资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2.2 有理数的加减运算一.选择题(共8小题)1.(2024秋 叙州区期末)已知|x|=4,|y|=3,且x+y<0,则x﹣y的值等于( )A.﹣7 B.﹣1 C.1 D.﹣7或﹣12.(2025秋 玄武区月考)已知|a|=3,|b|=2,且b<a,则a+b的值为( )A.1或﹣1 B.5或﹣5 C.3或﹣2 D.5或13.(2024秋 安陆市期末)甲、乙、丙三地海拔高度分别为﹣100米、﹣300米、500米,那么最高的地方比最低的地方高( )A.400米 B.600米 C.200米 D.800米4.(2024秋 武城县期末)已知|(﹣3)+□|=5,那么“□”表示的数为( )A.2 B.2或8 C.﹣2 D.﹣2或85.(2024秋 山亭区期末)北京2023年1月1日的天气显示为如图,该天的温差是( )A.1℃ B.10℃ C.19℃ D.9℃6.(2025 兰山区二模)快递员小明每天从快递点P骑电动三轮车到A,B,C三个小区投送快递,每个小区经过且只经过一次,最后返回快递点P.P,A,B,C之间的距离(单位:km)如图所示,则小明骑行的最短距离为( )A.4.5 B.5.2 C.6 D.6.27.(2024秋 威海期末)下表是小明的妈妈元旦当天的微信零钱收支明细(单位/元):观察表格信息,可知小明的妈妈元旦当晚微信零钱余额和前一天相比( )微信转账 +80如意水果店 ﹣75微信红包 +36便民菜场 ﹣18A.多了23元 B.少了23元 C.多了116元 D.少了95元8.(2024秋 临沭县期末)若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( )A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5二.填空题(共5小题)9.(2024秋 海珠区校级期末)规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w,则+= .10.(2024秋 利津县期末)若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x﹣y= .11.(2024秋 永新县期末)某市今年1月份某天的最高气温为6℃,最低气温为﹣3℃,则该市这天的最高气温比最低气温高 ℃.12.(2024秋 宜都市期末)小聪运用七年级上册的知识设计了一台数值转换机,只要依次输入两个整数a,b,则输出的结果为a﹣b.比如小聪依次输入1,2,则输出的结果是1﹣2=﹣1,再次输入3,则输出的结果为﹣1﹣3=﹣4,此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差的运算,若依次输入﹣1,﹣2,﹣3,则最后输出的结果是 .13.(2025 冷水滩区校级开学)一次数学检测,小明考了75分,老师把它记作+15分,小丽的成绩被老师记作﹣2分,小丽考了( )分;琳琳考了100分,应记作( )分.三.解答题(共2小题)14.(2024秋 邻水县期末)近年来,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.某汽车生产厂家去年前七个月的新能源汽车销售数据记录如表,以每月销售10万辆为标准,多于10万辆的部分记为“+”,不足10万辆的部分记为“﹣”,刚好10万辆的记为“0”.时间 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月与标准数量的差值/万辆 +3.5 +6.0 ﹣0.8 +2.2 ﹣1.7 ﹣2.2 +1.2(1)该汽车生产厂家这七个月一共销售了多少万辆新能源汽车?(2)小明家购置的新能源汽车平均每千米耗电0.16千瓦时,该汽车的电池容量为52千瓦时,目前汽车显示还有60%的电量,小明的爸爸习惯在电量剩余20%时去充电,请计算该汽车充电前还能行驶多远?15.(2024秋 威县校级期末)请根据甲乙的对话解答下列问题.甲:“我不小心把老师留的作业题丢了,只记得式子是:8﹣a+b﹣c.”乙:我告诉你:“a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c与b的和是﹣8.”(1)直接写出a,b,c的值;(2)求8﹣a+b﹣c的值.2.2 有理数的加减运算参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2024秋 叙州区期末)已知|x|=4,|y|=3,且x+y<0,则x﹣y的值等于( )A.﹣7 B.﹣1 C.1 D.