资源简介 第十二课成绩的品质(课型:新课) 班别: 组别: 姓名: 评价: 一、【学习目标】 1、懂得诚实的重要性,认识考试作弊的错误与危害性。(重点)2、培养独立思考和自我控制的能力。3、学会尊重规则,遵守规则,追求公正,懂得对事负责是诚实的基本要求,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材P97-103,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下带※的问题。) 1.什么是诚实?诚实的意义是什么?P98※2.诚实的人会吃亏吗?P99※3.考试作弊有什么危害?(不作弊会吃亏吗?)P1004.除考试作弊外,学习上的不诚实行为还有哪些?P100※5.怎样看待“偶尔抄袭一次答案,偶尔作一次假不要紧”的观点?P100※6.为什么说考试也是一种公平的“竞赛”?考试作弊违背了什么原则?P100-P1017.考试作弊发生在与我们关系很好的同学或朋友身上,与友谊等问题纠缠在一起时,需要我们作出理性的分析和选择。P101三、【易错知识点】1.偶尔抄袭一次答案,偶尔作一次假不要紧,明确指出抄同学的作业、做练习是直接从参考答案上抄答案等行为都是错误的。2.最重要的品质是诚实四、【合作探究】运用所学基础知识,根据材料内容、要求进行有针对性的分析,回答内容要尽量运用课本知识点,知识点要体现题目要求,观点明确。 某班根据单元主题探究活动的要求,组织了关于“诚信”的辩论会:正方一辩:诚信就是诚实守信,其基本要求是对人守信,对事负责。“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们,做人不讲信用,就无法立身处世。“狼来了”的故事启示我们,不讲诚信可能会获得一时的好处,但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人,无论走到哪里终究都不会吃亏,在学习上,他能获得优异的成绩;在交友上,他得到朋友的信任;在工作上,他能赢得同事的赞誉。反方一辩:诚信确实是中华民族的传统美德。但事物总是具有两面性,在复杂的现实生活中,讲诚信会吃亏。比如,同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩,假如他主动向老师说出真相,好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理;再如,有些商家老老实实经营却难以维持,而有些商家以次充好,以假充真却获得巨大利益。请你参与他们的活动,并完成相关任务:(1)请根据双方一辩的阐述,写出双方辩题正方辩题:反方辩题:(2)请你作正方二辩,针对反方一辩的发言,写一段话,给予反驳。(讲诚信不吃亏 讲诚信吃亏 做诚信的人要求我们做到坚持实事求是;在涉及利、利益冲突时,应站在多数人利益一边;在眼前利益和长远利益冲突时,应站在长远利益一边;在情与法冲突时,应站在法律一边。小张作 弊后向老师承认错误,虽然看起来吃亏,但会得到老师和同学的信任。那些以次充好,以假充真的商家虽然获得暂时的利益,但这种行为是不道德的,侵害了消费者的合法权益,终究会受到舆论的谴责和法律的制裁。因此,讲诚信不吃亏,我们要做诚信的人。 七年级(1)班与(6)班的拔河比赛正在进行,要求每班男女生各10人,共20人上场。比赛越来越激烈,进入僵持阶段,忽然(1)班的张强同学趁乱混入队伍,参加了比赛,(1)班在21人的情况下取得了胜利。赛后,裁判问(1)班的班长李明,你班是20个人参加比赛吗?李明该把实情告诉裁判吗?为什么?答案:李明应该将实情告诉裁判。在“集体利益”与公正之间,我们要正确处理。在学校生活的其他方面,比如各种竞赛活动中,也存在着分数、成绩与诚实、公平的关系问题,需要我们认真分析和正确处理。【收获感悟】通过本节课的学习,我认识(体会、感悟)到:六、【巩固提升】1. 孔子说:诚者,天之道也;诚之者,人之道。这启示我们( A )①诚实是每个人为人处事的基本原则 ②为人诚实往往会吃亏 ③诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一 ④只有诚实的人,别人才愿意信任他,愿意与他交往A.①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③2. 小乐与小童是同桌。在一次单元测试中,两人有一个题都没背过,于是小童偷偷看了课本,然后塞给了小乐,小乐没有抄。考试成绩发下来后,小童的分数比小乐高,他洋洋得意。对此认识正确的是( D )A.老实人就是会吃亏B.作弊可以得到好成绩,让同学刮目相看C.偶尔作弊一次不要紧D.作弊虽然会得到一时的“好处”,但从长远来看,会造成许多不良后果3.小武因抄袭作业被老师批评,他不服气的嘟囔道:“不就是偶尔抄了一次作业吗?有什么大不了的!”对此认识正确的是( D )①抄袭作业是不诚实的行为,其性质与考试作弊相同 ②一个错误的行为无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的 ③对微小错误放松警惕,就会滋生更多错误行为 ④小错误一定会酿成大错,甚至走向违法犯罪A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③4.考试和分数,是我们生活中的重要话题。在考试和分数中蕴涵的品质包括(B )。①诚实的检验 ②忽视分数 ③完全放松心情 ④公平的比较A.①③ B.①④C.②③ D.③④5.有人说考试是一种公平的竞赛,对此认识正确的是( D )。①在目前的升学制度中,考试与分数仍然是一种比较客观的鉴别和选拔的方法 ②考试分数在某种程度上是个人真实学习成绩的反映 ③考试分数能代表一切 ④考试是对学习成效的相对客观的检验方式A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④6.考试中你可能会遇到你的好朋友有不会做的题向你“求救”的情况,这时你会选择( D )。A.当然该帮忙,朋友的友谊更重要B.偶尔一次不会有多大危害C.应该立即报告老师D.不理他,考试后再给他讲道理7.某中学七年级(3)班组织歌咏比赛,以组为单位,各个小组的分数相差很少。小华是本次比赛的评委之一,结果小华悄悄地为本组的选手多加了分数,使本组获得冠军。下列对小华的行为,认识正确的是( B )。A.小华的组是一个团结合作的集体B.不遵守比赛规则,破坏了公平的原则C.顾全小组的集体荣誉D.为了集体利益采取一点小手段可以8. 刚考完试,张强来到老师的办公室,见办公室没人,便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处。 张强的行为是什么行为?这种行为会对他造成什么后果?答案:是作弊不诚实的行为。作弊虽然会得到一时的“好处”,但从长远来看,作弊不但不能带,也可能导致良心上的自我谴责,背上沉重的精神负担。 展开更多...... 收起↑ 资源预览