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乐学期中专项复习卷
5、积累与运用
一、书写展示：请用漂亮的钢笔字默写古诗《鹿柴》。(4分)
二、选择题。(30分)
1、依次填入下面词语中的四个字，最恰当的一项是( )。(2分)
鸠占鹊 蛇鼠一 狡兔三 不入虎 ，焉得虎子
A.窝 屋 窟 穴 B.洞 穴 窝 棚 C.巢 窝 窟 穴 D.巢 窟 窝 穴
2、下面文言文句子停顿有误的一项是( )。(2分)
A.炎帝/之少女，名曰/女娃。 B.女娃/游于/东海，溺而/不返。
C.常衔/西山/之木石。 D.以堙于/东海。
3、《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是( )。(2分)
A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
4、下列对语段内容概括最准确的一项是( )。(2分)
作为数字时代的旅游方式，智慧旅游将信息技术、5G、虚拟现实等新技术引入旅游体验，给人们带来新鲜感。虚拟现实技术不仅让人们获得沉浸式互动体验，还可以辅助人们在出行前制定旅游计划。
A.智慧旅游是数字时代的旅游方式。
B.智慧旅游引入新技术，给人们带来全新的旅游体验。
C.新技术的发展革新了旅游方式，给人们带来便利。
D.沉浸式互动体验可以辅助人们制定旅游计划。
5、我发现改动后的句②与句①相比，具有( )的表达效果。(多选)(2分)
①人类靠现代科学技术来呼风唤雨
②人类靠什么来呼风唤雨呢 靠现代科学技术。
A.吸引读者 B.引起思考 C.强调“现代科学技术” D.表达强烈疑惑
6、下列对句子中加点字的解释，正确的一项是( )。(2分)
A.炎帝之少女(数量不多) B.溺而不返(沉迷)
C.故为精卫(因为) D.以堙于东海(填塞)
7、同学们用一个词语形容草原上的画面，错误的一项是( )。(2分)
A.牧民们欢快地歌唱，那歌声清澈嘹亮，特别有穿透力。(响彻云霄)
B.在草原的观光车上，为了不影响其他乘客，乘务员阿姨小声提醒我们该下车了。(悄
无声息)
C.在草原篝火晚会上，人们敲锣打鼓，载歌载舞，热闹非凡。(锣鼓喧天)
D.大家都在认真地看马儿吃草，周围静极了，静得连自己的呼吸声都能听到。(鸦雀
无声)
8、下列句子中，哪一项运用的修辞手法与其他三项不同 ( )(2分)
A.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
B.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
C.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
9、把短语填入下面句中的横线上，正确的是哪一项 ( )(2分)
①解开人们心中的死结 ②洗涤人们心头的尘埃 ③消融人们心中的坚冰
谅解是一股和煦的春风，能 ；谅解是一双温暖的巧手，能 ；谅解是一场绵绵的春雨，能 。
A.①③② B.①②③ C.③②① D.③①②
10、下面句子中引号的作用是( )。(2分)
人们的知识水平是有限的，正所谓“人非生而知之者，孰能无惑 ”
A.表示特定称谓。 B.表示引用。
C.表示特殊含义。 D.表示强调。
11、下列针对语段所提出的问题中不恰当的一项是( )。(2分)
很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。因为彩色塑料袋使用的着色剂通常含有苯(běn)并芘(bǐ)，这是一种很强的致癌物质，它与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。可是学校周围很多卖小吃的摊位都使用这种塑料袋装食品。爱护身体，从远离彩色塑料袋开始。
A.学校周围有哪些小吃摊 B.可以生产出没有毒性的彩色塑料袋吗
C.什么是苯并芘 D.可以用什么来代替彩色塑料袋呢
12、关于如何写好观察日记，下列同学的做法中正确的一项是( )。(2分)
A.小亮觉得他很熟悉自己用的笔袋，写起来应该不费劲。
B.小丽在妈妈的帮助下发豆芽，她连续几天去观察并记录下来。
C.小雪的爷爷喜欢养鸟，她请爷爷帮她观察鸟的活动，听鸟的叫声。
D.小乐利用课间十分钟跑去观察校园里的海棠树，晚上回到家很快就写好了观察日记。
13、精卫填海的精神令人敬佩，你认为下列哪一个人物事迹所体现的精神与精卫填海的精神一致 ( )(2分)
A.盘古开天辟地，用整个身体创造出美丽的世界。
B.普罗米修斯冒着生命危险，为人类“盗”取火种。
C.女娲寻找五彩石并熔炼成浆，将天补好；斩杀大乌龟，避免了天再次坍塌。
D.愚公决心带领他的子孙们移走家门前的两座大山。
14、想象画面，下列诗句与句子所描绘的画面和意境最相符的是( )。(2分)
