资源简介

2025~2026学年度第一学期九年级第一次素养评估语文试卷
注意事项：
你套到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）：试卷包括“试题卷和”答题卷“两部分，请务必在“答题卷“上答题，在
试恩卷”上答题是无效的，
一、积累·厚底蕴(35分)
子，持以缘情，文以裁道，小语同学整理了露点古诗文，整理了两个主题，请协助完成。(10分)
主题十：时光印记与人生情志：
晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，以“①】
，②
一”将自然景象与人生感悟交织，借落花归燕
的意象抒发对时光流逝的怅阕：李白《行路难（其一）》中，“③】
，④
一一”以渡河、登山的艰难比喻人生
困境，沉郴中暗藏不屈之气：贺知章《回乡偶书（其一）》里，“少小离家老大回，同：
”用朴素语言写久别归多
的沧桑，道尽时光与乡愁的重景。
主题二：哲思咏怀与情韵深致：
刘再锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》里，“回】
⑦
”化用典故，既写久谪归来的沧桑，又暗含物是人
非的感概李商隐在《无题·相儿时难别亦难》中，以“相见时难别亦难，⑧
一”，两句描基普春残景，既判自然
环境的萧瑟，又暗喻高别氛园的凄楚，为全诗莫定伤感基调：在《水调歌头·明月几时有》中，苏轼将对人生离合的思考与对
亲友的惦念相融，以“⑨一
”传递出跨越距离的温暖期许，尽显古人情志中的豁达与深情。
2,我校九年级举行了《艾背诗选》专题探究活动，请请运用积累的知识，完成小题。(12分)
启明星
属于你的是
光明与黑暗交t1
黑夜逃遁
自日追zong而至的时刻
群星已经退滟
你依然站在那儿
期待着太阳上开
被最彻的晨光照射
投身在光明的行列
直到谁也不再看见你
(1)给加点的字注音，根据拼者写出相应的汉字。(4分)
交1(
)逃遁(
)迫zng(
行(
)列
(2)下列朗读设计中与这首诗的意境最贴近的一项是(）(2分)
A.语调深沉，语气坚定，末句语速渐缀。
B.语调深沉，语气愤怒，末句语速渐急。
C.语调平静，语气坚定，末句语速渐急，
D,语调平静，语气愤怒，末句语速渐缓。
(3)下列关于艾青诗歌的说法，不正确的一项是()(2分)
A,艾背的诗欧具有独特的艺术风格，他善于运用象征手法，将深刻的哲理和强烈的情感融入到生动的意象之中。
B.艾背诗歌的语者简泸明快，富有节奏巡和音乐美，同时又具有很强的表现力和感染力。
C,艾背的诗歌主题丰盆多样，既有对祖因命运的深切关注，也有对自然、生命的赞美，还有对个人情感的细腻抒发。
D,艾青的诗歌在形式上追求严格的格律，每一行的字数和押韵都有严格的规定。
(④活动中，设置了“士地的忧郁”和睿智的哲思”这两个专题，请你以下四首诗欧成在相应的专题中（只填序号）。(4分)
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