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第十三讲　电流、电压、电阻
A层·练基础
1.下列关于电的说法中正确的是( )
A.摩擦起电的实质是创造了电荷
B.电荷的移动形成电流
C.同种电荷相互排斥
D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向
2.下列有关导电性能及材料应用的说法中,正确的是( )
A.硬币、钢尺、订书钉都是导体
B.铅笔芯、橡皮、塑料吸管都是绝缘体
C.超导体可用于制作电炉子的电热丝
D.半导体有良好的导电性
3.(2025苏州)小明要设计自动防盗报警电路。要求:开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线MN被扯断,灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是( )
4.如图所示,两个相同的验电器A和B。A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,可以判断( )
A.A带负电是因为A创造了电荷
B.金属棒中有持续电流从A流向B
C.金属棒中自由电子移动就会形成电流
D.电流方向由B到A
5.(多选)如图甲所示,小芳用一个柠檬制作了水果电池。小芳把铁片A、铜片B插入柠檬,并接入电压表,当闭合开关S后,发现二极管发光,电压表示数如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A.柠檬两端的电压为0.5 V
B.二极管是由半导体材料制作的
C.水果电池工作时把化学能转化为电能
D.断开开关,二极管不发光,但A、B两金属片之间仍有电压
6.(多选)为了保护同学们的视力,学校教室里用如图所示的规格为“220 V　22 W”的LED护眼灯更换日光灯照明。下列说法正确的是( )
A.LED护眼灯的主要发光部分是由半导体材料制成的
B.学校里同时工作的用电器越多,电路中总电阻越大
C.LED护眼灯正常工作时,通过每盏LED护眼灯的电流都是0.1 A
D.LED护眼灯工作时将电能大部分转化为光能
7.(2025昆明西山区一模)我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了 ;琥珀在摩擦过程中,散发出淡淡的松香味,这说明分子在永不停息地做 。
8.物理学与日常生活 LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是 (选填“半导体”或“超导体”)。如图为某学校电子屏中滚动播放的标语,其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来,其他部分正常发光,由此可知,未发光部分与其他部分之间是 联的。
9.(2025昆明五华区校级模考)周末小田与同学去省博物馆参加研学活动,她了解到工作人员在整理古籍书本时,为了防止书页破损,通常会先给古书“充电”,使不同书页因带电而分开,这里用到的物理原理是 ;若给古书“充电”后,书页带上了正电荷,则在充电过程中,书页 (选填“得到”或“失去”)电子。
10.两个电阻器R1、R2串联在电路中,已知 R1>R2。通过两个电阻器的电流I1、I2的大小关系是I1 I2,加在两个电阻器两端的电压U1、U2的大小关系是U1 U2。(均选填“>”“=”或“<”)
B层·提能力
11.(2025昆明官渡区一模)将金属盘放在置于地面的空塑料瓶上,金属盘中放有彩色的碎纸屑。当丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属盘时,彩色的纸屑像礼花一样向上散开,如图所示。下列分析正确的是( )
A.在摩擦过程中玻璃棒得到了电子
B.玻璃棒接触金属盘,会使金属盘带负电
C.纸屑向上散开的原理与验电器的工作原理相同
D.若把塑料瓶更换为金属瓶,实验现象会更明显
12.(2025昆明一模)如图所示,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2均正常发光,电流表有示数。图中电源电压保持不变,电流表为理想电流表。则下列分析正确的是( )
A.灯泡L1和L2是串联的
B.电流表测通过灯泡L1的电流
C.若断开开关S2,电流表示数不变
D.若灯L1比L2亮,原因是灯L1两端电压大于L2两端电压
13.如图所示,电源电压保持不变,电阻器R1=R2=R3=10 Ω,若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关 ,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,应断开开关S1、S2,此时电流表的示数为I2,则I1∶I2= 。
14.小明实验小组用如图甲所示的电路来探究串并联电路中电流、电压的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处。
(1)连接电路时,开关应处于 状态,实验中应该选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡,测出的丁图电流大小关系为 。
(2)根据实验过程回答下列问题。
①实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是 (选填“正确”或“错误”)的。
②在测量A处的电流时,小明闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是 ;小明在闭合开关后发现电流表指针位置如图丙所示,原因是 。
③如图丁所示,在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电流表示数为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因是 。
(3)小明根据图丁连接好电路,闭合开关,测出L1两端电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,他认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小聪的方法 (选填“正确”或“不正确”),原因是改接后 。正确测量后,总电压UAC和分电压UAB、UBC的关系: 。
C层·培素养
15.(2025昆明西山区模拟)小西学习了电阻的知识后,进行“盐水电阻大小与哪些因素有关”的探究活动,他提出了以下猜想:
猜想1:盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关;
猜想2:盐水电阻的大小可能与盐水的体积有关。
在探究猜想1时,选用如下器材开展实验:两端有接线柱的塑料水槽、电源、开关、灯泡各一个,导线若干,足量低浓度的淡盐水和高浓度的浓盐水。小西先向塑料水槽内倒入适量淡盐水至刻度线a处(图中未标出),并按图组装电路,闭合开关,观察灯泡的亮度。在确保安全的前提下,接下来的操作是 ,如果观察到 的现象,则说明盐水电阻的大小与盐水浓度
有关。 第十三讲　电流、电压、电阻
A层·练基础
1.下列关于电的说法中正确的是(C)
A.摩擦起电的实质是创造了电荷
B.电荷的移动形成电流