﹣7或﹣1【考点】有理数的减法;绝对值;有理数的加法.【专题】实数;运算能力.【答案】D【分析】先化简绝对值可得x=±4,y=±3,再根据x+y<0可得x=﹣4,y=3或x=﹣4,y=﹣3,代入计算即可得.【解答】解:∵|x|=4,|y|=3,∴x=4或﹣4,y=3或﹣3,根据题干要求x+y<0,则x=﹣4,y=3或x=﹣4,y=﹣3,∴x﹣y=﹣4﹣3=﹣7或x﹣y=﹣4﹣(﹣3)=﹣1,故选:D.【点评】本题考查了化简绝对值、有理数的加减法、代数式求值,正确求出x,y的值是解题关键.2.(2025秋 玄武区月考)已知|a|=3,|b|=2,且b<a,则a+b的值为( )A.1或﹣1 B.5或﹣5 C.3或﹣2 D.5或1【考点】有理数的加法;绝对值.【专题】实数;运算能力.【答案】D【分析】根据绝对值的性质求出a、b的值,再根据b<a,分析可得a=3,b=2或b=﹣2,然后代入进行计算即可求解.【解答】解:根据题意可知,a=3或a=﹣3,b=2或b=﹣2,又∵b<a,∴a=3,b=2或b=﹣2,∴当a=3,b=2时,a+b=3+2=5,当a=3,b=﹣2时,a+b=3﹣2=1.故选:D.【点评】本题考查了绝对值,有理数的加法,掌握相应的运算法则是关键.3.(2024秋 安陆市期末)甲、乙、丙三地海拔高度分别为﹣100米、﹣300米、500米,那么最高的地方比最低的地方高( )A.400米 B.600米 C.200米 D.800米【考点】有理数的减法.【答案】D【分析】根据有理数的减法运算,可得两地的距离差,再用最大数减最小数,可得最高的地方比最低的地方高多少米.【解答】解:500﹣(﹣300)=800(米).答:最高的地方比最低的地方高800米.故选:D.【点评】本题考查了有理数的减法,减一个数等于加这个数的相反数.4.(2024秋 武城县期末)已知|(﹣3)+□|=5,那么“□”表示的数为( )A.2 B.2或8 C.﹣2 D.﹣2或8【考点】有理数的加法;绝对值.【专题】实数;运算能力.【答案】D【分析】根据绝对值的意义可知(﹣3)+□=±5,进而求解.【解答】解:∵|(﹣3)+□|=5,∴(﹣3)+□=5或者(﹣3)+□=﹣5,当(﹣3)+□=5时,则□=5﹣(﹣3)=5+3=8,当(﹣3)+□=﹣5时,则□=﹣5﹣(﹣3)=﹣5+3=﹣2.∴□表示的数为﹣2或8.故选:D.【点评】本题考查了有理数的加法及绝对值意义,熟练掌握相关知识是解题的关键.5.(2024秋 山亭区期末)北京2023年1月1日的天气显示为如图,该天的温差是( )A.1℃ B.10℃ C.19℃ D.9℃【考点】有理数的减法.【专题】实数;运算能力.【答案】C【分析】根据温差=高温﹣低温,列出算式,进行计算即可.【解答】解:由题意得:9﹣(﹣10)=9+10=19(℃),∴该天的温差为19℃,故选:C.【点评】本题主要考查了有理数的减法,解题关键是熟练掌握有理数的加减法则.6.(2025 兰山区二模)快递员小明每天从快递点P骑电动三轮车到A,B,C三个小区投送快递,每个小区经过且只经过一次,最后返回快递点P.P,A,B,C之间的距离(单位:km)如图所示,则小明骑行的最短距离为( )A.4.5 B.5.2 C.6 D.6.2【考点】有理数的加法.【专题】实数;运算能力.【答案】B【分析】有理数加法的实际应用,需要找出所有可能的路线,计算其距离,再比较得出最短距离.【解答】解:如图所示,所有可能路线如下:①P→B→A→C→P,距离为2.0+1.6+1.5+1.1=6.2km;②P→B→C→A→P,距离为2.0+1.8+1.5+0.7=6km;③P→A→B→C→P,距离为0.7+1.6+1.8+1.1=5.2km;④P→A→C→B→P,距离为0.7+1.5+1.8+2.0=6km;⑤P→C→A→B→P,距离为1.1+1.5+1.6+2.0=6.2km;⑥P→C→B→A→P,距离为1.1+1.8+1.6+0.7=5.2km;5.2km=5.2km<6km=6km<6.2km=6.2km,骑行的最短距离为5.2km.故选:B.【点评】本题涉及到距离的计算,解题的关键是找出所有可能的路线,计算其距离.7.(2024秋 威海期末)下表是小明的妈妈元旦当天的微信零钱收支明细(单位/元):观察表格信息,可知小明的妈妈元旦当晚微信零钱余额和前一天相比( )微信转账 +80如意水果店 ﹣75微信红包 +36便民菜场 ﹣18A.多了23元 B.少了23元 C.多了116元 D.少了95元【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【专题】实数;数感.【答案】A【分析】将表格中的数据相加后,根据和的情况进行判断即可.