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部编版B
第二学期第一次固练习
六年级语文
建议完成时间：90分钟
满分：100分
题号
-
四
一（基础知识积累。(36分）
1.下面是小秦观看国家公祭仪式后写下的一段随笔，请你读拼音，帮他补充词语。
(7
站在南京大屠杀死难者国家公祭仪式的现场，我的思緒被拉回到几十年
前一当南京保卫战bào一(
),大批n kou(
)驾驶
着tn-kè(
)轰开南京城门，铁蹄践踏华夏大地；对手无寸铁的有姓
展开了惨无人道的屠杀。
职
如今，中华儿女痛定思痛，传承革命先烈坚强5ùqū(
)的精神，
hui jr(
)起磅礴力量，推动中国以pai shan dǎo
hǎi(
)
之势在复兴之路上阔步前行，凭借奋斗与智慧pan deng(
)新时代
的高峰。
2.交通局推备为“南京路”设立十个路牌，下列路牌拼写正确的一项是(
)(1分)
A.Nanjing-Lu B,NanJing-Lu C.NANJINGLU
D.NANJING LU
3.用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分)
(1)他本来就很清瘦，还穿件很薄(bob6)的上衣，更显单薄(báob6)了。
系
(2)蒙(mngměng)古族姑娘在迷蒙(meng měng)的细雨中唱起了悦耳
的歌曲。
(3)山上的树木参差(cha cT).不齐，与人工修剪过的树木有很大的差(chac)别。
(4)经过反复确认，导航显示的路线的(did)确是通往目的(d(d1)地的最短
路径。
4.根据语境，选择合适的词语补全句子。(4分)
屹立
耸立
挺立
矗立
(1)冬天到了，苍翠的雪松依然(
)在风雪中。
(2)城市里到处(
)着高楼大厦，一片繁华。
(3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，(
)在西安市玉祥门外。
(4)五位壮士(
)在狼牙山顶峰，眺望着群众和主力部队远去的方向。
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5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.同学们在课堂上始终全神贯注、生怕漏听了什么。
B.面对诱惑，他斩钉截铁地拒绝了，坚守了自己的原则和底线。
C.他们经过不懈努力，做成了一件件大事，创进了居高临下的伟业。
D.当听到关于民族英雄的事迹时，孩子们都热血湖腾、立志要为国家做出自己
的贡献。
6.按要求完成句子练习。(9分)
(1)谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改为陈述句）(2分)
(2)这火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。（用合适
的关联词语把两句话合并成一句)(2分)
(3)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高
歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点诃语仿写句子)(2分)
(4)写人物说话时，可以不用“说”来表达。结合语境，将下面的句子补充完整。
(3分)
每天我上学前，妈妈都在一旁
:“抓紧时间，快迟
到了！”临出门，还要
:“作业都带齐了吗？水杯有没有
装满水？路上要注意安全…”我
:“知道了，知道
了！”接着就头也不回地冲出家门。
7.根据所学知识完成下列填空。(9分)
(1)老舍身处草原，沉醉其中：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，
,又想坐下低吟
(2)同是一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感：“野旷天低树，
在辛弃疾眼中，则是喜悦欢庆的：“
,清风半液鸣蝉”。
(3)假期，我来到乡下的爷爷家，看到绿树环抱、青山相伴的旷远景色，不禁吟诵
起孟浩然的诗句：“
。”(《过故人庄》)不
一会儿，黑云翻滚，大雨倾盆，我又想到了苏轼的诗句：“
。”(《六月二十七日望湖楼醉书》)
(4)对联形式短小，文辞精炼。请你结合《七律·长征》，依据上联，用“夺、等
闲、泸定、金沙、万水、巧渡”这些备选词语组成下联。
上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破
下联：
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