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2025一2026学年七年级第一次综合练习卷
语文参考答案及评分说明
一、积累与运用(22分)
1.(8分。评分标准：每空1分，错漏一字该空不得分。)
①粉的像霞
②白的像雪
③日月之行
④星汉灿烂
⑤我寄愁心与明月
⑤随君直到夜郎西
O夕阳西下
断肠人在天涯
2.(8分)
(1)(3分)①屡；②盲；③拔
(2)(2分)C
(3)(3分)
这些社交软件，不仅给我们的沟通方式提供了新的选择，更丰富了我们生活的方方面面。
3.(6分)经典引路，启迪人生
阅读《朝花夕拾》时，我先通过略读快速浏览全书十篇文章的标题与内容梗概，梳理出
书中涉及的主要人物类型，如亲人（阿长、父亲）、师长（寿镜吾、藤野先生）、朋友（范
爱农)等，这让我对整本书的人物脉络有了初步把握。随后，我选取《从百草园到三味书屋》
进行精读，仔细品味文中对百草园“不必说碧绿的菜畦…”的景物描写，以及鲁迅在书屋
中“描绣像”的细节，深人体会少年鲁迅对自然的热爱与对枯燥学习的微妙反抗。通过路读，
我能高效搭建作品的整体框架；通过精读，我能挖掘文字背后的情感与深意。这两种方法结
合，让我既全面又深入地理解了《朝花夕拾》这部回忆性散文集。
(评分标准：阅读方法2分，内容2分，体会2分)
二、阅读(68分)》
(一)古诗阅读(7分)
4.(3分)示例一：“生”字应重读。“生”有“诞生、升起”之意，重读该字可突出海上日出
冲破残夜的蓬勃生命力，展现新旧交替的壮阔意境，让读者更能感受到时光流转的力量。
示例二：“入”字应重读。“人”是“闯入、进入”的意思，重读能强调江南春景闯
入旧年的动感，凸显新旧时光交替的奇妙，体现诗句中蕴含的时序变迁之美。
5.(4分这两句诗描绘了一幅江面开阔、波平浪静的画面。潮水涨满，与两岸齐平，使得江面
显得格外宽阔；和风吹拂，船帆高悬，行船平稳。展现出长江下游潮平岸阔、风正帆悬的壮
阔景象，营造出一种恢弘、宁静的氛围。
(二)文言文阅读（16分)
6.(3分)D
7.(3分)（1)约定(2)回头看【只写数字③不得分】(3)离开
8.(6分)(1)(3分)过了中午还没到，陈太丘丢下朋友，先离开了，离开后朋友才到。
【“至”“乃”各1分，句意通顺1分】
(2)(3分)和别人相约出行，却丢下别人自己离开。【“相委”2分，句意通顺1分】
9.(4分)
①守时重信的认知：他清楚“君与家君期日中。日中不至，则是无信”，对“信”的准
则有明确且正确的认知，这是其品行方正的思想基础。
②懂礼知节的坚守：指出“对子骂父，则是无礼”，明白在人际交往中“礼”的重要性，
不容许他人违背礼的规范。
③有理有据的反驳：面对友人的无礼，不是蛮不讲理，而是从“无信”“无礼”两个核
心点进行逻辑清晰的反驳，让友人无可辩驳，体现其处事的端正严谨。2025一2026学年（上）七年级第一次综合练习卷
语文试题
（考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷)
一、积暴与运用《22分》
1.根据语境。补写出古代诗文名句。（8分)
(1)在“春日诗会”的“春花争艳”篇章中，需要吟诵朱自清《春》里描绘春花色彩绚丽、
竞相开放的句子，这句是“红的像火，①
，②
(2)班级“胸怀天下”主题分享会，曹操《观沧海》中以夸张手法体现大海浩瀚与诗人博大
胸襟的句子十分契合主题，这句是“⑨
,若出其中；
④
，若出其里”
(3)当同学道遇挫折、情绪低落时，我们可以引用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借
明月传递牵挂与鼓励的诗句，这句是“⑤
⑥
(4)马致远的《天净沙·秋思》中“⊙
⑧
”两句，
直接抒发了游子漂泊在外的思乡之情，令人动容。
2阅读下面一段文字，完成(1)-(3)题。（8分)
我国科技事业跨越发展，我们的生活日新月异。微信、微博、快手、抖音等移动社交软
件层出不穷。这些社交软件，虽然给我们的沟通方式提供了新的选择，但是丰富了我们生活
的方方面面。
微信群里抢红包，短视频里观世界，这样的现象①
(1)见不鲜。这也是我国
移动社交飞速发展的体现。移动社交给社会带来了许多积极的改变，但也有一些问题需要我
们反思和警惕。一方面网络购物的狂潮，让许多人陷入②(mág）目消费的陷阱
而不能自③
(ba)；另一方面，移动社交在()空间距离的同时，未必会()
人和人之间的关系，也有可能让许多人()了身边人的感受。如何让移动社交更好地促进
人与人之间的感情交流，需要我们用心去体会感受。
(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(3分)
②
③
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(
）(2分)
A.打破拉进忽略
B.冲破拉近疏忽
C.打破拉近忽略
D.冲破拉进疏忽
(3)文中画横线的句子有语病，在不改变原意的基础上，请你对句子进行修改。（3分)】
3经典引路，启迪人生(6分)
教科书中推荐了精读、略读的名著阅读方法，请结合《朝花夕拾》，按要求写
一段阅读体验。
要求：(1)具体说明略读和精读方法在阅读中的运用：(2)要有作品中的相关内
容：(3)要有阅读方法的体会。
二、阅读【68分)
1
(一)阅读下面的诗歌，完成4~5题。（7分)
次北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边
活动一：朗读
4诗歌朗读，重读某些字词可以更好地传情达意。朗读《次北面山下》的“海日生残液，江春
入旧年”时，你认为哪个字词应重读？请纬合诗句意境说明理由。(3分)
活动二：描写
5.《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了怎样的画面？请结合诗句内容简要分
析。(4分)》
(二)阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分)
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期
行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至则是无信对子骂父则是无礼。”友
人惭，下车引之，元方入门不顾。
6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(）（3分)
A.日中不/至则是无信/对子骂父/则是无礼
B.日中/不至则是无信/对子骂父则是/无礼
C.日中不至/则是无信对子骂父/则是/无礼
D.日中不至/则是无信/对子骂父/则是无礼
7解释下列向子中加点的字在文中的意思。(3分)】
加点词语
方法提示
解释（填写文
字)
(1)与友期行
参考成语法：如期而至
①
(2)入门不顾
查找字典法：①顾及；②照顾；③回头看；
②
④看
(3)太丘合去
回顾旧知法：众皆弃去《破瓮救友》
③
8翻译下面的句子(6分)
(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。(3分)
(2)与人期行，相委而去。(3分)
2

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