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初 二 年级 物理 科导学案
课 题 第四章 第三节 平面镜成像
学习目标 知识与技能：掌握平面镜成像的规律，了解虚像是怎样形成的。过程与方法：通过小组合作交流，学会应用平面镜成像的原理去解决一些问题。情感态度与价值观：激情参与，获得成功的喜悦。
学习重点 平面镜成像的特点
学习难点 平面镜成像的原理及虚像的初步概念
预习案 完成时长： 分钟；组内评价： 教师评价： 批改时间： 月 日
知识准备烛焰发出的光是怎样传播的？如果光照到镜面上会发生什么现象？光的反射定律的内容是什么？数学上，什么是轴对称？教材助读平面镜：生活中常用的镜子是平的，用它可以照出人的面孔和各种各样的物体，并与物体的形状一样。我们把这种镜子叫_______镜，把出现在镜子里面的面孔或物体叫做_________。平面镜成像的特点：像和物体的大小________ 像和物体到镜面的距离_______________ 像和物体的连线____________于镜面虚像、为什么放置在镜子前的物体能通过平面镜观察到，却不能用光屏承接？_____________.虚像具有什么特点？_______________________平面镜的应用_______________ (2)_____________________凸面镜和凹面镜这两类球面镜分别对光线具有什么作用？、他们在实际生活中分别都有什么应用？预习自测身高1.75m 的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距离他 _____m。如果他向镜面移动0.5m，他的像高______1.75m（填“大于”、“小于”或“等于”）物理学中把能呈现在光屏上的像称为______像，把不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接看到的像称为_______像。在“探究平面镜成像的特点”的实验中，使用的器材主要有__________、________、蜡烛________、火柴等。凸面镜能起到___________的作用。凹面镜能起到_________________的作用。
我的疑惑：
____班___组 编号____姓名_________完成日期 月 日 页码：37
探究案
学始于疑：1、将一支圆珠笔放在平面镜前，移动圆珠笔，看像的大小是否改变？ 2、小孔成的像可以收到，平面镜所成的像为什么收不到？
探究点一：平面镜成像的特点【实验器材】思考：1.为什么要用玻璃板而不用平面镜？2.两支蜡烛有什么要求？为什么？3.刻度尺有什么作用？【设计和进行实验】思考：1.点燃蜡烛A，眼睛跟A在玻璃板的同侧还是异侧观察？如何确定像的位置？2.实验中如果玻璃板没与桌面垂直，会有什么结果？3.平面镜的像比物大还是小？还是等大？怎样确定？4.蜡烛A在平面镜中的像是虚像还是实像？怎样确定？5.玻璃板是用厚的好还是薄的好？为什么？多次重复实验有什么目的？【分析与论证】平面镜成像的特点有：1.像的大小与物的大小关系是：________________2.像到镜面的距离（像距）与物体到镜面的距离（物距）的关系是：____________3.像与物的两线与镜面的关系是：_____________________即像与物关于平面镜__________。拓展：1.你能解释小汽车前面的挡风玻璃板为什么是倾斜安装吗？2.在平面镜成像的实验中，用一张白纸作为光屏能否承接到像？和小孔成的像有什么不同？探究点二：平面镜的应用与球面镜问题1：平面镜的应用有哪些？请你举例说明：问题2：射到球面镜上的光线遵从光的反射定律吗？
预、探、展、评、测 为每个孩子的终身幸福奠基 页码：38
问题3：凸面镜和凹面镜对光线分别具有什么作用？问题4：球面镜在生活中有哪些应用？知识网络图： 特点：________、_________、__________、___________。 特点：_________________________。 虚像： 例子：_________________________。平面镜成像 凸面镜：对光线有________的作用 球面镜 凹面镜：对光线有________的作用当堂检测：1、平面镜成像的特点：（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________；2、凸面镜和凹面镜统称为________。凸面镜对光线起________作用；凹面镜对光线起________作用。3、在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有：“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句。诗中写的“倒影”是由于光的__________现象形成的。4、小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前1m处时，镜中所成的像与他相距______m。若他以0.5m/s的速度远离平面镜运动4s，他的像到平面镜的距离为_______m，像的大小将________（ 填“变大”、“变小”或“不变”）。 5、某同学突然以很快的速度向平面镜跑去，他在镜中像的大小及像与人间的距离将（ ）　　A．像变大，人和像间的距离变大 B．像变大，人和像的距离变小　　C．像大小不变，人和像间的距离不变 D．像大小不变，人和像间的距离变小6、观察平面镜成像的实验中，下列叙述不正确是（ ）　　A．烛焰在平面镜中成的像是虚像　　B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大　　C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直　　D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板 7、如图所示，从平面镜中可以看到的电子钟的示数，那么这个时间是（ ）　　A．12：05 B．21：15 C．20：15 D．20：058、在研究“平面镜成像的特点”的实验中，在桌面上竖立一块___________作为平面镜。实验时我们发现镜后的B蜡烛与镜前A蜡烛的像完全重合，由此可以得到的结论是_____________________________。
训练案 姓名： 完成时长： 分钟 教师评价： 批改日期： 月 日
1．湖水深10m，小鸟在距湖面6m的空中飞翔，它在湖中成的像距离该鸟__________m．2．检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜(如图所示)，视力表到平面镜的距离为3m，那么人到镜子的距离应为＿＿＿m。若视力表全长为0．8m，则视力表在镜中的像的长度为＿＿＿m。3．一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像，则下列说法中正确的是（ ）A.平面镜可以扩大视野范围 B.平面镜里成的像是缩小的实像C.该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内D.此平面镜表面一定不光滑，相当于一个凸面镜4．人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是（ ）A.人像平面镜走去，像逐渐变大 B.人远离平面镜时，像逐渐变小C.人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵 D.人转向面向北，像也转向面向北5. 下图是猫在照镜子，四幅图中是猫的像，正确的是（ ）6．根据下图中所示的光线传播情况，在适当位置上放一平面镜。7．根据平面镜成像特点作出图上图物体ABC的像。8、水平桌面上竖直放置一平面镜，欲使镜面前小球滚动方向与镜中小球移动方向垂直，那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角（ ）　　A．90° B．60° C．45° 　D．30°9．如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当_____________________时，B的位置即为A的像所在的位置。（2）实验中，直尺的作用是便于比较像与物的_______关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物_____ 的关系。 (3)放置玻璃板时，应该使得玻璃板和桌面________。（4）用平面镜代替玻璃板，上述实验________（填“能”或“不能”）进行，因为 。

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