资源简介 初四物理第一次月考试卷 D.甘油末温和水的末温相同,所以它们吸热能力一样一、选择题(1-10 题单选 11-13 多选, 每小题 2 分共 26 分) 5.如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是:与海洋相比,陆地的土地()1.某同学探究不同物质的吸热能力,用相同的酒精灯给质量相同的甲、乙两种液体加热, A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高温度与时间关系如图,甲、乙两种液体中有一种是水,另外一种液体的比热容小于水, B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低则下列.说法中正确的是() C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高A.甲液体是水 D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低B.北方楼房中的“暖气”可用乙液体作为介质 6.根据图片信息,下列有关分子动理论解释正确的是()C.加热相同的时间,乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量D.用酒精灯给液体加热过程中,酒精的热值不断减小2.如图所示为汽油机的四个冲程示意图,按照吸气、压缩、做功、排气的顺序工作时的正确排序为()A.甲:用弹簧测力计稍稍用力拉与水面接触的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间有斥力A. 甲、丁、丙、乙 B. 乙、丙、甲、丁 B.乙:抽去隔板,密度较大的二氧化氮气体与空气混合在一起,说明分子不停做无C. 丁、乙、丙、甲 D. 甲、丙、乙、丁 规则运动3.下列说法中正确的是()C.丙:红墨水在热水中扩散得快些,说明温度越高分子运动越剧烈A.用锯条锯木板时,锯条发热,是用做功的方式使锯条的内能增加D.丁:铅块与金块长时间紧压在一起,相互渗透,说明分子间有引力B.用锯条锯木板时,木板的内能减少,锯条的内能增加7.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()C.烧水时,水变热是通过做功的方式使内能增加A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小D.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,是机械能转化为内能B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变4.小丽用图甲装置进行实验,两个完全相同的试管各装入 20g 甘油和水,用水浴法加热。C.物体的温度越高,所含热量越多它们的温度随时间变化图像如图乙,温度上升时单位时间内试管里甘油与水吸收的热量相D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体等。水的比热容为 4.2×10 J/(kg·℃),甘油的沸点为 290℃,气压为标准大气压。下列说法正确的是 8.甲、乙两物体质量之比为 1:2,甲物体温度降低 20℃,乙物体温度升高 15℃时,乙物体()吸收热量是甲物体放出热量的 2倍,甲、乙两物体比热容之比是()A.加热时间越长,甘油温度越高B.0~6min 甘油吸收的热量为 3 2.4×10 J A. 3:4 B. 8:3 C. 4:3 D. 3:2C.6~10.5min 甘油吸收的热量等于试管内水吸收的热量 9.如图是两个相同的验电器,其中 A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把 A和 B-连接起来。在连接的一瞬间,下第 1 页 共 8 页第 2 页 共 8页列说法错误的是() 13.关于下列四幅图的说法正确的是()A.发生定向移动的是负电荷 B.自由电子从 B 流向 A A.甲图:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的压缩冲程能量转化相同C.正电荷从 A 流向 B D.金属棒中电流方向是从 A 到 B B.乙图:瓶内空气推开瓶塞,内能转化为机械能,瓶内空气内能减少10.科技小组设计的“智能开锁”系统,当“人脸识别”与输入“密码”都匹配成功后,再与 C.丙图:该实验下瓶中气体为空气或二氧化氮均能表明气体间可以发生扩散现象“钥匙”匹配成功才能开锁。现用开关 S 、S 和 S 分别表示人脸识别、密码和钥匙,匹 D.丁图:悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力配成功后对应开关自动闭合,电动机才工作开锁。则满足上述开满方式的电路是()二、填空题(每空 1分共 20 分)14.汽油机的顶部有 (火花塞/喷油嘴),除了做功冲程外,其它冲程是靠飞轮的 来完成的;若该汽油机每 1秒钟对外做功 15 次,那么该汽油机飞轮11.关于如图所示的各种电现象,下列解释错误的是()的转速为 r/ min。15.甲、乙、丙是三个带电的轻质小球,它们相互作用的情况如图所示。若甲球带正电,则乙球带电,丙球带 电。A.图甲:用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中丝绸得到了电子图乙:验电器 中正电荷通过金属棒流向验电器 ,使验电器 中的金属箔带同种正 16.走进绥化的小吃街,远远就能闻到诱人的香味,这是 现象;刚出锅的炒菜B. A B B香气更加浓郁,这是因为温度越 ,分子的无规则运动越剧烈。电荷而张开图丙:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 17.