吉林省长春市力旺实验初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题(含答案)

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吉林省长春市力旺实验初级中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题(含答案)

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2025-2026学年度上学期 八年级第一阶段生物教学诊断
满分:50分 时间:40分钟
一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1分,共20分)
1.疾病可分为传染病和非传染病,根据疾病的特点判断以下属于传染病的是
A.肺癌 B.近视
C.鼠疫 D.骨拼
2.下列疾病与其病原体对应错误的是
A.结核病——细菌 B.血吸虫病——寄生虫
C.艾滋病———病毒 D.乙肝——细菌
3.秋季是消化道传染病的高发季节,医生呼吁大家一定要注意饮食卫生,因为不洁净的食物属于消化道传染病的
A、传染源 B.病原体
C.传播途径 D.易感人群
4.对于因禽流感死亡的鸡鸭鹅等家禽,正确的处理方法是
A.深埋或焚毁处理 B.制成饲料
C.腌制后卖给他人 D.留作食用
5.我们人体有一道“天然保护屏障”能阻挡病原体的入侵,是指
A.淋巴细胞 B.皮肤
C.眼睛 D.扁桃体
6.如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图,下列说法正确的是
-A①主要是免疫器官和免疫细胞
B.免疫类型甲是人后天形成的
C.体内产生抗体属于免疫类型乙
B.免疫总是对人体有益的
7.疫苗为人类筑起了一道预防疾病的绿色屏障,成为人类健康的保护伞。从传染病和免疫学角度分析,下列对于疫苗的描述正确的是
A.接种疫苗将获得非特异性免疫
B.接种疫苗属于控制传染源
C.疫苗属于抗原
D.接种乙肝疫苗能预防麻疹
8.下列各种途径中,可能被传染上觉滋病的是
A. ②④⑥ B. ②④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
9.意外随时可能发生,青少年要具备处理突发紧急状况的能力,下列应对意外时的急救措施不合理的是
选项 意外 急救措施
A 煤气中毒 关闭气源,并对被救者进行心肺复苏
B 有人溺水 大声呼救,不盲目下水
C 手臂骨折 固定骨折部位,及时前往医院
D 触电 迅速用手将触电者拉离电源
10.如图所示,某人因外伤出血,血液喷射而出并呈鲜红色。下列叙述正确的是
A.根据出血状况判断为静脉出血
B.可用止血带在a端压迫止血
C.血液中的红细胞会促进止血
D.可以贴上创可贴进行止血
11.某学校开展主题为“拒绝烟酒毒,狙击文明病”的宣传活动,下列说法正确的是
A.偶尔吸烟可以提神
B.适量饮酒有益健康
C.毒品会损害神经系统
D.心脑血管疾病无需在意
12.生物兴趣小组探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响,实验结果如图(图中①②③④代表相同容器内分别充入0ml、100ml、200ml、300ml 的香烟烟雾),下列说法正确的是
A.本实验的实验变量是香烟烟雾浓度
B.本实验中①组是实验组
C.香烟烟雾浓度越高,白玉蜗牛心率越高
D.无需进行重复实验即可得出结论
13.每年10月,净月潭的枫树叶逐渐变黄,远远望去就是一片金色的海洋,吸引了众多游客前往“打卡”。影响枫树叶片变黄的主要非生物因素是
A.空气 B.水分 C.土壤 D.温度
14.下列谚语能体现生物影响环境的是
A.白露天气晴,谷子如白银 B、山上多种树,胜似修水库
C.近水知鱼性,近山识鸟音 D.大雪纷纷落,明年吃馍馍
15.古语云“读万卷书,不如行万里路”。小刚利用暑假游览了长春的部分景点,下列相关叙述能看作一个生态系统的是
A.百花园中的所有生物 B、伊通河中的所有鱼
C.北湖国家湿地公园 D、莲花山上的所有树木
16.如图表示某稻田生态系统中,能构成一条食物链的四种生物的能量金字塔,下列叙述正确的是
