河北省石家庄市第四十一中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷(图片版,含答案)

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河北省石家庄市第四十一中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷(图片版,含答案)

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2025年10月化学
(时间60分钟.分数60分)
一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。只有一项符合题意)
1、下列词语包含的物质变化中:有种与其他三种有本质区别,该词语是
A.冰雪消融
B.蜡炬成灰
C.花香四滋
D.水滴石穿
2.下列物质用途体现的是化学性质的是
A.利用铜丝作导线
B.利用金刚石的坚硬,制作钻头
C.利用石灰水检验二氧化碳的存在D.医疗上利用液氮进行冷冻治疗
3.下列气体中,在通电时能发出不同颜色的光的是
A.氧气
B.二氧化碳
C.稀有气体
D.氮气
4.下列仪器能被直接加热的是
A.烧杯
B.量简
C.广口瓶
D.试管
5.下列实验操作正确的是
桌面
0
A.连接仪器
B.倾倒液体
C熄灭酒精灯
D.滴加液体
6.最早发现空气是由氧气和氮气组成的科学家是
A.拉瓦锡
B.道尔顿
C.门捷列夫
D.阿伏伽德罗
7.下列有关催化剂的说法中,正确的是
A.能改变化学反应速率
B.使用催化剂比不使用催化剂能使生成物的质量增加
C.在化学反应前后其化学性质发生了改变D.在化学反应前后质量变小
8.如图所示为今年9月19日石家庄市桥西区空气质量指数日报的部分信息,下列有关说法错误的是
A.空气质量指数越小,空气质量越好
衡安西验桥五区石茶正印√
0a.1B
B.空气中各成分的含量相对稳定
C.空气污染物包括二氧化碳
D.为改善空气质量,提倡绿色出行
36
9.分子和原子的本质区别是
A.分子大,原子小
B.分子由原子构成
C.化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.分子间有间隔,原子间没有间隔
10.下列物质不是由分子构成的是
A.氧气
B.氢气
C.二氧化碳
D.汞
11.“海底碳封存”是指将二氧化碳气体压缩,使其变为介于气态和液态的超临界状态进行封存。压缩过
程中二氧化碳分子的
A.体积减小
B.质量减小
C.间隔减小
D.数目减少
12.化学反应有多种分类,其中b处可表示的反应为
A.氢气+氧气点燃水
B.氧化汞加热,汞+氧气
化合
b
氧化
C.碳酸钙+盐酸
D.石蜡+氧气点燃
氯化钙+二氧化碳+水
反应
反应
+水+二氧化碳
a
c
13.下列图示是几种物质的分子模型,能表示水分子的是
A.
B.
14.
下列各图中●和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
D.
15.将30mL双氧水平均分成两份于甲、乙两只试管中,仅向甲试管中加入适量的二氧化锰,两只试管中
生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,下列表达错误的是

A.a线表示甲试管中的反应情况

B.二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率

C.双氧水分解只能用二氧化锰作催化剂
反应时间
D.二氧化锰不会增加反应产生的氧气质量
二、非选择题(本大题共6个小题,每空1分,共30分)
16.现有下列物质:①冰水混合物②河水③液氧④空气
⑤二氧化碳⑥白酒,其中属于纯净物的

(填序号),属于混合物的是
(填序号)。
17.给试管中的水加热时,用来加热的仪器是
,试管中水的体积不应超过试管容积的
18.探究蜡烛燃烧产物是水和二氧化碳时,在蜡烛火焰上方罩一个」
观察到的现象是
然后将该容器迅速正放,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到
蜡烛燃烧的反应
(选填“属于”或“不属于”)化合反应。
19.写出下列物质燃烧的化学符号表达式,并补全该实验中涉及的相关问题」
(1)碳燃烧的符号表达式
(2)红磷燃烧
(3)硫燃烧的符号表达式
实验中集气瓶中加入少量的水,作用是
(4)铁丝燃烧的符号表达式
现象为
该实验中,铁丝下端系一根火柴的作用是
铁丝伸进集气瓶中的时机是
20.空气成分中,常用作制造硝酸和氮肥的重要原料是
(写化学式),该物质也可用作保护气,
是因为
该物质在空气占的体积分数是
21.根据下列实验装置,问答问题。
C
D
(1)实验室利用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是
(填字母代号,下同),收集装置
选择E比选择D的优点是
反应的符号表达式为
若利用排水法收集氧气,开始收集氧气的时机是当
气体
收集满的现象是
实验结束后,应先将导管从
水槽中取出,再熄灭酒精灯,原因是
(2)实验室也可以利用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号表达式为
可选用D装置收集氧气,验满的方法是
导管应伸至接近集
气瓶底部,目的是
(3)制取气体时,先要进行的操作是
确定不漏气后,继续实验。
(4)工业上也可利用分离液体空气制取氧气,这是利用氧气和氮气的
不同而得到氧气的。

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