句子：双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
A.白日依山尽，黄河入海流。
B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
C.解落三秋叶，能开二月花。
D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
15、下列说法不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.向别人推荐好地方时，可以从不同的角度来写推荐理由，把理由写充分。
B.法布尔在介绍蟋蟀的住宅时还写了蟋蟀的叫声，这提醒我们观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
C.学习了《夜间飞行的秘密》，我知道了蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵的配合。
D.阅读时提出的问题越多越好，可以让我们思考得更全面。
三、按要求改写句子。(18分)
1、照样子，用一句话描写秋天田野中的景物。(2分)
例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
2、照样子，写出你对白云的联想。(2分)
例：我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
3、从下面任选一幅图，并选择一两个加点的词语描绘图中的事物。(2分)
4、小女孩说：“现在我可以坐起来了！”(改为转述句)(2分)
5、车外是茫茫戈壁，没有山、水和人烟。(照样子，写句子)(2分)
例：小豆豆骑车、洗澡、做家务的时候都唱歌。
小豆豆骑车的时候唱歌，洗澡的时候唱歌，做家务的时候也唱歌。
6、池塘为什么这么清澈纯净呢 这是因为有源源不断的活水输送进来。
这是一个 句，请用相同的句式再写一句话。(2分)
7、它的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。(用修改符号修改病句)(2分)
8、仿照示例，用一句话描述神话人物的神奇之处。(2分)
示例：女娲——用黄土创造了人类，用五色石炼石补天。
9、发挥想象，把嫦娥奔月的情境写具体。(2分)
嫦娥一口吞下灵药，
四、根据所学内容填空。(19分)
1、诗中有山林美景。“ ，但闻人语响。 ，
。”这首诗是唐代诗人 写的。
2、老师精心准备了书签盲盒送给大家，书签上都是名言警句。我抽到了“智能之士， ， ”，这是老师在告诉我，要想成为有智慧、有才能的人，就要勤于学习，善于提问；依依抽到了“ ， ”，这是老师想借此提醒她，喜欢问问题就会变得知识渊博，如果自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘；苹苹抽中了“ ， ”，这是老师在告诉她，人不是生来就懂得知识和道理的，有了疑惑就要发问，这样才能学有所得。
3、神话照进现实，文明融进科技。观看嫦娥六号发射时，同学们纷纷感慨嫦娥奔月的神话在今天得到了实现，不由得想起了关于嫦娥的诗句： ,
。
4、诗中悟理。“横看成岭侧成峰， ”告诉我们从不同的角度观察事物，会得出不同的结论；“ ，雪却榆梅一段香”启示我们人各有所长，要善于取长补短。
5、从谚语中关注气候。谚语是劳动人民智慧的结晶，天气谚语和人们的生活密切相关。“八月暖，九月温， ”“八月里来 ，雁儿脚上 ”。
6、从谚语中感受亲情。几场秋雨过后，天渐渐冷了，妈妈帮我找出厚衣服并嘱咐我穿上，还对我说“ ， ”。
五、小古文阅读。(9分)
精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1、精卫填海的起因是什么 请用“ ”在文中画出来。(2分)
2、读故事，借助提示感受神奇的想象。(2分)
这神奇之一：女娃死后
这神奇之二：精卫只是一只小小的鸟儿，却
3、学校图书馆要为《精卫填海》这本绘本做张简介卡，请你来帮忙。(2分)
4、精卫用树枝和石子来填塞浩瀚无边的东海，决心非常大。但仅有决心是不够的，渺小的精卫长年累月地填海，表现出其 的精神。(1分)
5、下列故事中与《精卫填海》的内涵最为相似的一项是( )。(2分)
A.孟子的母亲为了让孟子有个好的学习环境，多次搬家。
B.车胤小时候家里穷买不起灯油，就捉来萤火虫装进袋子里，靠着微弱的光读书。
C.炎帝的女儿瑶姬斩杀在江中兴风作浪的妖龙，派神鸟引领人们平安渡过三峡。
D.愚公家门口有两座大山，出行不便，愚公决定一点一点地移走大山，并带着家人行动起来。
六、查资料，将诗句与其蕴含的道理连一连。(4分)
