资源简介

里水镇 2022—2023 学年度第一学期读写素养展示活动
五 年 级 语 文 试 卷
说明：1．考试时间为 90 分钟。 2．卷面分为 100 分。
题次 一（一） 一（二） 一（三） 二 总分
得分
一、阅读（50 分）
（一）背诵识记类（15 分，9+2+2+2）
1．填空题。（9分）
(1)中国有很多传统节日：除夕将至，我们品读过王安石的“ ，
”；重阳登高，我们感受过王维的“ ， ”；
十五月圆，我们不禁会吟诵起苏轼的“ ， 。”
(2)桃园三结义是讲 、 和 三人在桃园拜盟结义的故事。
2．选择题（3分）
（1）牛郎织女相会时，（ ）结成群飞来，为他们搭桥，让他们相会。 【 】
A．喜鹊 B．燕子 C．天鹅
（2）《列那狐的故事》中，被列那狐花言巧语骗走奶酪的是 【 】
A．山雀梅桑热 B．乌鸦铁斯兰 C．母鸡品特
3．点字成诗。（2 分）
规则：从给定的汉字中找出隐藏的诗句，写在方格下面的横线上。
荷 露 大 离 遍 景 光 时
尖 小 少 回 无 时 萸 边
老 才 角 家 插 一 茱 新
4．飞花令。（2分）
规则：“飞花令”本为古人行酒令的一种，原为按顺序吟诵带“花”的诗词，答不上则
罚酒。下面飞“楼”字，请你写出两句含“楼”字的诗句：
1
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(1) ， 。
(2) ， 。
（二）实用类文本阅读（12 分，4+4+2+2）
中国高铁
【材料一】近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通
工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？
从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高
铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑
的观念早已深入人心。
坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线 wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行
千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且
朝发夕至，效率可见一斑。
【材料二】我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高
铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁，已
成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。
尤其是，高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已成功实现百分之百的“中
国创造”。 目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运
行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。
【材料三】4月 21 日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦
门北高铁为例，调整前二等座执行票价为 71.5 元，调整后为 84.5 元，上涨 18%；一等座由
85.5 元调整至 134 元，上涨 57%。
【材料四】以下是 5月 1日 G1611 次列车从莆田到厦门北的信息情况表
车次 出发/到达时间 出发/到达车站 历时 参考票价
二等座￥49
G1611 12：49/13：43 （过）莆田/厦门北（终） 00：54 当日到达
一等座￥78
1.结合【材料一】，分析高铁受旅客青睐的原因。（至少写出 4点）
答：（1）
2
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（2）
（3）
（4）
2.结合【材料二】，为什么说中国高铁是“中国创造”的最佳诠释？（写出 2点）
答：（1）
（2）
3.下列选项与材料内容不相符的一项是（ ）。
A．高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。
B．调价后，福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。
C．我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。
D．中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。
4.综合【材料三】【材料四】，下列推断合理的一项是( )。
A.4 月 21 日起，全国范围内高铁票价都进行了优化调整。
B.坐高铁从莆田到厦门北用时不超过一小时。
C.调整高铁票价的原因是高铁速度加快了。
（三）文学类文本阅读（23 分，4+3+3+3+4+2+4）
月光启蒙
①童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立
即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换
了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼
门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”
②……
③她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即
飘满了她那芳香的音韵。
④那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌
谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民
间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌童心豁然开朗。
⑤母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事，高深莫测的夜空
竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又
3
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为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下
不来，老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”
⑥民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：
麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀 ”
⑦我问：“朝哪里猜 ”
⑧母亲说：“朝吃的猜。”
⑨我歪着头想了一会儿，硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”
⑩母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，
