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第二章空气与水资源
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1． 锰酸钾加热制取氧 时，应在试管 塞一 团棉花，其作 是
A．防 试管破裂
B．防 被吸 试管
C．防 试管内固体粉末进 导管
D．防 氧 产生太快 法收集
2．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( )
A．铝氧气氧化铝 B．石蜡氧气二氧化碳水
C．氢气氧气水 D．镁氧气氧化镁
3．自来水净化过程中不涉及的环节是
A．沉淀 B．蒸馏 C．吸附 D．消毒
4．某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹后，发现进入广口瓶的液体体积小于广口瓶容积的。造成这一现象的原因可能是
A．实验前没有将弹簧夹夹紧 B．实验装置可能漏气
C．实验中所取的红磷过量 D．集气瓶中预先未加入一定量的水
5．“思维导图”是将学习过程中的碎片知识进行有序整理，是非常有效的学习方法。如图所示是小明整理的“氧气”思维导图，下列说法错误的是
A．①处：氧气所处的物质类别是纯净物
B．②处：“物理性质”中可添加上“密度大于空气”
C．③处：“用途”中可添加“燃料”
D．④处：制取中的错误是收集方法应该用向上排空气法
6．下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是
A．液态氧是一种蓝色液体 B．氧气难溶于水
C．氧气在通常状况下是一种无色气体 D．氧气的密度略小于空气
7．如图是某班级项目学习小组的同学利用塑料瓶、吸管注射器等生活用品设计的简易供氧器。下列说法正确的是
A．塑料瓶甲中的药品A可以是氯酸钾
B．使用前，塑料瓶乙中应注满水
C．根据塑料瓶乙中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢
D．塑料瓶乙利用了氧气易溶于水的物理性质
8．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是

A．c点时反应刚好停止
B．红磷的多少对实验结果无影响
C．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
D．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
9．下列不属于氧气用途的是
A．气焊 B．光合作用 C．医疗急救 D．火箭助燃剂
10．我国科学家实现了淀粉的人工合成。合成过程中涉及的两步反应的微观示意图如下，下列说法错误的是

A．反应①中一定有含氢元素的物质参与反应
B．反应②的产物为和
C．催化剂I、II在反应前后质量均不变
D．该过程为实现碳中和提供了一种新思路
11．下列有关催化剂的说法正确的是
A．在化学反应后其质量减小 B．在化学反应后其化学性质发生了变化
C．催化剂能改变化学反应速率 D．催化剂可以增加生成物的质量
12．实验室用KMnO4制取O2，下列曲线正确的是
A． B． C． D．
二、非选择题
13．青壮年体重的65%是 ，婴儿体重的75%是 。人体血液96%是 。人体失 10%要生病，失水20%就会死亡。
14．下列物质中：①水；②矿泉水；③红磷；④五氧化二磷；⑤氮气；⑥氧气；⑦石灰水；⑧氧化汞。其中，属于混合物的是 ，属于纯净物的是 。（填序号）
15．测定空气中的氧气含量时选取的药品要求是只与氧气反应，且生成 物质。
16．在做细铁丝燃烧时，为什么在集气瓶底部放些沙或少量的水？ 。
17．甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，回答下列问题：

(1)请写出甲中加入少量水的目的是： 。
(2)请写出乙中木炭在氧气中燃烧时的现象： 。
(3)请写出丙中铁丝在氧气中反应的文字表达式： 。
(4)以上三个实验都要用到氧气，请你写一个实验室制取氧气的反应的文字表达式 。
18．分析教材实验2—1、2—3和2—4
(1)填写下表中的空白。
实验编号 反应前的物质 反应后的物质 反应的文字表达式
实验2—1
实验2—3
实验2—4 四氧化三铁
(2)上述三个化学反应有什么共同特征？
都是 发生反应，生成 物质，是 ；都是物质与 发生的反应，是 ；反应条件都是 。
19．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、双氧水及以下仪器：
(1)图中仪器①的名称是 。仪器④的优点是 。
(2)利用上述仪器和药品可以制取并收集O2，若选择的仪器是①③④⑤（填序号）；则应选用的药品是 ；反应方程式为 检验氧气的方法是 。
(3)若补充一种仪器 （填仪器的名称），再利用上述仪器和氯酸钾还可以制取氧气。
(4)实验室制取O2一般有六个步骤：①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③向分液漏斗中注入双氧水④向反应容器中放入二氧化锰⑤用带火星的木条靠近集气瓶口验满⑥收集气体，则正确的操作顺序是 （填数字序号）。
20．某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。
活动一：了解空气质量指数所表示的含义
【思考分析】
(1)图1是该小组所在地区某日的空气质量情况，其空气质量状况为 (填“优”“良”或“轻度污染”)
空气质量分级标准
空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量状况 及表示颜色 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
