河南省焦作市城乡一体化示范区宁郭镇张庄初级中学2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题(PDF版,含答案)

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河南省焦作市城乡一体化示范区宁郭镇张庄初级中学2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题(PDF版,含答案)

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河南省2025-2026学年第一学期学业评估试卷
七年级生物
(人教版)
第1单元1~2章·
注意事项:
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,
考试时间50分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号
1-20
21
22
23
24
25
总分
等级
分数
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字
母代号填在每小题后的括号内。
1.周末,老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物,下列同学们的做法正确的是
()
A.观察时碰到自己喜欢的花可以摘下来带走
B.观察到的有害生物统统杀死
C.只记录自已熟悉的花草和小动物
D.观察动物时要注意它们的生活环境
2.下列哪项不是科学观察的基本要求(
I
A.只认真观察自己制造有机物的生物
B.有耐心、有计划、有目的的观察
C.全面细致地观察
D.观察过程中要积极思考
3.下列各项活动属于观察的是(
A.采集植物标本
B.通过实验得出结论
C.通过AI软件查询资料
D.在小区里用放大镜观察蚂蚁搬运食物的过程
4.“秋风扫落叶”的意思是秋天树叶变黄并脱落下来,下列与该现象表现为同一生物特征的是
()
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
B.龙生龙,凤生凤
C.人能排汗、排尿
D.生石花开出花
5.水熊虫体型极小,身体表层覆盖一层水膜,可呼吸水膜中的氧气,靠尖锐的吸针吸食动植物细
胞里的汁液为生,最大的特点是它从卵里生出来后,身体里细胞的数量终生都不再改变。下列
线
不能作为判断水熊虫属于生物的特征是(
A.是否需要营养
B.能否生长和繁殖
C.能否进行呼吸
D.能否运动
6.今年是农历乙已蛇年,小文同学在载玻片上写下一个“蛇”字,在显微镜视野下看到的物像应
是()
A.蛇
B.触
c.那
D.狮
7.用显微镜观察番茄果肉细胞,视野中细胞数目最少的镜头组合是()
A.目镜5×、物镜40×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜10×、物镜40×
D.目镜15×、物镜40×
七年级生物(人救版)第1页(共4页)
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8.使用双目显微镜调焦观察时,要使玻片标本尽量接近物镜,此时应转动粗准焦螺旋,使()
A.载物台绥慢上升
B.载物台缓慢下降
C.镜简缀慢上升
D.镜简缀慢下降
9.钟虫是水中常见微生物,本身没有颜色,在较暗视野中才能被清楚观察到,你认为用显微镜观
察钟虫,应该进行的操作是()
A.调亮光源,缩小光圈
B.调暗光源,缩小光圈
C.调暗光源,放大光圈
D.调亮光源,放大光圈
10.用显微镜观察细胞,目镜不变,先用40×物镜观察,然后转换为10×物镜,则视野中细胞(
A变大,变多
B.变大,变少
C.变小,变多
D.变小,变少
11.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是
哪个结构的功劳()
A.细胞核
B.叶绿体
C.细胞质
D.细胞膜
12.如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型,下列对其作品的评价不恰当
细胞膜
的是()
细胞核
A.美观协调,做工精细,艺术性强
液泡
B.细胞膜标注错误,应在最外层
线粒体
C.标注不够完整,缺少细胞壁
番茄果肉细胞模型
D.不该构建叶绿体这一结构
13.如图是某同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的物像,出现该
现象的原因是(
A.滴加了清水
B.盖盖玻片时操作不当
C.没有擦拭目镜和物镜
D.对光时用的是平面镜
14.制作祥葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,为保持细胞原有形态,分别向
载玻片上滴加的液体是()
A.清水、生理盐水
B.清水、碘液
C.生理盐水、清水
D.碘液、生理盐水
15.松树和松鼠虽形态迥异,但它们的基本组成单位都是细胞。与松鼠细胞相比,松树细胞特有的
结构是()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.线粒体
D.细胞核
16.若把一个植物细胞看成一辆房车(如右图),则房车的各
个结构中与细胞结构相对应的是()
太阳
太阳能电池
屋顶储物柜
A.房车车体结构——细胞膜
B.控制操作台—细胞核
抖制操作台
房车车体结构
一发动机
C.发动机一叶绿体
D.太阳能电池—线粒体
车轮
17.现实生活中失散多年的亲人之间相认常常会用到DNA亲子鉴定。DNA主要存在于细胞的哪一
结构中(
)
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞膜
七年级生物(人教版)第2页(共4页)
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