资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台14.2立方根冀教版( 2024)初中数学八年级上册同步练习分数:120分 考试时间:120分钟 命题人:一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各式正确的为( )A. B. C. D.2.无理数的产生不仅是数学史上的一个重要里程碑,也对整个科学和哲学产生了深远的影响下列四个数是无理数的是( )A. B. C. D.3.,,,,,其中有理数的个数为( )A. 个 B. 个 C. 个 D. 个4.已知、为实数,且,则的值为( )A. B. C. D.5.已知一个正数的两个平方根分别为和,则这个正数的立方根是( )A. B. C. D.6.小明是一个电脑爱好者,设计了一个程序如图,当输入的值是有理数时,输出的的值是 .A. B. C. D.7.实数的立方根等于,的算术平方根等于,则( )A. B. C. D.8.下列实数中的无理数是( )A. B. C. D.9.若的平方根是,的立方根是,则的值为( )A. B. C. 或 D. 或10.下列式子中,正确的是( )A. B. C. D.11.下列各式中,正确的是( )A. B. C. D.12.要使成立,那么的取值范围是( )A. B. C. D. 一切实数二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。13.已知、、在数轴上的位置如图,化简: 14.已知的算术平方根是,的立方根是,则________.15.已知,且,则 .16.下表是部分正数的平方和立方.根据上表的数据,可得: ; ; .三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.本小题分有一个长方体水池,它的长、宽、高之比为,体积为.求长方体水池的长、宽、高;把一个半径为的小铁球浸没在注满水的水池中,溢出水池外的水的体积为水池总体积的,求该小铁球的半径球的体积公式是,取18.填表: 由上表你发现了什么规律?用语言叙述这个规律;利用的规律计算:若,,,求,的值用表示.19.本小题分已知的平方根是,的立方根是,求的立方根.20.本小题分已知某正数的两个不同的平方根为和,的立方根为.求,的值求的平方根.21.本小题分已知的平方根是,的立方根是,求的立方根.22.本小题分已知的算术平方根是,的立方根是,是的整数部分,求的平方根.23.本小题分已知是的算术平方根,的立方根是.求,的值求的平方根.24.本小题分已知、、在数轴上的对应点如图所示,请化简:.25.本小题分已知:的两个平方根是与,且的算术平方根是.求、的值求的立方根.答案和解析1.【答案】 【解析】【分析】此题考查算术平方根和立方根.利用算术平方根的定义和立方根的定义即可解答.【解答】A.,原式错误;B.,原式错误;C.,原式错误;D.,正确.故选D.2.【答案】 【解析】解:对于,是有限小数,是有理数;对于,,是无线循环小数,是有理数;对于,,所以是有理数;对于,是无线不循环小数,是无理数,所以是无理数.故选:.因为无理数就是无限不循环小数,如圆周率,据此解答.本题考查了无理数、立方根,解决本题的关键是知道无理数的定义.3.【答案】 【解析】解:,在,,,,,中,有理数有,,,,共个.根据有理数的定义即有理数是有限小数或无限循环小数,找出其中的有理数即可.此题考查了有理数的定义,立方根,掌握有理数是有限小数或无限循环小数是解题的关键.4.【答案】 【解析】【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据二次根式的被开方数是非负数求得,则,代入求值即可.【解答】解:由题意,得,解得.所以,所以.5.【答案】 【解析】解:一个正数的两个平方根分别为和,,解得:,,则这个正数是,这个正数的立方根是,故选:.根据题意得出方程,求出,再求出,即可求出答案.本题考查了平方根的定义,相反数,解一元一次方程的应用,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.6.【答案】 【解析】本题考查了实数的判断和求一个数的算术平方根和立方根,正确按照流程图顺序计算是解题的关键.根据算术平方根和立方根的定义按照流程图顺序计算即可.【详解】解:的算术平方根是,是有理数,故将取立方根为,是有理数,将取算术平方根得,是无理数,故选:.7.【答案】 【解析】解:的立方根等于,,的算术平方根等于,,,故选:.根据立方根的定义求出,根据算术平方根的定义求出,然后计算即可.