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八年级第一次学科素养评价生物试题
D.蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼
一、选择题
5.“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”是对东营特产黄河口大闸蟹
1.我国美丽富饶的南海诸岛有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而成的珊
的形象描述。判断蟹属于节肢动物的主要依据是()》
瑚礁而成的，珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是()
A.身体是否呈两侧对称
B.身体和附肢是否分节
A.身体呈辐射对称，有口无肛门B.身体呈两侧对称，有口无肛门C.是否有触角和足
D.发育方式是否为变态发育
C.身体呈圆柱形，有口无肛门D.身体呈圆筒形，身体分节
6、下列关于青蛙的叙述不正确的是()
2.林奈在研究生物分类时，把身体细长、左右对称、无附肢、能够
A、青蛙的后肢发达，适合B、青蛙的趾间有蹼，适合在水中游泳
中
蠕动的动物统称蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是()
A.血吸虫
B.缢蛏
C.沙蚕D.丝虫
C、青蛙用鳃呼吸，同时用皮肤辅助呼D、青蛙主要用肺呼吸，适应
3.科研人员在极地深海中发现了一种神奇的动物（如图），它身体柔
在陆地的生活
软，通体透明，体内没有骨骼，用鳃呼吸，依靠两片酷似翅膀的足在
7.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳
海中翩翩起舞。因其优雅的游泳姿态，被称为“海天使”。它所属的
提供主要动力的是()
生物类群最可能是()
A.
胸鳍和尾鳍的左右摆动
B.臀鳍和尾鳍的左右摆动
A.腔肠动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类
C.
躯干和尾的左右摆动
D.所有鱼鳍的共同协调配合
8.氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气
4.某生物兴趣小组观察了部分常见动物，下列观察过程及现象正确的
体交换的场所，正确的是()
是()
①鲸鱼一肺②蚯蚓一湿润的体壁③蜥蜴一肺④鲫鱼一鳃⑤
A.蛔虫身体呈圆柱形，有口无肛门
青蛙一肺和皮肤⑥蝗虫一肺⑦家鸽一肺和气囊
B.蚯蚓可由体壁分泌黏液保持体表湿润状态，观察时不必人为提供
A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑦
C.②③④⑤⑥
D.①
湿润条件
②③④⑤⑦
C.小龙虾身体和附肢都分节，有一对触角，属于昆虫
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9.如图阴影部分表示甲、乙两种动物结构和功能的
D.免体表被毛，牙齿分化为门齿和臼齿，体内有膈，胎生哺乳，体温
共同特征。下列有关阴影部分的叙述，正确的是
恒定
()
12.下列动物个体与特征，对应关系正确的是()
A.若甲是缢蛏，乙是蝗虫，则可表示为有外骨骼
A.鳄鱼一一体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵
B.若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为恒温
B.蝙蝠一一前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助呼吸
C.若甲是蜥蜴，乙是家鸽，则可表示为卵生
C.涡虫一一身体呈辐射对称；体表有刺细胞：有口无肛门
D.若甲是鲫鱼，乙是青蛙，则可表示为用肺呼吸
D.蛔虫一一身体呈圆筒形；有许多彼此相似的体节组成
10.下列关于我国四种珍稀动物主要特征的叙述，正确的是（)
13.下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的
A.中华鲟游泳时，主要靠各种鳍的摆动提供前进的动力
是()
B.莽山烙铁头蛇体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
C.朱鹮的肺与气囊相通，气囊增大了气体交换的面积
B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发
D.白头叶猴胎生、哺乳的特征，能提高后代的成活率
C.鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
11.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、D.虎的牙齿有分化，可提高摄取食物利消化食物的能力
眼似免”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关上述提到动物14.十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都
的叙述错误的是()
具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是
A.鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片
丑牛、已蛇、西鸡的共同特征？()
B.鹰的前肢变成了翼，口内无齿，体内有与肺相通的气囊辅助呼吸
A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.心脏四腔
C.蛇卵有硬壳，其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，能终生在陆地15.动物的形态结构与其生活环境相适应。下列叙述错误的是(
)
生活
A.蚯蚓通过湿润的体壁进行呼吸，适于生活在潮湿的土壤环境
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