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(共37张PPT)
8.1 我们的梦想
总议题：通过感动中国人物-栾恩杰学习梦想
认真阅读课本P104-112，在课本上标记问题要点。
1.中国梦的含义及基本内涵？
2.实现中国梦的意义？
3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标？
4.改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？
5.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么？
6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想？
7.全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
8.什么是中国式现代化？
9.新征程要加强党的领导
自主学习
政治认同
健全人格
通过了解航天梦想，理解中国梦的内涵，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
通过思考青少年应如何助力中国梦的实现，增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命。
责任意识
通过学习我国经济和社会发展的战略目标，理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。
核心素养目标
环节一
从探月梦里如何读懂中国梦？
环节一：从探月梦里如何读懂中国梦？
议一议：从栾恩杰院士身上你感受到了什么精神？如何理解“到月亮上去不是我的事，是国家民族的事”？
栾恩杰是中国自动控制技术和航天工程管理专家、中国工程院及国际宇航科学院院士，曾任中国月球探测工程首任总指挥，参与“两弹一星”、载人航天、月球探测等重大工程，其科研与工程经历是中国航天事业的历史缩影。
在“感动中国”2024年度人物颁奖盛典上，年逾八旬、精神矍铄的他登台领奖并向国人鞠躬，虽银发如霜却目光坚定。
他说：“我们到月亮上去不是我的事，是国家民族的事”。
议学提示：感受到了爱国精神、奉献精神（其他言之有理即可）；诠释了个人奋斗与中国梦的同频共振。
2012年11月29日，中共中央总书记习近平来到国家博物馆，参观大型博览《复兴之路》，提出了民族复兴的伟大中国梦。
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要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
（1）含义：
（2）基本内涵：
1.中国梦的含义及基本内涵？P105
国家富强（国家有力量）
民族振兴（民族有希望）
人民幸福（人民有信仰）
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
（实质）
知 识 小 结
议一议：结合情境，请你从实现航天梦的意义中思考实现中国梦的意义是什么？
1990年，中国成功发射长征二号捆绑式运载火箭。时任航空航天部总工程师的栾恩杰，第一次萌生了探月的想法："外国人能登月，中国人为什么不能？"
在经历过山河破碎、国弱民穷时代的栾恩杰看来，探月不仅是中国航天能力的表达，更是国富民强的象征。"在国际航天的竞争中，谁也没有停下来等中国人"，这句话道出了他毕生的紧迫感和使命感。
环节一：从探月梦里如何读懂中国梦？
议学提示：中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标；实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益。
（1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
（2）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
2.实现中国梦的意义？P106-107
知 识 小 结
环节一：从探月梦里如何读懂中国梦？
为了实现中国梦，国家在战略层面制定了计划，
请你学习本课内容，以时间为线，梳理国家不同时期的战略目标。
党的十三大
（三步走）
（……）
建国一百年
（……）
建党一百年
从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
第一步走：
从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
第二步走：
第三步走：
由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。
低水平，不全面，发展很不平衡的小康。
党的十三大提出了“三步走”战略目标？
（已实现）
（已实现）
（未实现）
环节一：从探月梦里如何读懂中国梦？
3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标：P106
“两个一百年”目标
①到建党一百年时（2021年）
全面建成小康社会
②到新中国成立一百年时（2049年）
全面建成社会主义现代化强国
第一个百年目标
（建党一百年）
全面建成小康社会
2021年
已实现
2049年
第二个百年目标
（建国一百年）
全面建成社会主义现代化强国
2000年
新世纪初
知 识 小 结
环节二
从航天梦如何理解新时代新征程？
环节二：从航天梦如何理解新时代新征程？
议学活动：除了航天领域，你还知道我国的哪些成就？请列举并谈谈你的感受。
世界第二大经济体
制造业第一大国
5G研发居于世界前列
北斗导航系统组网成功
自主研发复兴号动车
议学提示：我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升。
4.改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？P107
中华民族
屹立世界东方
经济实力
科技实力
国防实力
综合实力
进入世界前列
国际地位前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化
知 识 小 结
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
5.中国特色社会主义进入新时代的意义 P109
进入新时代
的意义
①对中华民族来说（历史意义）：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
②对科学社会主义来说（政治意义）：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
③对整个世界来说（世界意义）:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
知 识 小 结
关于新时代，几位同学从不同的角度谈了自己的看法。
新时代是人民创造美好生活，实现共同富裕的时代。
新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。
新时代是中国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出重大贡献的时代。
你是否同意上述同学对“新时代”的理解？
新时代任重道远,在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？
环节二：从航天梦如何理解新时代新征程？
议学提示：同意；新时代面临的困难和挑战主要是：①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，经济、科技、创新等方面与发达国家存在巨大差距；②我国面临人口问题突出，资源日益短缺，生态环境恶化、地区发展不平衡等问题；③我国周边的安全形势比较严峻，某些国家经常以“中国危胁论”为由围堵中国。
新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代。
环节二：从航天梦如何理解新时代新征程？
环境问题
收入差距过大
老龄化加剧
信息和网络安全
区域发展不平衡
极端突发重大灾害
议学活动：请列举新时代，我国面临哪些困难和挑战？
思考：我国怎样应对新时代的挑战和困难，实现中国梦？
议学提示：以先进的理论思想作为指导。
6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想 P109
添加标题
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
科学发展观
“三个代表”重要思想
习近平新时代中国
特色社会主义思想
知 识 小 结
注意：中国特色社会主义理论体系：邓、三、科、习（不含马、毛）
知 识 小 结
马克思列宁主义
邓小平理论
毛泽东思想
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义
理论体系
指导思想