给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月
光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王
国。
⑾我的心中永远珍藏着那一轮明月……
1. 联系上下文，理解词语的意思。
（1）豁然开朗：
（2）高深莫测：
2. 根据文章内容，简单概括母亲为“我”做了哪些事。
月光下，母亲为我 → →_ →说谜语。
3. “黄河留给家乡的故道不长．五谷，却长．歌谣。”句中第一个“长．”的意思是 ，
第二个“长．”的意思是 。
4. 文中第③自然段画线的句子运用了 修辞手法，这样写的好处是：
5. 短文结尾段：“我的心中永远珍藏着那一轮明月……”，体会“一轮明月”蕴含的意思包
括有 ，还有 。
6. 对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( ) 。
A.月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。
B.在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C.在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
4
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D.明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。
7. 在你的成长过程中，谁对你的影响最大？为什么？请联系生活实际说一说。
答：
二、作文（50 分）（两个题目，二选一）
1．题目： 就在细微处
提示：细微处见真情，细微处见成功，细微处见幸福… … 亲爱的同学，你把目光投向过生
活的细微处吗？请以“ 就在细微处”为题写一篇记叙文。
要求：把题目补充完整，叙事具体，语句通顺，表达真实感情，字数不少于 450 字。
2．题目：心中的丰碑
提示：在你失意时，哪一个人向你伸出援助之手；在你失败时，哪一个人给予你帮助 他（她）
的什么精神（品质）打动了你，给你留下深刻的印象。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，
写出你最想说的话和最想抒发的感情。
要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，字数不少于 450 字。
5
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{#{QQABZYAp5wAQgBRACB77U0X0CUgQsJETJSoOhUCWOAQKCBFIBAA=}#}狮山镇2022—2023学年度第一学期读写素养展示活动
五 年 级 语 文 试 卷
（评分标准和答案）
一、阅读（50分）
（一）背诵识记类（15分，9+2+2+2）
1．填空题。（9分，每空1分，错一字扣0.5分，扣完为止。）
（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（任意两句都可。） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 但愿人长久，千里共婵娟。
（2） 刘备　关羽　张飞
2．选择题。（2分，每小题1分）
（1）　A 　（2）　 B
3．点字成诗。（2分，每句1分）
少小离家老大回 无边光景一时新
飞花令。（2分，每句1分，错一字扣0.5分，扣完为止。）
欲穷千里目，更上一层楼 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
（二）实用类文本阅读（12分，4+4+2+2）
1.（1）高速（或速度快），省时；（2）服务质量好（或舒适度高）；（3）提供便利物品，（细节尽善尽美）；（4）价格低（或价格便宜）（4分，每个点1分）
(1)高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展；
(2)高铁的核心部件，已成功实现百分之百的“中国创造”；
(3)我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家；
(4)中国高铁，正快速走向世界。（4分，每个点2分，写出两点即可）
3. C （2分）
4.B （2分）
（三）文学类文本阅读（23分，4+3+3+3+4+2+4）
1. （1）豁然开朗：文中指听了母亲的歌谣，我心中一下子就明白了或眼界一下子变得开阔。
（2）高深莫测：文中指夜空高深的程度让我无法揣测（使我难以理解）。
（每小题2分，意思符合即可）
2.唱民歌(唱歌谣)——讲故事——唱童谣.（每空1分）
3.第一个“长”的意思是生长，第二个“长”的意思是孕育、流传　（每空1.5分）
4.运用了比喻修辞，（1分）形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美。（2分）
（不写：形象生动，扣0.5分）
5.母亲对我的文学启蒙　　母亲对我的爱（每空2分）
6.D　（2分）
7.（2+2）（意思表述清楚即可，要联系实际来回答。）
二、作文（50分）（两个题目，二选一）
一类：90分以上（45-50分）：
1．字迹工整、美观；2．语句通顺流畅优美，能用完整的句子表达出自己的意思；3．会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等；4．内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能恰当地使用修饰性的词语；5．能根据自己表达的需要分段写作，层次分明；6．能正确使用常用的标点符号；7．字数在500字左右。
二类：80分以上（40-45分）：
1．字迹比较工整、美观；2．语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；3．会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等；4．内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，能使用修饰性的词语；5．能分段写作；6．能正确使用常用的标点符号；7．字数在500字左右。
三类：70分以上（35-40分）：
1．书写不够认真；2．语句的完整性和通顺程度不够，句子干巴，表达不完整，有语病，错别字较多；3．内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；4．标点符号使用不当；5．字数在450左右。
四类：60分以上（30-35分）：
能围绕一个中心写，表达有一些毛病，但基本连贯。
五类：60分以下（30分以下）：
1．字迹潦草辨识困难；2．语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3．内容很简单，没有中心，记流水帐，重复罗嗦，或不知所云；4．标点符号错误明显；5．跑题；6．字数在300字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。
另设书写分4分；
不达字数的得分不能超过50%。

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