资源简介

(共21张PPT)
增强安全意识
第九课 守护生命安全
01
增强安全意识的原因
02
如何增强安全意识
知识清单
03
树立规则意识的原因和要求
04
增强风险意识的要求
校园安全主题教学课件
为何增强安全意识
1
你还知道关于校园安全的哪些常识？
在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
知识梳理
生活中的安全标识和提示
我的游泳技术好，我不会在河里溺水的
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散的标志
学校实验室的墙上贴的安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
你如何看待上述同学的想法和做法。
男同学的想法和左边女同学的做法是错误的。他们安全意识不强，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害警觉性和戒备性不高。右边女同学的做法是正确的，她的安全意识比较强。在生活中，我们应该树立安全意识，保护好我们的生命！
怎样增强安全意识？
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
生活中的“禁令”
1.你还知道哪些生活中的“禁令”？
2.我们为什么要遵守这些“禁令”？
这些规则和要求是对我们自由和生命安全的保障，能有效地保护我们。
《未成年人网络保护条例》节选
网络游戏、网络直播等网络服务提供者应当采取措施，合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。
我们为什么遵守这些规则和要求？
如何对自己的生命安全负责？
②树立规则意识。
1.如何对自己的生命安全负责？
②树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们 的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
想一想
学校每次放假前为什么都要致家长一封信，并提示各种安全？
假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。
探究与分享
食品安全
居家安全
旅游安全
交通安全
网络安全
探究与分享
除此以外，你还能想到哪些安全提示？
探究与分享
同学们对此持不同的意见。
你如何看待上述观点？说说你的理由。
右边同学的观点正确，生活中的诸多“禁令”，看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。这些安全提示可以帮助我们察觉潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。我们应自觉自愿遵守安全提示的要求，在心里埋下增强风险意识的种子。
③增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
小华生活记（四）
小华家境不错，经常在班里拿自己的名牌物品炫耀，神气的不得了，尤其在同学小宁面前。
小宁家境一般，爸爸工作繁忙常年不在家，妈妈生过一场大病身体也不好，还要照顾年迈的爷爷奶奶。但她从没有怨言，每天脸上都洋溢着笑容，闲暇时喜欢唱歌，一家人其乐融融。
守护生命之养护精神篇
思考探究：
1.你欣赏小华还是小宁？为什么？
2.家境（物质）和心灵（精神）有什么关系呢？
①.我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
②、即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
③、相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
p103
精神发育与
物质追求的
关系：
①②③
我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
how2
追求
3.一些外卖员因担心送餐迟被用户差评，经常不顾安全、无视交规而“一路狂奔”。某市半年内外卖行业共发生交通事故76起，大约每2.5天就有1名外卖送餐员受伤，外卖送餐行业的“速度”与“激情”背后，隐藏着巨大的安全隐患。这警示青少年要（ ）
A．多点理解，绝对不能发布差评 B．拒绝外卖，杜绝事故高发根源C．遵守规则，增强生命安全意识 D．制定规则，保护外卖员的安全
C
4. 对右边漫画认识正确的是（ ）
①处于安全环境，才是对生命负责的态度
②要树立安全意识，提高安全防范能力
③生命属于自己，跟他人没有关系
④不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
【珍视生命活出精彩】
每年5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起，同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
（1）学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义？
（2）守护生命不仅需要社会各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识，说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲”。

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