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(共35张PPT)
全面建成小康社会的梦想已经成真，中华民族伟大复兴的梦想正在实现，中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，必能担起民族复兴的历史重任。看中国少年，风华正茂，自信昂扬，且到中流击水，与祖国共成长。
中·国·人·中·国·梦
OUR DREAM
循航天轨迹
探梦想三境
学习目标
LEARNING GOALS
通过神舟二十号发射案例，理解中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，坚定对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的认同。
政治认同
结合航天“三步走”战略和“两个一百年”奋斗目标，明确青少年在全面建设社会主义现代化国家新征程中的历史责任。
责任意识
学习航天人“自力更生、艰苦奋斗”的精神品质，培育敬业奉献、创新进取的职业道德。
道德修养
01
如何认识“中国梦”？（P105-106）
“三步走”战略目标 （P105相关链接）
02
中国特色社会主义进入新时代的历史背景（P107—108）
03
中国特色社会主义进入新时代的意义？（P109）
04
新时代如何开启全面建设社会主义现代化强国的新征程？（P109）
05
自主导学
SELF GUIDED LEARNING
溯源：向天叩响复兴门
环节一
砺行：奋斗奋进新时代
环节二
抵达：苍穹书写新征程
环节三
总主题
循航天轨迹，探梦想三境
探究活动一
探究活动一
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心成功发射，开启了中国人探索太空的伟大征程。55年后的同一天，恰逢第十个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭的托举下奔赴“天宫”。顺利交会对接后，神舟二十号航天员乘组与神舟十九号航天员乘组“太空会师”。漫漫飞天路，跑好中国人探索浩瀚宇宙的“接力赛”，离不开一代代航天人的自强不息、创新超越。
神舟二十号载人飞船点火发射
在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
探究问题：航天梦连着中国梦，结合课本思考除了有航天梦，我们还有什么梦想吗？这些梦想有哪些共同点呢？
XIJINPING
大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
——2012年11月29日，习近平主席参观《复兴之路》讲话
课堂笔记
CLASS NOTES
1. 如何认识“中国梦”？（P105-106）
① 含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 （P105）
② 内涵：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福（P106）
课堂笔记
CLASS NOTES
2. 为什么要实现“中国梦”？（P106-107）
① 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （P106）
② 实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中
国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，
也是每个中国人的梦。（P107）
探究活动三
探究活动三
1992年9月21日，中央决策实施载人航天工程，即“921工程”，并确定了我国载人航天“三步走”的发展战略。从创业之初的筚路蓝缕，到如今实现跨越式发展，航天人不断刷新着中国人的“太空高度”。2022年12月31日，我国全面建成中国空间站，实现载人航天工程“三步走”发展战略目标。
探究问题：正如我国航天工程发展确定了“三步走”的发展目标，结合课本思考在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了怎样的“三步走“战略目标？
CLASS NOTES
在现代化建设进程中，党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标（P105相关链接）
从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
第一步（已实现）
从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（总体小康）
第二步（已实现）
到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
第三步
1990年
温饱
2000年
总体小康
建党100周年
全面小康
低水平、不全面、发展不平衡
“两个一百年”奋斗目标（P106）
在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。（已经实现此目标）
建党一百年时（2021年）
建国一百年时（2049年）
全面建成社会主义现代化强国。
探究活动四
探究活动四
探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。新中国成立75年来，在中国共产党领导下，我国一代代航天人坚持自力更生、白主创新，推动航天事业从无到有、从弱到强、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，实现历史性、高质量、跨越式发展，航天强国建设迈出坚实步伐。
探究问题：在党的领导下我国在航天事业上实现了跨越式的发展，那你知道在改革开放以来我国在哪些领域也取得了伟大成就？这些成就说明了什么？
中国特色社会主义进入了新时代
经济
科技
国防
综合国力
课堂笔记
CLASS NOTES
4. 改革开放以来，党带领人民取得了哪些新的伟大成就？
（中国特色社会主义进入新时代的历史背景）P107—108
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
②国际地位实现前所未有的提升。
③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
探究活动五
探究活动五
共有三个意义盲盒，每个盲盒内都对应一个意义维度。
要求：每组抽取一个意义盲盒，小组有 5分钟 讨论解决方案，需明确回答：
→ 有哪些关键词都可以体现这个意义维度（每组需找到5个对应关键词）
每组派1人 90秒 陈述方案。
01
02
03
探究活动五
探究活动五
01
02
03
民族复兴
高铁、5G、航天、脱贫、抗疫
社会主义
绿水青山、共同富裕、全过程民主、乡村振兴、文化自信
世界贡献
一带一路、疫苗援助、碳中和、空间站合作、全球发展倡议
课堂笔记
CLASS NOTES
5. 中国特色社会主义进入新时代的意义？（P109）