若甲、乙两种物质比热容之比是 1:2,质量之比是 2:3,升高的温度之比是 2:C.D.图丁:用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥,则两小球一定带有异种电荷 1,吸收的热量之比是 ;若甲、乙两个物体的体积相同,放出相同的热量后,它们降低的温度之比为 1:2,密度之比为 3:2,则它们的比热容之比为 。12.关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是()A.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的18.在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,但它们还是并联的 分别用质量均为 1kg 的水和某种液体进行对比实家里的电视与电饭煲在使用时互不影响,所以它们是并联的 验,并对实验数据进行了处理,得到的图像如图所C.示。实验过程中,水和某种液体在相同时间内放出D.只有在光线不足且有人走动发出声音时,居民楼楼道里的自动控制灯才会发光, 的热量相等,分析图像可以得出: (选填“甲”或“乙”)物质是水,另一种液体的比热容为 J故使用的声控开关和光控开关有可能是并联的/(kg·℃)。第 3 页 共 8 页[ 水 = 4.2 × 103 /( )]第 4 页 共 8 页考 场19.如图甲所示,荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成试验中的测量仪器除了温度计和天平外,还需要的测量仪器是 。一滴一事实说明分子间存在 。如图乙所示,封闭在 (2)选用规格相同的电加热器分别给 a 和 b 两种液注射器简内的液体很难被压缩,这是因为分子间有考 号 体加热,这样做的目的是通过 (选填“加热的时。间”或“升高的温度”)来反映吸收的热量。20.日常生活中,用水作为汽车发动机的冷却液,是因为它的 大。在标准大气压(3)实验过程中,如果让 a 和 b 吸收相同的热量,就要通班 级 下,质量为 5kg的水吸收 1.68×10 J 的热量后, 温度从 25℃升高到 ℃。过比较 (选填“加热的时间”或“升高的温度”)来判3 断物质的吸热能力。[ 水=4.2×10 / ( )] 姓 名 (4)小东利用合理方法进行实验并收集数据后,描绘了液体 a 和 b 的温度—时间图像21.同学们爱吃的爆米花是通过如图所示的爆米花机制作出来 如图乙所示,则液体 (选填“a”或“b”)吸热能力强,因此冬天如果想自制暖手袋,的,玉米粒在密封的锅体内被炉火加热,这是通过的方法改变应选液体 (选填“a”或“b”)作为供暖物质,其效果更佳。了玉米粒的内能;开盖瞬间,锅内高压气体迅速爆出,内能(选填“增大”“减小”或“不变”),玉米粒内的高压水 (5)上述实验中,主要用到的科学探究方法有 和 。蒸气对外做功,玉米粒膨胀,成了胖乎乎的爆米花。 26.回答问题:(1)下表中给出了摩擦起电时物体带电的次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的束缚电子能力弱,排在后面的束缚电子能力强。22.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器 A 的金属球,其箔研究资料 1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡片张开,工作原理是 。如图,验电器 B不带电,当用带有手柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来 研究资料 2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂时,连接瞬间电荷的移动方向由 (选填“A到 B”或①物理学中把与毛皮摩擦过的 带的电荷叫负电荷;“B到 A”),手柄的材料应为 (选填“导体”或“绝缘体”)。 ②由表中可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带 电;③羊毛对电子的束缚能力要比木棉 ;(选填“强”或“弱”)三、作图题(每题 2分共 4分) ④由表中 (选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。23.请依据电路图画出对应的实物图,导线不可交叉。 (2)物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只24.根据实物图,在虚线框内画出电路图。 开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示:①当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭,请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是 .②在不增加其他器材的条件下,如何判断是串联还是并联,最简单的做法是 。27.在“连接电路”的实验中,小致同学设计了图甲所示的电路图。四、实验题(每空 1分共 34分) 第 6 页 共 8 页25.在探究“物质吸热能力”的实验中,小东所用实验装置如图甲所示。(1)实验中要在两个相同的烧杯中分别加入 (选填“质量”或“体积”)相同的液体 a和 b。第 5 页 共 8页 cs(1)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。(2)连接电路时,开关应该处于 状态。 (1)小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力;(3)他将所有开关闭合,发现 S 所在支路的灯 L1不亮, S2所在支路的灯 L2发光。