浙江省温州市第二中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试卷(图片版,无答案)

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浙江省温州市第二中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试卷(图片版,无答案)

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2025学年第一学期九年级第一次阶段性练习语文试题卷
(满分:120分考试时间:120分钟)
卷面书写(3分)
要求卷面整洁,书写规范工整。
一、
“自强不息”主题探究活动
1字词中蕴含君子自强不息的优秀品质。根据积累,补充思维导图。(4分)
金9(①)铁马:形容军人英勇无畏的气概。
君子
k(②)尽职守:谨慎认真地做好本职工作。
自强不息
中部
bin
bin(③)有礼:形容文雅而有礼貌。
心无旁w心(④):形容心思集中,专心致志
2.中国古典诗词中不乏体现自强不息精神的作品,补充下面的空缺,理解“自强不息”的精
神内涵。
(10分)
“自强不息”
诗句
的内涵
①李白在《行路难》(其一)中,以“
”两句高
歌,表达了对未来充满信心。


②韩愈写下“欲为圣明除弊事,▲”,不惜残年余力,忠君之
心弥坚。

▲,
病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤苏轼《水调歌头》中,“人有悲欢离合,
。一此事古难全”传
遵循天道
达了世上之事难以求全,唯有释怀的哲理。
⑥《醉翁亭记》中顺应际遇,寄情山水的句子是:醉翁之意不在酒,
▲-·

▲,
月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
心有家国
⑧《岳阳楼记》中,范仲淹抒发了古代仁人志士远大政治抱负的可子

▲,▲。
3.同学们将制作本次主题活动的纪念书签,以下两首诗哪首更契合主题?请选择一首作为
书签内容,并说明理由。(4分)
九年级语文试题卷(EZ)第1页(共6页)
B
一个浪,一个浪
雪落在中国的土地上,
无休止地扑过
寒冷在封锁着中回呀…
每一个浪都在它脚下被打成衅
沫,散开…
风,
它的脸上和身上
像一个太悲袁了的老妇。
紧紧地跟随者,
像刀炊过的一样
仲出寒冷的指爪
但它依然站在那里
拉址着行人的衣襟。
含着微笑,看着海洋…
用着俊上地一样古老的话
一一艾青《姓君》
一刻也不停地紫聒者…
一艾青《黄落在中四的土地“
二、“寻美生活”文学阅读活动
艾青的马车
徐刚
①艾青走了,26个春秋,他走到很远的地方去了。在我的思念中,他只是远行,从未
消逝。
②在梦里,我常见到艾青,但是个背影。丈青总是和他那辆诗神的“地金的三轮马车”
在奔跑,我也紧随。梦醒时分,艾青和他的马车已不见踪影,想起了艾青《诗论》中的话:
“我们的诗神是驾看纯金的三轮马车,在生活的旷野上驰胯的。那三个轮于,闪射卷同等的
先芒,以同样庄严的隆隆声震响着的,就是真、善、美。”
③然后,我把黎明之前长长的-段时问,留拾了问想,回痢时光,拾拾起那些少小往事。
太久的往事会变得影影掉掉,如梦如幻:太夫的往事会拉绵在心灵,若藤若蔓。
④1976年的一个冬夜,北风呼号,《人民文学》的诗歌编辑杨兆祥大哥说:“走,我
带你去看艾青。”那时艾青已从新馒返京,暂住史家胡同的一个大杂院。他的手好大,好温
暖,好有力。他的夫人高瑛大姐也陪件在侧。艾青不让我叫“先生”,也不让叫“老师”,
还不让叫“艾老”。他春欢“老艾”这个称谓:“它亲切,习惯了,杨兆祥和兵团的孩子们
都这么叫的。”然后是种家常,高瑛大姐说:“艾青很少有这样的谈兴,他今晚高兴了。”
告辞时,艾青坚特要一起出门,说是要上网所,他的住处没有周所,公共厨所在马路对面。
我扶着他,他不让,只足有力地趣黄我的手。出门,他抬头望了一眼夜空,新月如物,他挥
手让我们走:“徐刚,你有空就来!”从此,我就成了艾青家的常客。
⑤当其时也,艾青进入了一个新的创作高峰期,每有新作,我和杨兆祥,还有周明,总
是先睹为快者。长诗如《光的赞歌》莘,给《人民文学》,他们有版面:短诗则归《人民日
报》的《大地》副刊。除了东椅,史多的时候是聊天。其问,艾青又搬往北纬饭店佰住,离
我寄居的华仁路31号只一之逼。那时、《光明日报》《诗刊》的社址均在附近,艾青的
住处使成了一众诗人的聚集地,那是诗的聚集、语言的荥集、激济的聚集。这样的聚集义是
如此纯净:只是为了看望艾青,只是囚为对诗的热爱。那热烈的话语声,是“纯金的三轮马
车,在生活的旷野上驰骋”的声音。当时议论最多的是《光的赞歌》。郭获帆说:“文学界
最近流行一句话一一‘艾青回来了’!”还有人用不标准的普通话朗诵道:“山野的篝火是
美的/港湾的灯塔是美的…”房间里掌声响起,以茶代酒,为艾青干杯。艾青以他迷人的
德关注视着诗友们,连声道谢,
九年城语文试题卷《EZ)第2页(共6页)

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