一反三6】自身能够发光的物体叫做 ,下列物体中:①太阳,②月亮,③蜡烛的火焰,④发光的水母,⑤闪电,⑥舞台灯光,⑦萤火虫,属于人造光源的是 ,属于天然光源的是 。【答案】光源 ③⑥ ①④⑤⑦【解析】有的物体能够发光,有的物体本身不能发光,但能反射或透过或吸收其他光,自身能够发光的物体叫做光源。光源分为人造光源和天然光源,蜡烛、舞台灯是人工制造的,所以③蜡烛的火焰⑥舞台灯光是人造光源,①太阳④发光的水母⑤闪电⑦萤火虫是自然界中本身存在的,是天然光源。②月亮本身不发光,不是光源,能反射太阳光,所以看起来亮。【举一反三7】自身能够发光的物体叫做 ,下列物体中:①太阳,②月亮,③蜡烛的火焰,④发光的水母,⑤闪电,⑥舞台灯光,⑦萤火虫,属于人造光源的是 ,属于天然光源的是 。【答案】光源 ③⑥ ①④⑤⑦【解析】有的物体能够发光,有的物体本身不能发光,但能反射或透过或吸收其他光,自身能够发光的物体叫做光源。光源分为人造光源和天然光源,蜡烛、舞台灯是人工制造的,所以③蜡烛的火焰⑥舞台灯光是人造光源,①太阳④发光的水母⑤闪电⑦萤火虫是自然界中本身存在的,是天然光源。②月亮本身不发光,不是光源,能反射太阳光,所以看起来亮。【举一反三8】在①太阳、②月亮、③萤火虫、④霓虹灯、⑤宝石、⑥工作的LED灯中,属于自然光源的是 ;不属于光源的是 。(均填序号)【答案】①③ ②⑤【解析】光源是自身能够发光的物体,太阳、萤火虫、霓虹灯、工作的LED灯都属于光源,且太阳和萤火虫属于自然光源,霓虹灯和工作的LED灯属于人造光源;月亮、宝石自身不会发光,不属于光源。 展开更多...... 收起↑ 资源预览