资源简介 城东初级中学第一学期九年级第一次错题整理化学(试题卷)☆注意事项:1.化学试题卷共两大题17小题,满分40分,化学与物理的考试时间共120分钟。2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”4页,“答题卷”2页。3请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。h一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)1.为推动生态文明建设,人工智能在环境治理中发挥重要作用。下列不属于AI技术助力生☆态环境保护的是()A.AI监测空气质量状况B.AI监测河流污染物浓度C.AI识别可回收垃圾类型D.AI控制太阳能路灯开关时间2为推动农业可持续发展,各地积极将秸秆进行综合利用,变废为宝。下列处理玉米秸秆的方式涉及化学变化的是pA.秸秆发酵制沼B.秸秆压块C秸秆粉碎还田D.用秸秆制作草帘3.化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不符合规范的是(纸槽A.横B.平竖D.直额4.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是()A拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B.氮气约占空气质量的78%C.常见的空气污染物有CO、NO2、SO2D.空气污染指数越高,空气质量状况越差5.在推动能源与材料领域创新应用的背景下,各类气体发挥着重要作用。下列气体物质的应都用中错误的是(蕾A稀有气体用于霓虹灯B.液氦冷冻机C氮气用于飞艇D氧气用于气割6劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与涉及的化学知识不符的是()选项劳动项目涉及的化学知识A.向鱼缸中通人空气空气中的氧气难溶于水B.给大棚蔬菜施加气体肥料CO2C0,是光合作用的原料C.用酒精溶液给家中物品消毒,需避免接触火源酒精属于易燃液体D用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料物质发生缓慢氧化7.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是(A制取氧气时,收集的气体不纯—刚开始有气泡冒出时就进行收集B.铁丝在氧气中燃烧时,将铁丝盘成螺旋状的目的一增大铁丝的受热面积错题整理(一)九年级化学第1页共6页绝密C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂一用于引燃的火柴过长D.给试管里的固体加热时,试管炸裂一试管口未略向下倾斜8老师给同学们演示“大象牙膏”实验:向试管中分别加入过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂,会观察到大量泡沫喷涌“大象牙音而出,下列说法正确的是()A.产生的泡沫可用于灭火发泡剂催化剂B.反应前后催化剂逐渐被消耗C发泡剂增加了生成氧气的质量D.反应前后,催化剂的化学性质不变第8题图9实验室桌面上有三个集气瓶,依次装有甲、乙、丙三种气体,小科闻过气味后,分别向其中伸入燃着的木条,观察现象记录如下:气体甲乙丙实验现象木条燃烧更旺木条熄灭木条正常燃烧下列判断中不正确的是()A.甲是氧气B.乙可用于制造氮肥C.丙是混合物D.闻气味时,不能将鼻孔凑近集气瓶口10为探究“影响过氧化氢制氧气的速率”的因素,设计了下列实验,下列说法正确的是(实验①实验②实验③0.5g二氧化锰0.5g二氧化锰0.5g氧化铁5mL5%的双氧水5mL10%的双氧水5mL5%的双氧水A.对比实验②和③,可研究过氧化氢的浓度对反应速率的影响B.对比实验①和②,可研究过氧化氢的浓度对反应速率的影响C.对比实验②和③,可研究催化剂的种类对反应速率的影响D,对比实验①和②,可研究催化剂的种类对反应速率的影响11.如图关于工业上“分离液态空气法”制氧气,说法中错误的是()氮气加压减压空气降温液态空气升温液体…A.此方法制氧气的原料来源广泛B.该分离过程是物理变化C,说明液氧比液氮沸点高D.该液体物质是纯净的氧气12.下列图像能正确反映对应变化关系的是(21021二氧小的剩余1化锰质质固体的质的质量g量/g0H,0,溶液质量/g0二氧化锰的质量g0时间s0反应时间/sADA.在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液B.在盛有一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰C加热一定量高锰酸钾固体D.加热高锰酸钾固体至质量不再减轻错题整理(一)九年级化学第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览