A. 该食物链可表示为④→②→③→④
B.②和③之间具有捕食关系
C.该生态系统中①、②、③、④均是消费者
D、人类不能从该生态系统获得惠益
17.小鹏利用相关材料制作了四个生态瓶,随后将其放在除光照条件外,其他条件均相同的环境中。试推测这四个生态瓶中,小鱼存活时间最长的是
18.如图为生态系统中各组成成分的关系示意图,下列说法错误的是
A.①表示植物的能量通过食物链流向动物体内
B.③表示植物进行呼吸作用释放氢气
C.④⑤过程向大气中排放二氧化碳
D.生态系统各组成成分紧密联系形成统一整体
19.在坚持山水林田湖草沙一体化保护和修复的过程中,涉及多种类型的生态系统。下列表述不合理的是
A.备生态系统是相互联系、相互影响的
B.山水林田湖草沙是生命共同体
C.生态系统的保护离不开全体公民的参与
D.各生态系统可采取相同的保护措施
20.生态安全关系到国家和民族的生存,下列人类活动对生态安全有利的是
A.过度捕捞河流鱼类 B.围湖造田
C.保护野生动植物资源 D.就地焚烧秸秆
二.非选择题(每空1分,共30分)
21.(6分)如图甲是人体免疫第三道防线发挥作用示意图,图乙中Ⅰ和II分别表示某种病原体先后两次侵入人体后,人体产生抗体的数量变化曲线图。请据图回答问题:
(1)图甲中[A]是 细胞,它受到病原体的刺激,会产生能抵抗该病原体的特殊蛋白质—— ,使病原体失去致病能力并促进[B] 将其吞噬分解。
(2)由图乙可知,该病原体第二次侵入时,人体能迅速产生数量 的相关抗体,可快速清除病原体,减轻疾病的危害。
(3)生病有时会出现流鼻涕的症状,鼻涕中有很多抑制病毒、细菌的抗炎因子,能够对多种病原体起到杀菌作用,属于 免疫。
(4)免疫力是预防疾病的最好“药物”。通过体育锻炼等方法可增强身体素质,提高免疫力,这属于传染病预防措施中的 。
22.(5分)流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性传染病,复方氨酚烷胺片可有效治疗流行性感冒,请分析回答下列问题。
复方氨酚烷胺片说明书(节选)OTC 【药品名称】复方氨酚烷胺片甲类 【成分】本品为复方制剂,每片含对乙酰氨基酚250毫克,盐酸金刚烷胺100毫克等。 【适应症】适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。 【用法用量】口服。成人,一次1片,一日2次。 【不良反应】有时有轻度头晕、恶心、上腹不适、食欲缺乏和皮疹等,可自行恢复。 【禁忌】严重肝肾功能不全者禁用。 【注意事项】…… 【有效期】36个月
(1)引起流行性感冒的病原体是 ;从传染病流行的基本环节分析,流感患者属于 。
(2)流感患者说话、咳嗽会喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入后就有可能患上流感。由此可知,若想切断传播途径我们可以采取的措
施有 。(写一点即可)
(3)由复方氨酚烷胺片说明书上的“OTC”标识可知,该药是 药。
(4)小康突发细菌性急性肠胃炎,在药箱找到了复方氨酚烷胺片并服用了一片,他的做法有何不妥之处: 。
23.(6分)人工鱼礁为海洋生物提供了觅食、隐蔽和繁殖的场所,并构成了人工鱼礁生态系统,部分生物组成的食物网如图甲所示。在人工鱼礁前方,上升的水流将海洋底质中的无机盐带到中层,促进浮游植物的生长;在人工鱼礁后方,形成流速较低的涡流区,大量浮游植物、浮游动物潜留,如图乙所示。
(1)图甲生态系统能量的来源是 ,浮游动物和口虾蛄之间存在 关系。
(2)图甲所示的食物网共有 条食物链,请写出最短的一条食物链: 。
(3)在生态系统组成成分 的作用下,动物遗体残骸中的有机物转化为水、二氧化碳和无机盐被浮游植物吸收利用,促进生态系统的物质循环。
(4)与未投放人工鱼礁的海域相比,人工鱼礁生态系统养殖较多的生物,既提高了该生态系统的 能力,使其不易被破坏,也为人们提供更多的食物。
24.(6分)酸雨真的对生物有不利的影响吗 某生物小组探究酸雨对斑马鱼幼鱼心率的影响,设计模拟实验如下:
①选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼40条,随机均分成四组,其中一组作为对照组(正常生活状态,不做任何处理);
