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初二年级物理科导学案
课 题 第三章 复习案
学习目标 知识与能力：知道物质存在的三种状态，掌握吸热和放热的六种物态变化过程。过程与方法：通过自主学习、合作探究，深入研究物态变化，养成观察、分析和解决实际问题的能力情感态度与价值观：养成科学的探索精神和研究自然科学的能力
学习重点 掌握六种物态变化，并知道它们吸、放热的情况
学习难点 掌握六种物态变化，并知道它们吸、放热的情况
预习案 完成时长： 分钟；组内评价： 教师评价： 批改时间： 月 日
一、知识梳理1.温度计的制作原理：__________ ________；使用时注意哪些？ 2.温度计和体温计有哪些区别？（至少写出两点）3.在右图括号内写出物态变化名称、吸热还是放热：4.晶体和非晶体有什么区别？5.影响蒸发快慢的因素有哪三个？沸腾的特点是 ，沸腾的条件是 。7．使气体液化的方法有 和 。二、预习自测1．海波的熔点是48℃，那么48℃的海波是 （ ）A．固态 B．液态 C．固液共存 D．以上三种状态都有可能2．沥青在加热过程中，下列说法正确的是 （ ）A．温度持续上升 B．温度保持熔点不变C．先上升，后来保持不变，最后又上升 D．先下降后上升3．下列现象中，属于升华的现象是（ ）A．夏天，冰棍周围冒“白气” B．冬天，玻璃窗上结冰花C．衣箱中的樟脑丸逐渐变小 D．夏天，水缸外壁“出汗”4．寒冷的冬天，小明在晨练时看到一些现象，下面是他对这些现象的分析，其中正确的（ ）　 A．跑步时嘴呼的“白气”，是汽化现象 B．进入温暖的房间后眼镜变模糊，是升华现象C．路边地面上薄薄的霜，是凝华形成的 D．屋檐下悬挂的冰柱，是汽化形成的5．生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是(　 　)A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象6．烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围 大量的热，导致周围温度明显 。
班____组　编号： 姓名________完成日期： 月 日 页码：31
探究案
学始于疑：农村里说的霜冻是怎么回事？霜冻和霜是一回事吗？
探究点一：熔化和凝固问题1：在冷却物体时，用 0℃ 的冰好，还是用 0℃ 的水好？问题2：熔化和凝固图象：如图2-6所示，是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，观察图像并回答：（1）合金开始加热时的温度是 ；（2）这种合金是 物质（填“晶体”或“非晶体”）；（3）合金的熔点是 ℃；（4）图中BC段表示合金处于 状态。探究点二：汽化和液化问题1：汽化有哪两种方式？它们之间有什么区别？ 问题2：冬天教室里的窗玻璃上会有水雾，水雾在室内层还是室外层？夏天教室里开空调时，窗玻璃上也会有水雾，水雾又在哪层？针对练习：夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为__ _____，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________ ，使手表面温度升高。探究点三：升华和凝华问题：用物态变化的知识解释日常用的白炽灯用久了会变黑的原因。探究点四：物态变化综合应用问题1：下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：

若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。问题2：图2-8是某种物体加热时，温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行，每分钟供热不变)。根据图象可知：
预、探、展、评、测 为每个孩子的终身幸福奠基 页码：32
这种物质 （是，不是）晶体，它的名称可能是 ，其熔点是 ，液态名称可能是 ，加热2min物体处于 状态，这种物体熔化经历了 分钟。加热6min时，物体处于 状态，加热8min时，此物质的温度是 ，此时进行的物态变化是 ，若6min末尾撤去火源，这个过程将不能继续进行，因为 。归纳总结： 六种物态变化分成两类：吸热的是： 放热的是： 当堂检测：1.如图所示，为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是_____ ___的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是个________过程，物质处于______ _状态，其对应的温度48℃代表此晶体的______ ___，CD段物质处于__________状态。2. 人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的熔点 ，北方建筑工人在秋冬季节和泥时，常用食盐水代替自来水，这是因为食盐水的凝固点____ _。（填“高”或“低”）3．我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生__________现象而形成的；雪在熔化时需要___________热。4. 如图，小烧杯A和大烧杯B内都装有100℃的水，A与B不接触，把 B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时( )A.烧杯A内的水温度会升高 B.烧杯A内的水不会沸腾 C.烧杯A内的水将从B中吸热 D. 烧杯A内的水经过较长时间，才能沸腾5．当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（ ）6．将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热，封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”，取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消失时发生的物态变化是（　 　） A、汽化　　　　 　B、液化　　　　　 C、升华　　　　　 D、凝华7. 下列关于热现象的说法中错误的是（ ）A．下雪不冷化雪冷　　　　　　　 　B．蒸发在任何温度下都能发生C．所有气体在温度降到足够低时都可以液化 D．寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固现象
训练案 完成时长： 分钟 教师评价： 批改日期： 月 日
1．如图是从实验得到的海波熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是 （ ）A．图象中的AB段表示熔化过程 B．图象的CD段表示熔化过程C．在BC段所表示的过程中，海波继续吸热D．在BC段所表示的过程中，海波不吸热也不放热2．在0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是（ ）A．水质量增多 B．冰质量增多 C．水和冰质量不变 D．以上三种情况都有可能3．冬天，在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机的冷却液，这是因为这种混合液具有： A．较低的沸点 B．较低的凝固点 C．蒸发性能强 D．较易流动 （ ）4．夏天从冰箱中取出的苹果，常看到苹果先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是（ ） A．先液化后蒸发 B．先蒸发后汽化 C．先液化后升华 D．先凝华后升华5．下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是：（ ）A．冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏B．衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了C．清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的D．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低6．下列措施中，能使蒸发变快的是（ ）A、用电吹风机吹头发　 B、给墨水瓶加盖　C、用地膜覆盖农田　 D、把新鲜的苹果装入塑料袋7．坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”，影响司机视线。要想尽快消除这些“哈气”，下列方法合理的是（ ）A．冬天，打开暖风 B．冬天，打开冷风 C．夏天，打开冷风 D．无法消除“哈气”8．请指出小明在使用温度计时存在的两个问题：① ；② 。9．戴眼镜的人喝热开水时，镜片变得模糊不清，这是____ ___现象；刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上会出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气____ __而成的。寒冷的冬天，公园里冰雕作品冰的质量会一天天减小，这是____ __现象。10．如图所示，把少量的碘放在烧杯中，用热水微微加热，可以看见___ _ ___生成，这种现象叫__________。停止加热，可观察到的现象是_____ ______。11．（提升）2006年7月1日，青藏铁路全线贯通。铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施，其中正确的是 ( )A．在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化B．路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低C．“热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热D．铁轨铺在路枕上，可以增大火车对路基的压强
气
固
液
（ ）　 热
（ ） 　 热
（ ） 　热
（ ）　 热
（ ） 　热
（ ） 　热
O
O
第4题图
第8题图

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