资源简介 2025—2026学年度第一学期阶段性检测卷(一)八年级数学(BS)测试范围:1—2.2注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效.一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)1.下列四组数中,是勾股数的是( )A.0.6,0.8,1.0 B.5,12,13 C. D.9,15,172.下列说法错误的是( )A.1的平方根是±1 B.-1的立方根是-1 C.是2的平方根 D.3.如图,两个较大正方形的面积分别为144和169,则字母A所代表的正方形的面积是( )A.5 B.12 C.13 D.254.估计的值在( )A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间5.如图所示,在边长均为1的小正方形组成的网格中,A,B都是格点,则线段AB 的长是( )A.5 B.6 C.7 D.96.在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且三边满足(c-a)(c+a)-b =0,则下列结论正确的是( )A.△ABC是直角三角形,且∠C为直角B.△ABC是直角三角形,且∠B为直角C.△ABC是直角三角形,且∠A 为直角D.△ABC不是直角三角形7.若一个正数的两个不同的平方根分别是2a-1和-a+2,则这个正数是( )A.1 B.3 C.9 D.258.下列各数中,一定没有平方根的是( )A.-a B. C.-a D.9.如图,长方体的高为3cm,底面是边长为2cm 的正方形.现有一小虫从顶点A 出发,沿长方体表面爬行到顶点C处,则小虫爬行的最短路程是( )A. B. C. D.10.如图所示为雷达图,数轴上1个单位长度代表100m,以数轴原点0为圆心,画同心圆,并将同心圆平均分成十二份,一艘海洋科考船在原点O处用雷达发现A,B两处有鱼群,那么A,B两处鱼群的距离是( )A.5m B.400m C.500m D.300m二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:________.12.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是13.如图,数轴上点 A 表示的实数是 .14.若,则点 M(a,b)关于x轴对称的点的坐标为 .15.如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=12,将其沿EF折叠,点A,B分别落到点A',B'处,恰好点C 在A'B'上,EA'与DC 交于点G,且 EG=CG,则线段CF 的长为 .三、解答题(本大题共8个小题,共75分)16.(9分)将下列各数填入相应的集合内:-7,0.32,,0,,√=27,π,0.1010010001…(相邻两个1之间0的个数依次增加)有理数集合:{ }无理数集合:{ }负实数集合:{ }7.(10分)计算:(1)(2)18.(9分)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求a+2b的平方根.19.(9分)如图,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,求:(1)BC边上的高AD 的长度;(2)△ABC的面积.20.(9分)如图,一架长2.5m 的梯子AB斜靠在竖直的墙AO上,这时梯子的底端B到墙底O的距离为0.7m.(1)求梯子的顶端A 距地面有多高;(2)如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4m到点C处,求梯子的底端B在水平方向上滑动了多少.21.(9分)观察下列式子:①;②;③;④.根据上述等式反映的规律,回答下列问题:(1)根据上述等式的规律,写出一个类似的等式: , ;(2)由等式①②③④所反映的规律,可归纳出一个这样的结论:对于任意两个不相等的有理数a,b,若 =0,则反之也成立;(3)根据(2)中的结论,解答问题:若与的值互为相反数,求x的立方根.22.(10分)【问题背景】勾股定理是数学中最重要的定理之一,其证明方法非常丰富.【初步感知】如图1,四个全等的直角三角形(阴影部分)围成一个大正方形,中间空白部分是一个小正方形.设直角三角形的两条直角边长分别为a,b(a(1)请用两种不同的方法表示图中大正方形的面积,并由此推导出勾股定理【拓展延伸】(2)如图2,将两个全等的直角三角形(∠A=∠D=90°)按如图所示的方式放置,使点A,D,E在同一直线上.请利用此图推导出勾股定理23.(10分)综合与实践课上,老师给出定义:若一个四边形的两条对角线互相垂直,则称这个四边形为“垂美四边形”.同学们以此开展了探究活动:【概念理解】(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,判断四边形ABCD “垂美四边形”(填“是”或“不是”);【问题应用】(2)如图2,四边形ABCD 的对角线AC、BD交于点O,AC⊥BD.若OA=1,OB=5,OC=7,OD=2,则四边形ABCD 的面积是______________;【性质探究】(3)小明结合勾股定理的知识探究猜想:垂美四边形ABCD中,两组对边AB、CD与BC、AD这四条边具有一定的数量关系,请你写出它们的数量关系,并给出证明.2025-2026学年度第一学期阶段性检测卷(一)八年级数学(BS)参考答案一、选择题1.B 2.D 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D 9.B 10.C二、填空题1. 12.7或25 13. 14. 15.三、解答题16.有理数集合:无理数集合:{…(相邻两个1之间0的个数依次增加)}负实数集合:17.解:(1)原式(2)原式18.解:由题意得,解得,.的平方根是.19.解:(1)设,则,,解得,.(2).20.解:(1).答:梯子的顶端A距地面.(2).答:梯子的底端B在水平方向上滑动了.21.解:(1)(答案不唯一)(2);(3)由题意可知,,解得,所以x的立方根是.22.解:(1)方法一:;方法二:;整理得:,即.(2)证明:由已知可得,,,,,,是直角三角形,,,,.23.解:(1)是;(2)28;(3).理由如下:四边形是“垂美四边形”,,,,,. 展开更多...... 收起↑ 资源预览