②配制三种不同pH溶液模拟酸雨,每种 pH溶液只浸润一组斑马鱼幼鱼;
③四组同时进行实验,观察并记录第100分钟时各组斑马鱼幼鱼心率,计算平均值,将统计结果绘制成柱形图。
(1)本实验作出的假设是: 。
(2)请你写出一条生物小组在本实验过程中控制单一变量的做法 。
(3)据图中数据分析,随着pH减小,斑马鱼幼鱼心率逐渐 ,由此可知酸雨对斑马鱼幼鱼心率有 作用。
(4)酸雨对生物有极大的危害。下列有关酸雨的叙述,不正确的是 。
A.会伤害人的皮肤和黏膜 B.影响水生生物的生长
C.对生态系统的结构和功能没有影响 D.使植物枯萎甚至死亡
(5)实验结束后,斑马鱼幼鱼应如何处理 。
25.(7分)吉林省印发实施《美丽吉林建设规划纲要》,全力描绘了“白山松水、焕美吉林”的“吉美”画卷。阅读以下资料,回答问题。
资料一:吉林省在快速工业化与城镇化的进程中,生态环境问题呈现出类型多样、区域差异明显、治理任务艰巨的特点。主要问题集中在水环境污染、大气污染、土壤与黑土地退化、噪声污染等。其中水污染的主要问题是污水处理能力有限或污水管网不足,出现污水直排河流现象,污水中含有多种病原微生物、重金属、有机毒物等,导致河流水质污染。
资料二:科学家们利用微生物分解污水有机物,配合深层扰动增加深层水体氧含量的方式,加速水体流动,同时在污水中栽培睡莲、金鱼藻等水生植物,可吸收水体营养物质、吸附悬浮物等,污水处理效果显著。研究发现睡莲的叶片表面具有一层特殊的蜡质层,可以防止水分过多地渗入叶片内部,避免叶片因水分过多而腐烂,同时也能抵御污染物附着,保持叶面清洁。
(1)资料一城市污水中的重金属有害成分可通过污染地下水或沿着 传递并逐渐积累,影响其它生态系统生物生存,也会威胁人类健康。可见, 是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
(2)睡莲、金鱼藻等水生植物通过 作用制造有机物,满足自身需要的同时也为动物提供食物来源,属于生态系统中的 者。
(3)环境中影响睡莲生活和分布的光照、温度、金鱼藻、蜜蜂等因素统称为 ,资料二中划线部分的描述,体现了生物 环境(选填“适应”或“影响”)。
(4)美丽吉林建设需要大家共同努力,你以哪些实际行动来保护我们共同的家园?请列举一条: 。力旺实验中学
2025-2026学年度上学期八年级第一阶段生物学教学诊断
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
c
A
B
C
c
B
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
D
B
c
B
c
B
D
C
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(6分)
(1)淋巴
抗体
吞噬细胞
(2)更多
(3)非特异性(或先天)
(4)保护易感人群
22.(5分)
(1)流感病毒
传染源
(2)戴口罩;
保持安全社交距离;勤消毒;多通风(合理即可)
(3)非处方
(4)药物没有治疗细菌性急性肠胃炎的功能。(或药不对症)
23.(6分)
(1)太阳
捕食和竞争
(2)4
浮游植物→鱼
(3)分解者
(4)(一定的)自我调节
24.(6分)
(1)(模拟)酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响。
(2)选取个体大小基本一致的斑马鱼幼鱼;选取生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼;四组
同时进行实验;每组斑马鱼幼鱼都是10条,数量相同;每组每次使用的模拟酸雨
的量是相等的。
(3)降低
抑制
(4)C
(5)放回适合生存的环境
25.
(7分)
(1)
食物链
生物圈
(2)光合
生产
(3)生态因素
适应
(4)1
减少一次性物品使用、植树造林、绿色出行、不乱扔垃圾、节约用水(合理即可)
七年级生物学试卷第1页共1页

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