本题考查了立方根,算术平方根,熟练掌握这两个定义是解题的关键.8.【答案】 【解析】解:是分数,是有限小数,是整数,它们不是无理数;是无限不循环小数,它是无理数;故选:.9.【答案】 【解析】解:的平方根为,即,,当,时,,当,时,,故选:.根据平方根、立方根的定义求出、的值,再代入计算即可.本题考查平方根、立方根,掌握平方根、立方根的定义是正确解答的前提.10.【答案】 【解析】【分析】本题考查了立方根和算术平方根.根据立方根的意义即可进行判断;根据算术平方根的意义进行判断即可;根据算术平方根的意义进行判断即可;根据算术平方根的意义进行判断即可.【解答】解:.,,故本选项正确;B.,故本选项错误;C.,故本选项错误;D.,故本选项错误.故选A.11.【答案】 【解析】解:、,故该项不正确,不符合题意;B、,故该项不正确,不符合题意;C、,故该项不正确,不符合题意;D、,故该项正确,符合题意;故选:.根据二次根式的性质、立方根的定义进行解题即可.本题考查二次根式的性质与化简、立方根,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.12.【答案】 【解析】解:,为一切实数,即为一切实数,故选:.根据立方根的定义得出为一切实数,求出即可.本题考查了立方根的定义的应用,注意:一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,的立方根是.13.【答案】 【解析】【分析】本题考查了算术平方根,立方根和绝对值,实数与数轴.根据数轴求得、、的取值范围是解题的关键.根据数轴得到,,据此来化简,去绝对值.【解答】解:由图可知:,,则.14.【答案】 【解析】【分析】本题考查算术平方根和立方根,根据的算术平方根是求出,根据的立方根是求出,然后将和代入计算即可.【解答】解:的算术平方根是,,,的立方根是,,,.15.【答案】 【解析】本题主要考查立方根中小数点的移动数位与被开方数之间的关系.注意掌握开立方时,被开方数的小数点每移动位,则开方的结果小数点移动一位.由题意,当被开方数的小数点每移动位,则开立方的结果小数点向相同方向移动位,即可求解.【详解】解:,,,.故答案为:.16.【答案】 【解析】本题主要考查平方根和立方根,根据表格中的数据找出开平方和开立方规律解答即可.【详解】解:根据表格中的数据可得:,;,;,,;.故答案为:;;17.【答案】【小题】解:长方体水池的长、宽、高之比为,设长方体水池的长、宽、高分别为,,.由题意,得,,.由边长的实际意义,得,.长方体水池的长为,宽为,高为.【小题】由题意,得,,.该小铁球的半径为. 【解析】 略 略18.【答案】【小题】【小题】一个数的小数点每向右或向左移动三位,则这个数的立方根的小数点就向右或向左移动一位;【小题】,,. 【解析】 略 略 略19.【答案】解:的平方根是,的立方根是,,,解得,,,的立方根是. 【解析】先根据平方根,立方根的定义列出关于、的方程,求出、的值,再代入进行计算求出的值,然后根据立方根的定义求解.本题考查了平方根,立方根的定义,列式求出、的值是解题的关键.20.【答案】解:正数的两个不同的平方根是和,,解得,的立方根为,,解得,,;把,代入,得,的平方根是 【解析】详细解答和解析过程见【答案】21.【答案】的平方根是,的立方根是,,,解得,的立方根是 【解析】见答案22.【答案】解:根据题意,可得,;故,;又有,可得;则;则的平方根为 【解析】此题主要考查了平方根、立方根、算术平方根的定义及无理数的估算能力.首先根据算术平方根与立方根的概念可得与的值,进而可得、的值;接着估计的大小,可得的值;进而可得,根据平方根的求法可得答案.23.【答案】解:是的算术平方根,,,的立方根为,,,.,的平方根为,的平方根. 【解析】本题考查了平方根、算术平方根,立方根.根据算术平方根、立方根的定义,得到,,求出,的值即可;把,值代入中,再根据平方根定义即可解答.24.【答案】. 【解析】解:由数轴可得:,,,,.由数轴可得出,,的大小关系,可得,可得,,再根据绝对值的性质化简即可.本题主要考查了利用数轴比较有理数的大小,化简绝对值,化简二次根式,立方根的含义,整式的加减运算的应用,熟练的化简绝对值是解本题的关键.25.【答案】解:解:的平方根是与,且的算术平方根是,, ,解得:,,,,的立方根是. 【解析】本题考查平方根,算术平方根及立方根,熟练掌握其定义及性质是解题的关键难度适中;根据平方根与算术平方根的定义即可求得,的值将,的值代入中计算后利用立方根的定义即可求得答案.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览