①新征程：在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
议一议：结合所学及课本知识，请你回答：新征程指的是什么？全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
②总的战略安排—分两步走：
从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。
从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
环节二：从航天梦如何理解新时代新征程？
7.全面建成社会主义现代化强国总的战略安排 P111
知 识 小 结
第一个
百年目标
（建党一百年）
全面建成
小康社会
2020年
已实现
2050年
第二个
百年目标
（建国一百年）
全面建成
富强民主文明和谐的社会主义现代化强国
2000年
新世纪初
第一阶段
第二阶段
2035年
基本实现
社会主义现代化
在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
结合P110相关链接，了解“中国式现代化”内容。
环节二：从航天梦如何理解新时代新征程？
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化：
是【人口规模巨大】的现代化，
是【全体人民共同富裕】的现代化，
是【物质文明和精神文明相协调】的现代化，
是【人与自然和谐共生】的现代化，
是【走和平发展道路】的现代化。
知 识 链 接
8.什么是中国式现代化？（了解即可）P110
环节二：从航天梦如何理解新时代新征程？
习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”
在党中央的亲切关怀和坚强领导下，中国航天实现了从无到有、从小到大、从弱到强的跨越发展，有力支撑了国防能力提升和国民经济建设，为服务国家发展大局和增进人类福祉作出了重要贡献。
“
”
结合材料，请你解锁我国航天事业发展的密码。
议学提示：发展的密码是坚持党的领导，中国共产党要继续弘扬伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
办好中国事情，关键在于党。
在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
知 识 小 结
9.新征程要加强党的领导 P111
环节三
青少年怎样行动可圆中国梦？
环节三：青少年怎样行动可圆中国梦？
栾恩杰院士常对年轻人说：“航天不是一代人的事业，但需要每一代人的极致。”
作为青少年，我们要始终牢记：中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
请同学们谈谈新时代青年应当如何以青春之我实现中华民族的伟大复兴？
①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国；
②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会；
③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才；
④积极参与民主生活，为国家社会的发展献计献策。
补充：【常考】思考：新时代青年应当如何以青春之我实现中国梦？
议 学 参 考
（提示：可从意识、行动、宣传等角度思考）
课 堂 小 结
我们的梦想
民族复兴梦
新时代新征程
1.中国梦的含义及基本内涵？
4.实现中国梦的重要性？
2.我国经济和社会发展的战略目标
1.改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？
2.中国特色社会主义进入新时代的意义？
3.中国特色社会主义伟大事业的指导思想？
4.全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
7.实现中国梦，青少年怎么做？
3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标
5.什么是中国式现代化？（了解即可）
6.新征程要加强党的领导
随 堂 练 习
1．（2025·浙江温州·期中）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，八年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ）
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻，配文“科技突破，青年领航”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“CR450动车组全球最快运营”视频，标注“建成科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
③：2035年的目标是基本实现社会主义现代化，全面建成社会主义现代化强国的目标是本世纪中叶（2050年左右），故③错误；
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
④：我国第一个百年奋斗目标（全面建成小康社会）已于2020年实现，且当前尚未建成科技强国，故④错误；
2．（2025·湖南娄底·模拟预测）今年十五岁的九年级学生小旭在道德与法治课上复习“中国人，中国梦”的相关内容时，他开始畅想自己未来的人生轨迹，其中有可能实现的是（ ）
A．18岁，在高中参与“庆祝实现第一个百年奋斗目标”的班会活动
B．22岁，在大学参与“实现第二个百年奋斗目标”的庆典活动
C．30岁，努力工作，为我国基本实现社会主义现代化添砖加瓦
D．39岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
C
A：我国第一个百年奋斗目标是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会，该目标已实现。小旭15岁时为九年级学生，18岁时距离 2021年已过去多年，无法参与“庆祝实现第一个百年奋斗目标”的班会活动，故A说法错误；
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B：我国第二个百年奋斗目标分为两个阶段，第一阶段是到2035年基本实现社会主义现代化，第二阶段是到本世纪中叶（2050年左右）全面建成社会主义现代化强国。小旭22岁时，距离2050年仍有较长时间，“实现第二个百年奋斗目标”的庆典活动尚未举办，故B说法错误；
D：全面建成社会主义现代化强国的目标预计到本世纪中叶（2050年左右）实现，小旭39岁时距离2050 年还有一段时间，无法见证该目标的实现，故D说法错误；
3．（2025·陕西渭南·一模）关注时政热点
聚焦进一步全面深化改革总目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
材料一 党的二十届三中全会指出，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到二○三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
(1)全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是什么？
(2)请描绘出你心目中的中国式现代化是什么样子？
材料二 2024年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。要引导青少年学生坚定马克思主义信仰，中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
(3)青少年是祖国的未来，是民族的希望。请你以“中国式现代化·青年担当”为主题写出自己的行动计划。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】
(1)①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升；实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列；人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶；生态环境根本好转等。
(3)①树立远大理想，热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。②要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。③加强学习，做好职业规划，提高自身素质，满足中国式现代化发展的需要。④在劳动创造中实现人生价值，推动国家富强、民族振兴、人民幸福。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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