绿色 黄色 橙色 红色 紫色 褐红色
【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确检测室外空气污染物、其结构如图2所示。
活动二：认识微型空气质量“检测站”并记录某段时间显示的数据如下表
二氧化氮 臭氧 一氧化碳
22 158 1.3
(2)除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 (写一种)。
活动三：进行实践的同学们对工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
(3)设计并进行实验
实验操作 实验现象 实验结论
收集一瓶该工厂的废气，加入品红溶液，振荡 废气中含有二氧化硫
活动五 提出空气质量改进方案
(4)树立环保意识，践行环境友好生活方式，下列做法中，有利于环境保护的是___________ 。
A．植树造林扩大绿化面积 B．减少自驾燃油汽车出行
C．开发利用氢能等新能源 D．进一步扩大燃煤发电
《第二章空气与水资源》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B C C C C B B
题号 11 12
答案 C D
1．C
【详解】 锰酸钾加热制取氧 时，应在试管 塞一 团棉花，其作 是防 加热时试管内固体粉末随氧气流进入导管。
故选C。
2．B
【分析】物质跟氧发生的反应属于氧化反应；化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应。
【详解】A、铝+氧气氧化铝中，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，铝和氧气的反应属于氧化反应，A选项不正确，不符合题意；
B、石蜡+氧气二氧化碳+水中，反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，石蜡和氧气的反应属于氧化反应，B选项正确，符合题意；
C、氢气+氧气水中，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，氢气和氧气的反应属于氧化反应，C选项不正确，不符合题意；
D、镁+氧气氧化镁中，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，红磷和氧气的反应属于氧化反应，D选项不正确，不符合题意。故选B。
【点睛】本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断。
3．B
【详解】自来水的生成过程中，用到的净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等，没有用到蒸馏操作。故选：B。
4．B
【详解】A、 实验前没有将弹簧夹夹紧，会使装置内的气体受热逸出，则气压差变大，使进入瓶内的液体体积的增大，结果偏大，选项错误；
B、实验装置漏气可导致部分气体进入瓶中从而液体体积减少，选项正确；
C、实验中所取的红磷过量仍然能完全消耗掉氧气，不影响进入瓶内的液体体积，选项错误；
D、集气瓶中加入水是为了加速冷却，不影响进入瓶中的液体体积，选项错误。
故选B。
5．C
【详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物，说法正确；
B、氧气的密度大于空气，密度是物理性质，说法正确；
C、氧气具有助燃性，没有可燃性，不能做燃料，说法错误；
D、氧气的密度大于空气，所以收集方法应该用向上排空气法，说法正确。
故选C。
6．C
【详解】A、液态氧是一种淡蓝色液体，选项错误；
B、氧气是一种不易溶于水的气体，选项错误；
C、氧气在通常状况下是一种无色气体，选项正确；
D、氧气的密度比空气大，选项错误，故选C。
7．C
【详解】A、氯酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，而图中装置为固液常温装置，该选项说法不正确；
B、塑料瓶乙中不能装满水，以免氧气将水挤出，该选项说法不正确；
C、将氧气通入水中，通过塑料瓶乙中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢，该选项说法正确；
D、氧气不易溶于水，该选项说法不正确。
故选C。
8．C
【详解】A、红磷燃烧放出热量集气瓶内压强变大，消耗氧气集气瓶内压强变小，无法具体判断何时刚好停止，此选项错误；
B、该实验中红磷必须过量，以耗尽氧气，此选项错误；
C、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，氧气浓度低于一定程度不能支持燃烧，所以开始反应后集气瓶中一定含有空气中各成分，过量的红磷和五氧化二磷，所以b、c、d点时集气瓶中所含物质相同，此选项正确；
D、集气瓶中气压瞬间变大是反应放出热量造成的，此选项项错误。
故选C。
9．B
【详解】A、气焊是利用了氧气的助燃性，属于氧气用途，故不符合题意；
B、光合作用是植物吸收二氧化碳，释放氧气，不属于氧气的用途，故符合题意；
C、医疗急救是利用了氧气供给呼吸的性质，属于氧气的用途，故不符合题意；
D、火箭助燃剂是利用了氧气的助燃性，属于氧气用途，故不符合题意
10．B
【详解】A、反应①CO2在催化剂I的条件下转化成CH3OH和O2，依据质量守恒定律可知：化学变化前后元素的种类不变，一定有含氢元素的物质参与反应，说法正确；
B、反应②CH3OH和O2在催化剂II的条件下反应生成CH2O和H2O2，说法错误；
C、催化剂在化学变化前后质量不变，说法正确；
D、该过程消耗二氧化碳，为实现碳中和提供了一种新思路，说法正确；
答案：B。
11．C
【详解】A、催化剂在化学反应后其质量不变，此选项错误；
