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北京市第八十中学2025-2026学年第-
北京市第八十中学2025一2026学年第一学期十月阶段测
高二
生物
2025年10月
班级
姓名
考号
(考试时间0分钟满分100分)
提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。
一、选择题（共30分)
1.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射升空，之后与空间站组合体成功实现自主快速交会对接。
太空的失重环境会使航天员出现脱水症状，航天器和航天服为航天员们提供了，个类似于地面的环境，以维
持机体的稳态。下列相关叙述错误的是
A,内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态
B.内环境稳态遭到破环时，会导致酶促反应紊乱，细胞代谢速率改变
C.C02是航天员细胞呼吸产生的废物，不参与雏持内环境的稳态
D.航天服可在一定程度上帮助航天员克服太空微重力的影响，维持内环境稳态
2。如图为人体内环境的局部示意图，下列相关叙述错误的是
CO
3
(⑦
A.图中A端为动脉端，B端为静脉端
B.若图中⑦表示脑细胞，则A端CO2浓度小于B端
C.血浆的渗透压大小主要取决于蛋白质和无机盐的含量
D.③中的O2进入⑦细胞内并被利用至少需要穿过4层磷脂双分子层
3.肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白，导致血浆白蛋白减少，同时伴有尿血、尿蛋白和少尿等症状，
出现水肿。下列有关叙述错误的是
A.患者体内的水分在血浆与组织液之间不能相互渗透
B.长期丢失大量的蛋白质可导致患者营养不良
C,若使用利尿剂增加尿量，可缓解急者病情
D.临床上通过静脉输注适量的白蛋白可减轻水肿症状
①②
4.听到上课铃声，某同学立刻走进教室。此过程中，该同学…个神经元
+4白多+++中
的结构及其在某时刻的电位变化如图所示。下列相关叙述错误的是
A.听到上课铃声，该同学立刻走进教室属于条件反射
B.①处膜对K有较高通透性，②处膜对Na+通透性增加
C,②处的信号，能沿着神经纤维同时传问③和④
D.若④转变为兴奋状态，与局部电流的刺激有关
(高生物第1页共6页)
期阶段测生物试卷2025年10月
5。锥形蜗牛是危险的猎手。锥形蜗牛的捕食是由进化优化的先天本能行为，猎物存在时，会释放鱼叉状牙
齿，刺穿猎物，注射毒液。毒液成分主要是芋螺毒素和胰岛素类似物，前者能抑制Na*通道开放，后者能导
致猎物迅速降低血精、昏迷。下列说法错误的是
A.注射毒液反射是条件反射，其结构基础是反射弧
B.毒液可能抑制Na内流使动作电位无法形成
C.推测胰岛素类似物能与胰岛素受体结合，发挥降血糖作用
D.临床上模仿其阻断Na+道的机制，开发非成瘾性镇痛剂
6.在t、、时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激，测得神经纤维电位变化如图所示，请据图
判断，以下说法正确的是()
动作电位
+40mV
-55mV
局部电位
-65 mVh
0
t
45时间
A.t4~ts时间段，细胞K+通道打开，利用ATP将K+运出细胞恢复静息状态
B.适当提高细胞内K+浓度，测得的静息电位可能位于65mV55mV
C.一定条件下的甲刺激累加不能引起神经纤维产生动作电位
D.t时刻的甲刺激可以引起Na通道打开，产生局部电位，但无法产生动作电位
7.科学家将蛙心和蛙心Ⅱ分别置于成分相同的营养液中，蛙心有神经支配，蛙心Ⅱ无神经支配。电刺激蛙
心I的神经，蛙心I跳动减慢：从蛙心I的营养液中取一些液体注入蛙心T的营养液中，蛙心Ⅱ跳动也会减慢。
下列相关分析，不正确的是
蛙心1
心D
电刺激神经文
A.营养液可使蛙心细胞所处内环境相对稳定，以保特蛙心的生理活性
B.刺激蛙心的神经引发其跳动减慢，由此订判断该神经属于交感神经
C.该实验可为“神经元与心肌细胞间传递化学信号”假说提供证据
D.该实验说明蛙心I神经释放的物质可抑制蛙心1心肌细胞兴奋
8.兴奋在神经元之间的传递主要依濑于神经递质，下列关于神经递质的叙述正确的是
A.被包裹在突触小泡中，以主动运输的方式运输
B.与突触后膜上的受体结合后进入下个神经元
C.与受体结合后会引起突触后膜的电位改变
D.发挥作用后可被回收，实现信息的双向传递
(高生物第2页共6页)

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