11.1 创新思维的含义与特征 课件(共19张PPT)高中政治统编版选择性必修3 逻辑与思维

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11.1 创新思维的含义与特征 课件(共19张PPT)高中政治统编版选择性必修3 逻辑与思维

资源简介

(共19张PPT)
第四单元 提高创新思维能力
第十一课 创新思维要善于联想
第一框
创新思维的含义与特征
目录
01
创新思维的含义
02
创新思维的特征
01
03
创新思维的含义?(P96)
02
阅读教材P96-98的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
创新思维的特征?(P97-98)
创新思维的产生条件 (P97)
04
创新思维“新”的表现和检验标准? (P98)
创新思维的含义
01
一、创新思维的含义:
1、创新思维的含义:
在升旗仪式中,常常发生升旗速度与奏唱国歌不同步的情况。一位中学生想:如果按照国歌的节奏在旗绳上划定一些间隔,再在各个间隔上填入与歌词相对应的数字,升旗时一边拉绳,一边看旗绳上的数字,就可以做到升旗速度与奏唱国歌同步了。
我们要树立创新意识,培养创新思维。人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”,而是要经过头脑的加工制作。从这个意义上说,人的思维具有主观能动性。
这位中学生的想法对我们有什么启示 说明了什么道理?
如果让你解决这个问题,你有什么更好的主意
运用智能科技,把升旗与国歌的节奏编程,让国旗随国歌的节奏同步升起。
一、创新思维的含义:
1、创新思维的含义:
科学思维所说的创新思维,不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们在实践中
常规乌鸦喝水
新派乌鸦喝水
填石子水溢出
喝水
插入吸管
喝水
破除迷信、超越陈规,有所发现、有所
的思维活动。P96
发明
一、创新思维的含义:
2、创新思维的产生条件:
唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱,却被一牧童发现了问题。牛打架时尾巴是夹在后腿中的,而不可能像这幅画中一样,尾巴高高翘起。
创新思维是综合能力的体现,任何创新思维都不能凭空产生。根据材料思考创新思维如何产生的?
①创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。(实践是培养创新思维的基础、源泉、动力和检验标准,而创新思维的结果往往会推动实践的发展)P97一
一、创新思维的含义:
2、创新思维的产生条件:
②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。P97一
一、创新思维的含义:
2、创新思维的产生条件:
③就思维方式而言,创新思维中既有逻辑思维活动
( ),也有想象等非逻辑思维的活动
( );既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等。P97一
创新思维是对各种科学思维方式的综合运用。
类比推理
想象、灵感
一、创新思维的含义:
2、创新思维的产生条件:
①创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。
②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。
③就思维方式而言,创新思维中既有逻辑思维活动(类比推理),也有想象等非逻辑思维的活动(想象、灵感);既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等。
P97一①-③
创新思维的特征
02
二、创新思维的特征:
蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。
讨论:蔡伦造纸的创新想法来自哪里
从创新思维角度看,蔡伦造纸的方法有什么特点
“东汉蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷”,这是蔡伦从生活实践中得到的线索,说明创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。“在总结前人经验的基础上”,说明创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。
创新思维的思路具有多向性。与单向性的思维相比,多向性是创新思维的明显特征。从创新思维角度看,蔡伦造纸的思路具有多向性。
①从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。蔡伦从重量、成本、产量、质量等不同角度思考原有书写材料存在的缺陷。
②当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。蔡伦从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探索用各种材料、不同方法研制新的书写材料。
③当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。蔡伦在造纸的过程中不断转换思路,前后探索过树皮、破布、破渔网等多种材料,当某一探索失败时,就会尝试新材料,终于改进了造纸工艺。
二、创新思维的特征:
3、创新思维的特征:
①从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。
②当问题出现之后,思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想,探试多个答案。
③当某一思路受阻时,能够很快转向另一个方向。P97二
(1)创新思维的思路具有多向性。与单向性的思维相比,多向性是创新思维的明显特征。
P97-98(1)-(3)
二、创新思维的特征:
3、创新思维的特征:
微波炉是美国斯彭塞发明。二次世界大战期间,斯彭塞在做雷达实验时偶然发现口袋里的巧克力块融化发粘,他怀疑是自己的体温引起的,后来在连续多次的试验中才发现了微波的热效应。利用这种热效应,1945年美国发布了利用微波的第1个专利,1947年美国的雷声公司研制成世界上第1个微波炉—雷达炉。
①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析,但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。
②正是这种省略或跨越,使创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述,以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动,有时就带有神秘的色彩。P97三
(2)创新思维的步骤具有跨越性。
P97-98(1)-(3)
二、创新思维的特征:
3、创新思维的特征:
人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法解决问题(另辟蹊径、标新立异、新颖独到、新发明、新发现)P98一
(3)创新思维的结果具有独特性。
*一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。”“没问题。”发型师说。然后
*老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死、后退一步则亡,你该怎么办?”小和尚毫不犹豫地说:
P97-98(1)-(3)
他很快将自己剃了个光头。
“我往旁边去。”
二、创新思维的特征:
3、创新思维的特征:
1
创新思维的思路具有多向性。
2
创新思维的步骤具有跨越性。
3
创新思维的结果具有独特性。
创新思维特征之间有什么联系
①三个特征不是孤立的,是紧密联系,它们统一于创新思维的过程中。
②三个特征体现了创新思维的三个“新”:
思路新、方法新、结果新。
二、创新思维的特征:
4、创新思维“新”的表现和检验标准:
出门不用带钱包,只需要带手机;外卖、快递非常便利;高铁出行快捷高效,乘坐更加舒适,而且可以在旅途中用网络学习、办公、娱乐,让旅途更加充实……移动支付、网购、高铁等正在改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加美好。
从创新思维角度看,移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里?
①思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。思路决定出路,思路不落窠臼,出路才能巧妙。移动支付突破了现金支付的传统思路,引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合,突破了传统的消费方式,拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢的缺陷,方便人们的出行。
②方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍。移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法,使用了互联网、快递物流、机械制造等新手段、新工具和新技术。
③结果新,凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。移动支付、网购、高铁等新事物是生产活动中的新发明、新发现,改变了人们的生活方式,体现了思维成果的创新。
二、创新思维的特征:
4、创新思维“新”的表现和检验标准:

(1)新”的表现:
思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。思路决定出路,思路不落窠臼,出路才能巧妙。
方法新,不局限于常规方法,敢用新手段,试用新工具,因为方法得当而事半功倍。
结果新,凡是创新思维的成果,不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现,还是理论上的新见解、新论证,总有其新颖独到之处。


创新思维的智慧之“花”,只有经得起实践的反复验证,才能结出实实在在的创新之“果”。P98二
(2)检验标准:
P98二(1)-(2)
课堂小结
创新
思维

含义
和特征
创新思维的含义
创新思维的特征
创新思维的含义
创新思维的产生条件
创新思维的特征:
创新思维“新”的表现和检验标准
思路具有多向性
步骤具有跨越性
结果具有独特性

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