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 实践出真知。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 站得高，才能看得远。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 新生事物具有强大的生命力，任何外力都无法阻挡其发展。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 乐观面对人生，逆境后面存希望。
七、下面是李丽的养蚕日记，请你阅读并完成练习。(10分)
生长阶段 外形特征 ① ②
卵 芝麻大小的白色小圆点→浅 黄色→紫黑色 不吃 不拉不尿
幼虫 细如针，青白色，慢慢变粗 →粗如手指 吃桑叶 又拉又尿
蛹 白丝包裹着的茧 不吃 只尿
蛾 白色，有翅膀，类似飞蛾形状 不吃
1、①应该写( ),②应该写( )。(2分)
A. 排泄情况 B. 吃食情况
2、请观察表格，在②空缺的位置，填写最合适的词语。(1分)
3、李丽在日记中这样写道：“我一起来就看到满满的蚕屎和洒得到处都是的尿滴。我先用注射器收集尿液到小瓶子里，又用小镊子把蚕屎夹出来……”她记录的是( )阶段。(2分)
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.蛾
4、在图片右侧的括号里，写出它的生长阶段。(3分)
5、这段时间李丽连续观察了 ，主要的发现有：
。(2分)
八、语文实践。(4分)
某校正在举办“创建美好环境”实践活动，请你也参与进来吧。
1、下面是两位同学的对话，请你补充完整。(2分)
甲：我去超市买东西，发现很多人用不可降解一次性塑料袋。我觉得
。
乙：我去餐厅吃饭，服务员会给我一次性筷子，我认为
。
2、有同学为“创建美好环境”活动设计了一张宣传海报，请你在海报上写两条保护环境的建议。(2分)
参考答案
一、空山不见人 但闻人语响 返景人深林 复照青苔上
二、1、C 2、B 3、D 4、B 5、ABC 6、D 7、B 8、D 9、B 10、B
11、A 12、B 13、D 14、C 15、D
三、1、看，高粱就要成熟了，露出了红彤彤的笑脸，高粱田像一片被太阳点燃了的火烧云。
2、我望着天上姿态万千的白云，我仿佛看见它们在快乐地做游戏，我仿佛听见它们在窃窃私语。
3、天空一下子变黑了。不久，就传来阵阵雷声，紧接着，豆大的雨点就落了下来。这雨来得真快呀!
4、这个小女孩说，现在她可以坐起来了。
5、车外是茫茫戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。
6、设问 小明为什么这么自信大方呢 这是因为同学们和老师一直鼓励着他。
7、“因为”改为“因此”
8、后羿——拉开万斤力的弓，搭上千斤重的箭，瞄准太阳一箭射去，太阳被射落了。
9、突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝的夜空中挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
四、1、空山不见人 返景入深林 复照青苔上 王维
2、不学不成 不问不知 好问则裕 自用则小 人非生而知之者 孰能无惑
3、嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心
4、远近高低各不同 梅须逊雪三分白
5、十月还有小阳春雁门开 带霜来
6、一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉
五、1、5 3 2 1 4
2、常街西山之木石
3、狂风呼啸，精卫被吹得无法前进，但她依然艰难地拍打着翅膀，努力飞到大海上空。大海掀起巨浪，想把精卫扑下来。精卫灵巧地闪身躲避，把石子扔进大海，转身又朝西山飞去。
六、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。—站得高，才能看得远。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——乐观面对人生，逆境后面存希望。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——实践出真知。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。—新生事物必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。
七、1、B A
2、不拉不尿
3、B
4、蛾 蛹 幼虫
5、蚕的生长变化 示例：蚕共有四个生长阶段，每个阶段的外形特征完全不一样，且蚕只在幼虫阶段吃桑叶，又拉又尿
八、1、不可降解塑料袋会污染环境，动物吃了会因不消化而导致死亡 制作一次性筷子需要砍伐树木，会破坏环境
2、不乱丢垃圾，做到垃圾分类。节约用水、用电。
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