他又断开①在两个相同的烧杯中应加入初温和质量相同的水和煤油,实验中用相同的酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内 ;所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是 S1所在支路的灯不亮, S2所在②水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图乙可判断出 a物质是 ,b 物质吸热能力支路的灯发光,则故障原因可能是 (合理即可)。较 ;由图象可比较出液体 a、b 的比热容之比是 。(4)排除电路故障后,若用一根导线将灯 L1两端连接起来,灯 L_{2}将 (选填“亮”“不亮” (2)①如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,小明用两个相同规格的烧杯装相等质量的或“被烧坏”)。 水、取质量 的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,分别给烧杯加热,直到酒精和碎(5)请在图丙中添加两根导线,完成电路连接,并 纸片完全燃尽,通过比较 来确定酒精和碎纸片热值的大小;②实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量,若 a、b液体的比热容已知,并记在图丁的虚线框内画出对应的电路图。要求:录相应的实验数据,利用公式 Q=cm(t-to)计算出了液体吸收的热量,通过这些数据计算出L 、L 并联,S 控制整个电路, S1只控制 L2。 某种燃料的热值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由是 。(3)小明再用 50g水和 100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△ t为横坐标,28.小刚和小强练习连接串、并联电路。分别画出 50g 和 100g 水的 Q-△ t 图像,它们都是过原点的直线,即 Q=k△ t,进一步分析发(1)小刚连接了如图甲所示的电路,如果合上开关,两个灯泡都 (选填“不会发光”或“会被现,这两条直线的 k值之比与对应水的 之比相等。烧坏”),出现 (选填“断路”或“短路”)现象。 五、计算题(每题 8 分共 16 分)(2)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为 30.某同学随家人户外露营时用酒精炉给 10kg的水加热,同时只需拆除 c 这一根导线,就能使电路成为两灯(选 他绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若填 串联 或 并联 的正确电路。 在 6min 内完全燃烧了 2kg 的酒精,水的比热容为 “ ” “ ”)4.2×103J/(kg C),酒精的热值约为 3×10 J/ kg。求:(3)小强将多余的 c 导线拆除以后,闭合开关时,灯 L1和 L2都不亮。用一段导线的两端接触(1)酒精完全燃烧产生的热量;A、B 两点时,两灯都不亮;接触 C、D 两点时,两灯也不亮;接触 E、F 两点时,只有灯(2)经过 6min 时间加热,水所吸收的热量;L1亮。由此可知,电路故障可能是灯 断路。 (3)酒精炉烧水时的热效率;(4)小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为 (4)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧煤气的质量。(煤气的热值为 4.2×10 J/ kg,假设两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“×”号,画出改动后的导线,并在图 煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)31.某品牌的轿车在某段平直公路上进行测试,轿车以 18m/s 的速度匀速行驶了 300s,消耗乙方框中画出改动后的电路图。燃油 0.36kg, 轿车发动机的牵引力是 1000N, 燃油的热值为 4.5×10 J/ kg。求:29.在热学实验中,(1)消耗的燃油完全燃烧产生的热量;(2)发动机牵引力的功率;(3)发动机所做的功;(4)发动机的能量转化效率(结果保留小数点后两位)。第 7 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页绥化市第八中学校 2025-2026 学年九年级上学期 9 月月考物理试题答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 B A A B A C D A C D BD ABC AB填空题14. 火花塞;惯性;180015. 负;正16. 扩散;高17.4:3;4:318. 甲;2.1×10 19. 引力;斥力20. 比热容;3321. 热传递;减小22. 同种电荷相互排斥;B 到 A;绝缘体作图题23. 略24. 略实验题25.(1)质量(2)加热的时间(3)升高的温度(4)b;b(5)控制变量法;转换法26.(1)①橡胶棒;②正;③弱;④不能(2)①电源;②断开开关,取下一个灯泡,闭合开关,若另一个灯泡不亮则为串联,若亮则为并联27.(1)略(2)断开(3)S 所在支路断路(或 L 断路)(4)亮(5)略28.(1)不会发光;短路(2)串联(3)L (4)略29.(1)①吸收相同的热量;②水;弱;2:1(2)①相等;水升高的温度;②偏小;燃料燃烧不充分,热量有损失(3)质量计算题30.(1)6×10 J(2)2.52×10 J(3)4.2%(4)0.06kg31.(1)1.62×10 J(2)1.8×10 W(3)5.4×10 J(4)33.33% 展开更多...... 收起↑ 资源预览