B、催化剂在化学反应后其化学性质不变，此选项错误；
C、催化剂只能改变化学反应的速率，可能是加快化学反应的速率，也可能是减慢化学反应的速率，此选项正确；
D、催化剂在化学反应中只能改变化学反应的速率，对生成物质量不影响，此选项错误；
故选C。
12．D
【详解】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，刚开始加热时，高锰酸钾还不分解，所以加热一段时间后二氧化锰质量才从零开始增大，故选项错误；
B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，二氧化锰质量才从零开始增大，到高锰酸钾反应完全，二氧化锰质量不变，故选项错误；
C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着高锰酸钾质量的增加，二氧化锰质量会一直增加，故选项错误；
D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着氧气质量的增加，二氧化锰质量才从零开始增大，故选项正确。故选D。
13． 水 水 水 水
【解析】略
14． ②⑦ ①③④⑤⑥⑧
【详解】①水是由一种物质组成，属于纯净物；
②矿泉水中含有水和可溶性矿物质，属于混合物；
③红磷是由一种物质组成，属于纯净物；
④五氧化二磷是由一种物质组成，属于纯净物；
⑤氮气是由一种物质组成，属于纯净物；
⑥氧气是由一种物质组成，属于纯净物；
⑦石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；
⑧氧化汞是由一种物质组成，属于纯净物。
属于混合物的是②⑦，属于纯净物的是①③④⑤⑥⑧。　　　　　　
15．非气态
【详解】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是不能是气体，最好是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。故填：非气态；
16．防止高温熔融物掉落使瓶底炸裂
【详解】铁丝燃烧时，为了防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，集气瓶底部放些细沙或少量的水。
17．(1)吸收二氧化硫，防止对大气的污染
(2)发出白光，放出热量，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊
(3)
(4)//
【详解】（1）由于硫和氧气反应生成的二氧化硫是对大气有污染的气体。所以，先在集气瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫，防止对大气的污染；
（2）木炭在氧气中燃烧时的现象: 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
（3）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的文字表达式：；
（4）实验室可用过氧化氢或高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式分别为：；；。
18．(1) 红磷 五氧化二磷 硫 二氧化硫 铁
(2) 两种物质 一种 化合反应 氧气 氧化反应 点燃
【解析】略
19．(1) 锥形瓶 可以控制液体的滴加速率，可以防止气体从分液漏斗中逸出
(2) 双氧水和二氧化锰 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明为氧气
(3)酒精灯
(4)②①④③⑥⑤
【详解】（1）图中仪器①的名称是锥形瓶，仪器④分液漏斗的优点是可以控制液体的滴加速率，可以防止气体从分液漏斗中逸出；
（2）利用上述仪器和药品可以制取并收集O2，若选择的仪器是①③④⑤，该装置是固液常温型装置，适用于双氧水和二氧化锰制取氧气，则应选用的药品是双氧水和二氧化锰，双氧水在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明为氧气；
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应需要加热，则补充的一种仪器是酒精灯；
（4）实验室制取O2的步骤为②按要求装配好仪器，①检查装置的气密性，④向反应容器中放入二氧化锰，③向分液漏斗中注入双氧水，⑥收集气体，⑤用带火星的木条靠近集气瓶口验满，则正确的操作顺序是②①④③⑥⑤。
20．(1)轻度污染
(2)二氧化硫
(3)红色褪去
(4)ABC
【详解】（1）由图可知，该小组所在地区某日的空气质量情况为轻度污染；
（2） 目前计入空气污染指数的项目有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、臭氧、PM2.5。除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有二氧化硫、可吸入颗粒物等；
（3）二氧化硫能使品红溶液褪色，故设计实验为：收集一瓶该工厂的废气，加入品红溶液，振荡，红色褪去，说明废气中含有二氧化硫；
（4）A、植树造林扩大绿化面积，能改善空气质量，有利于环境保护，故选项符合题意；
B、减少自驾燃油汽车出行，能减少空气污染，有利于环境保护，故选项符合题意；
C、开发利用氢能等新能源，能减少空气污染，有利于环境保护，故选项符合题意；
D、进一步扩大燃煤发电，燃煤会产生大量的空气污染物，不利于环境保护，故选项不符合题意；
故选：ABC。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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