资源简介

(共22张PPT)
家的意义或重要性？
（4）家庭是社会的基本细胞。
（3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
（2）家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
（1）家是生命的居所，是心灵的港湾。
温故知新
第二单元 成长的时空
第四课 幸福和睦的家庭
4.2 让家更美好
核心素养目标
1、道德修养: 体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。
2、健全人格：面对成长中家庭关系，引导学生理性分析问题产生的原因，并思考如何解决问题。
3、责任意识：培养与家人共同营造温馨的家庭氛围、共建共享家庭美德的责任意识。
教学重点：创建和谐家庭的方法。
教学难点：现代家庭变化的特点。
本课学习内容
请大家仔细阅读课本P29-33的内容，完成下面的目标思考题，并且用红笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
1、怎样建设美好家庭？
2、孝亲敬老的原因
3、传承家庭美德的做法
幸
福
分
享
我与家人那些事
回忆与家人相处的点点滴滴，哪些事感动着你，温暖着你，让你难以忘怀？ ……
温馨和睦
磕磕绊绊
内敛深沉
自然随和
每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能否认亲情的存在。
有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。
分担我们的忧伤
关心我们的健康
为我们遮风挡雨
照顾我们的生活
辅导我们的学习
接送我们上下学
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
分享家庭中让你感受到温暖的瞬间？
十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“今天有体育课，穿厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着厚外套让他穿……
1.你能理解小强妈妈的做法吗？如果是你遇到类似的“碰撞”，你会怎么做？
2.由此体会我们怎样建设美好的家庭。
结论二：建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。
3、如果你在生活中，与父母产生的分歧、隔阂、矛盾甚至冲突，你更喜欢采用哪些方式来处理？
二、共情·解碰撞之惑
杠精
反抗
拒谈
硬刚
换位
担责
体谅
尊重
商量
克制
包容
忍让
1.如何建设美好家庭：
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。
家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。
对父母长辈，我们要孝顺敬重；
对兄弟姐妹，我们要相携相助。
如何
学会爱？
收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训”。
朱柏庐《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
刘备《三国志·蜀志传》：“勿以恶小而为之，勿以善小
而不为。”
诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
王永彬《围炉夜话》：“百善孝为先”
分析这些家规、家训的内容，说说哪些内容应该继承并发扬光大？
探究与分享
传承家庭美德
家庭美德是人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
尊老爱幼
是每个人的道德义务，更是家庭美德的集中体现。尊老尤其要注重“敬、礼、诚”，爱幼要注重“慈、爱、扶”。
男女平等
在家庭生活的各个方面，男女都能保持人格独立、地位平等,享有同等的权利，负有同等的义务，反对歧视和迫害女性。
夫妻和睦
是家庭幸福的重要前提和保证。夫妻关系应以平等互爱为基础。双方应该努力做到互敬、互爱、互信、互谅、互勉。
勤俭持家
是中华民族的优良传统。要强化奋斗观念、强化劳动观念、树立正确的财富观念、培育合理的消费观念。
邻里互助
是新时代社会主义道德在家庭生活中的体现。要与人为善，少争高低，小事忍让，大事劝解，和睦相处。
【笔记落实】1.怎样建设美好家庭？P32
（3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德
家庭是道德养成的起点，
我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，
发扬光大中华民族传统家庭美德，
追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，
让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
如何传承中华民族传统家庭美德？
敬老是义务
孝亲敬老是义务
孝亲敬老是中华民族的传统美德
孝亲敬老也是每个中国公民的法定义务。
要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要。
相关链接 P31
四、践情·担家庭之责
左手提事业
右手撑未来
脊背扛希望
儿食剩骨
正餐奉母
父子同心
其利断金
家庭角色 在家庭应承担的责任
祖父母辈 传承家风与智慧；情感支持和关怀；协调与凝聚；协助与放手；安享晚年。
父母辈 创造经济与情感基础；教养子女，以身作则；夫妻恩爱，关系第一；赡养老人，孝行天下；弘扬家规，塑养家风。
子女辈 ？？？
四、践情·担家庭之责
美好家庭我担责——
努力学习，自我成长；尊敬长辈，懂得感恩；
承担家务，遵守家规；情感反馈，友好沟通；
关爱亲人，和睦友善。
整理家务
陪伴孩子的成长
为家庭争光
建设美好家庭，离不开家庭成员的共同分担。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
作用：在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。
要求：我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
1.怎样建设美好家庭？
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
课堂小结：
用心体味亲情之爱
承担家庭责任的原因
承担家庭责任的做法
学会回报爱
正确处理家庭矛盾
家庭是道德养成起点
传承中华民族家庭传统美德的要求
亲情表现不尽相同
用心体悟亲情
让家更美好
相互关爱、彼此尊重
传承中华民族家庭传统美德
家庭成员的共同责任
1、下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）
①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱
②每个家庭亲情之爱的表现是相同的
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的
④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
不同
C
2、如下图，漫画中儿子正确的做法是（ ）
A．盲从妈妈决定，放弃休息时间
B．合理调控情绪，及时交流沟通
C．不屑妈妈要求，实际与她冷战
D．正面顶撞父母，坚定走向自主
B
3、“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”一个国家的繁荣兴盛,离不开每一个家庭的文明和睦。建设美好家庭,需要（ ）
①家和万事兴,家庭成员间消除差异
②家庭成员用心体味亲情之爱
③家庭成员学会爱，奉献爱
④全体家庭成员共同分担家庭责任，相互协作。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
D

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