C.同种电荷相互排斥
D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向
2.下列有关导电性能及材料应用的说法中,正确的是(A)
A.硬币、钢尺、订书钉都是导体
B.铅笔芯、橡皮、塑料吸管都是绝缘体
C.超导体可用于制作电炉子的电热丝
D.半导体有良好的导电性
3.(2025苏州)小明要设计自动防盗报警电路。要求:开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线MN被扯断,灯亮且电铃响。下列电路符合设计要求的是(C)
4.如图所示,两个相同的验电器A和B。A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,可以判断(D)
A.A带负电是因为A创造了电荷
B.金属棒中有持续电流从A流向B
C.金属棒中自由电子移动就会形成电流
D.电流方向由B到A
5.(多选)如图甲所示,小芳用一个柠檬制作了水果电池。小芳把铁片A、铜片B插入柠檬,并接入电压表,当闭合开关S后,发现二极管发光,电压表示数如图乙所示,则下列说法正确的是(BCD)
A.柠檬两端的电压为0.5 V
B.二极管是由半导体材料制作的
C.水果电池工作时把化学能转化为电能
D.断开开关,二极管不发光,但A、B两金属片之间仍有电压
6.(多选)为了保护同学们的视力,学校教室里用如图所示的规格为“220 V　22 W”的LED护眼灯更换日光灯照明。下列说法正确的是(ACD)
A.LED护眼灯的主要发光部分是由半导体材料制成的
B.学校里同时工作的用电器越多,电路中总电阻越大
C.LED护眼灯正常工作时,通过每盏LED护眼灯的电流都是0.1 A
D.LED护眼灯工作时将电能大部分转化为光能
7.(2025昆明西山区一模)我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨别琥珀的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了　电荷　;琥珀在摩擦过程中,散发出淡淡的松香味,这说明分子在永不停息地做　无规则运动　。
8.物理学与日常生活 LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是　半导体　(选填“半导体”或“超导体”)。如图为某学校电子屏中滚动播放的标语,其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来,其他部分正常发光,由此可知,未发光部分与其他部分之间是　并　联的。
9.(2025昆明五华区校级模考)周末小田与同学去省博物馆参加研学活动,她了解到工作人员在整理古籍书本时,为了防止书页破损,通常会先给古书“充电”,使不同书页因带电而分开,这里用到的物理原理是　同种电荷相互排斥　;若给古书“充电”后,书页带上了正电荷,则在充电过程中,书页　失去　(选填“得到”或“失去”)电子。
10.两个电阻器R1、R2串联在电路中,已知 R1>R2。通过两个电阻器的电流I1、I2的大小关系是I1　=　I2,加在两个电阻器两端的电压U1、U2的大小关系是U1　>　U2。(均选填“>”“=”或“<”)
B层·提能力
11.(2025昆明官渡区一模)将金属盘放在置于地面的空塑料瓶上,金属盘中放有彩色的碎纸屑。当丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属盘时,彩色的纸屑像礼花一样向上散开,如图所示。下列分析正确的是(C)
A.在摩擦过程中玻璃棒得到了电子
B.玻璃棒接触金属盘,会使金属盘带负电
C.纸屑向上散开的原理与验电器的工作原理相同
D.若把塑料瓶更换为金属瓶,实验现象会更明显
12.(2025昆明一模)如图所示,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2均正常发光,电流表有示数。图中电源电压保持不变,电流表为理想电流表。则下列分析正确的是(C)
A.灯泡L1和L2是串联的
B.电流表测通过灯泡L1的电流
C.若断开开关S2,电流表示数不变
D.若灯L1比L2亮,原因是灯L1两端电压大于L2两端电压
13.如图所示,电源电压保持不变,电阻器R1=R2=R3=10 Ω,若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关　S1、S2　,此时电流表的示数为I1;要使R1、R2串联,应断开开关S1、S2,此时电流表的示数为I2,则I1∶I2=　4∶1　。
14.小明实验小组用如图甲所示的电路来探究串并联电路中电流、电压的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处。
(1)连接电路时,开关应处于　断开　状态,实验中应该选择规格　不同　(选填“相同”或“不同”)的小灯泡,测出的丁图电流大小关系为　IA=IB=IC　。
(2)根据实验过程回答下列问题。
①实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,
①两灯泡串联;②两灯泡并联,拆下干路上一根导线
因此他认定两灯是串联的,小明的方法是　错误　(选填“正确”或“错误”)的。
②在测量A处的电流时,小明闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,原因是　电流表未调零　;小明在闭合开关后发现电流表指针位置如图丙所示,原因是　电流表的测量范围选大了　。
③如图丁所示,在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电流表示数为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因是　灯泡L1断路　。
(3)小明根据图丁连接好电路,闭合开关,测出L1两端电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,他认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小聪的方法　不正确　(选填“正确”或“不正确”),原因是改接后　电压表正负接线柱接反　。正确测量后,总电压UAC和分电压UAB、UBC的关系:　UAC=UAB+UBC　。
C层·培素养
15.(2025昆明西山区模拟)小西学习了电阻的知识后,进行“盐水电阻大小与哪些因素有关”的探究活动,他提出了以下猜想:
猜想1:盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关;
猜想2:盐水电阻的大小可能与盐水的体积有关。
在探究猜想1时,选用如下器材开展实验:两端有接线柱的塑料水槽、电源、开关、灯泡各一个,导线若干,足量低浓度的淡盐水和高浓度的浓盐水。小西先向塑料水槽内倒入适量淡盐水至刻度线a处(图中未标出),并按图组装电路,闭合开关,观察灯泡的亮度。在确保安全的前提下,接下来的操作是　断开开关,倒出塑料水槽内的淡盐水,倒入适量的浓盐水至刻度线a处,闭合开关,观察灯泡的亮度　,如果观察到　灯泡的亮度发生变化　的现象,则说明盐水电阻的大小与盐水浓度
有关。

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