①对于中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②对于科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③对于世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
6. 党在新时代的指导思想（P109）
思考：进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学
发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
一脉相承又与时俱进
一脉相承又与时俱进
CLASS NOTES
习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代催生新理论:
新时代催生新理论:
第十四届全国人民代表大会第三次会议
① 地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。【P110相关链接】
② 两个确立：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
【P110相关链接】
探究活动六
探究活动六
2025年6月12日至13日，由长光卫星技术股份有限公司主办的第四届遥感·通信创新大会在长春举办。以“创新发展 合作共赢”为主题，大会邀请千余位专家与企业代表齐聚春城，围绕遥感与通信技术创新及产业协同展开深度研讨，共探商业航天高质量发展路径，共启商业航天新征程。
探究问题：业界聚力创新，共启商业航天新征程对我国航天事业发展有何重要意义？结合教材思考在新时代应如何开启全面建设社会主义现代化强国的新征程？
课堂笔记
CLASS NOTES
7. 新时代应如何开启全面建设社会主义现代化强国的新征程（P111）
在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。
第一个阶段:从2020年到2035年
在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化
在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
第二个阶段:从2035年到本世纪中叶
第二个百年奋斗目标
分两个阶段
CLASS NOTES
7. 新时代应如何开启全面建设社会主义现代化强国的新征程（P111）
我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。（P110）
办好中国事情，关键在于党
中国式现代化（P110相关链接）
①五大特征：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
②本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新
形态。
思考：听了习近平主席的话，你有何感悟？作为新时代青年，你能为实现“中国梦”做出哪些努力？
EXPAND AND IMPROVE
我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候。实现中华民族的伟大梦想，寄希望于年轻人。大家要怀爱国之心、立报国之志、增强国之能，把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起，跑好历史的接力棒，在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。
——习近平2025年4月29日在上海考察时的讲话
拓展提升
青少年如何实现“中国梦”？
1）思想上 ：坚定理想信念，将个人成长与国家发展结合
3）精神上 ：传承奋斗精神，增强文化自信
4）责任上 ：关注社会问题，积极参与公益
2）行动上 ：①刻苦学习，提升素质；
②勇于创新，敢于实践
我 们 的 梦 想
民族复兴梦
新时代新征程
4.中国特色社会主义进入新时代的背景？
5.中国特色社会主义进入新时代的意义？
6.党在新时代的指导思想
7.新时代应如何开启全面建设社会主义现代化强国的新征程
1.中国梦的含义及基本内涵？
2.为什么要实现“中国梦”？
3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标
课堂小结
1. （2024 巴中）中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标继续向着第二个百年奋斗目标迈进。如图所示图示中，①②处应分别填入（　 ）
A. ①社会主义制度确立
B. ①改革开放
C. ①社会主义制度确立
D. ①改革开放
②基本实现社会主义现代化
②全面建成社会主义现代化强国
②全面建成社会主义现代化强国
②基本实现社会主义现代化
中国共产党成立
1921年
中华人民共和国成立
1949年
①
1978年
②
中华人民共和国成立一百年
中国共产党成立一百年
全面建成小康社会
本题考查“两个一百年奋斗目标”。根据1978年这个时间节点，排除AC。再根据“中华人民共和国成立一百年”这个时间节点，明确是对应关键词“全面”，即全面建成社会主义现代化强国，所以本题选B。
解析
2.（2024濮阳三模）当今世界正在经历百年未有之大变局，当代中国也正经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革。我国现代化建设过程中面临着一系列新的重大课题，中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出的新问题比过去更复杂，但我们仍然有信心做出正确回答。这种信心来自于（　 ）
①我国是当今世界进步的领导者
②我国致力构建人类命运共同体
③我们坚定不移地走中国特色社会主义道路
④习近平新时代中国特色社会主义思想指引
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
选项①领导者表达错误，我国是世界格局中的重要力量，不是领导者。选项②构建人类命运共同体与题干无关。故排除①②选D。我国现代化建设过程中面临着一系列新的重大课题，中国之问、世界之问、人民之问、时代之问提出的新问题比过去更复杂，但我们仍然有信心做出正确回答。这种信心来自于我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，习近平新时代中国特色社会主义思想指引。
解析
3.（2024·河南·中考真题）西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（　 ）
A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
首先阅读题干，画关键词。题干先讲西方的现代化是“血腥罪恶“的，而后对比我国的现代化”传承着和平、和睦、和谐的理念”，由此可以对比体会出，题干是想表达中国式现代化走和平发展道路的特点，选B。
解析

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