【解答】解:+代表收入,﹣代表支出,全部相加后的结果说明跟前一天的差别,+80﹣75+36﹣18=+23(元);故小明的妈妈元旦当晚微信零钱余额和前一天相比多了23元;故选:A.【点评】本题考查正负数的应用,有理数加法的应用,解题的关键是正确列式计算.8.(2024秋 临沭县期末)若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( )A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5【考点】有理数的减法.【专题】计算题.【答案】C【分析】根据被减数=减数+差,列出算式计算即可求解.【解答】解:3+(﹣2)=1.答:括号内的数是1.故选:C.【点评】考查了有理数的减法,关键是熟悉被减数=减数+差的知识点.二.填空题(共5小题)9.(2024秋 海珠区校级期末)规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w,则+= 2 .【考点】有理数的加减混合运算.【专题】实数;运算能力.【答案】2.【分析】根据题意列式求解即可.【解答】解:原式=(1﹣2+3)+(4+7﹣6﹣5)=1﹣2+3+4+7﹣6﹣5=2+0=2.故答案为:2.【点评】本题考查了有理数的加减混合运算,掌握有理数的加减混合运算法则是关键.10.(2024秋 利津县期末)若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x﹣y= 2或12 .【考点】有理数的减法;绝对值;有理数的加法.【专题】实数;运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】首先根据:|x|=7,|y|=5,可得:x=±7,y=±5;然后根据x+y>0,判断出x、y的值各是多少,进而求出x﹣y的值是多少即可.【解答】解:∵|x|=7,|y|=5,∴x=±7,y=±5;∵x+y>0,∴x=7,y=±5,(1)x=7,y=5时,x﹣y=7﹣5=2(2)x=7,y=﹣5时,x﹣y=7﹣(﹣5)=12∴x﹣y=2或12.故答案为:2或12.【点评】此题主要考查了有理数的加减法的运算方法,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.11.(2024秋 永新县期末)某市今年1月份某天的最高气温为6℃,最低气温为﹣3℃,则该市这天的最高气温比最低气温高 9 ℃.【考点】有理数的减法;正数和负数.【专题】实数;运算能力.【答案】9.【分析】根据题意列出式子6﹣(﹣3),然后根据有理数的减法法则计算即可.【解答】解:6﹣(﹣3)=6+3=9(°C),故答案为:9.【点评】本题考查了有理数的减法,熟知减去一个数,等于加上这个数的相反数是解题的关键.12.(2024秋 宜都市期末)小聪运用七年级上册的知识设计了一台数值转换机,只要依次输入两个整数a,b,则输出的结果为a﹣b.比如小聪依次输入1,2,则输出的结果是1﹣2=﹣1,再次输入3,则输出的结果为﹣1﹣3=﹣4,此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差的运算,若依次输入﹣1,﹣2,﹣3,则最后输出的结果是 4 .【考点】有理数的减法.【专题】实数;运算能力.【答案】4.【分析】根据题意每次输入都是与前一次运算结果求差即可求解.【解答】解:根据题意,得﹣1﹣(﹣2)=﹣1+2=1,1﹣(﹣3)=1+3=4,即最后输出的结果是4,故答案为:4.【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.13.(2025 冷水滩区校级开学)一次数学检测,小明考了75分,老师把它记作+15分,小丽的成绩被老师记作﹣2分,小丽考了( 58 )分;琳琳考了100分,应记作( 40 )分.【考点】有理数的减法;正数和负数.【专题】实数;运算能力.【答案】58;+40.【分析】根据正负数来表示具有意义相反的两种量:本次检测以60分为标准,超过部分记为正,不足的部分记为负,据此解答即可.【解答】解:根据题意可知,小丽的成绩被老师记作﹣2分,小丽考了60﹣2=58分;琳琳考了100分,应记作100﹣60=+40分.故答案为:58;+40.【点评】本题考查了有理数的减法,正数和负数,掌握正数与负数表示意义相反的两种量是关键.三.解答题(共2小题)14.(2024秋 邻水县期末)近年来,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.某汽车生产厂家去年前七个月的新能源汽车销售数据记录如表,以每月销售10万辆为标准,多于10万辆的部分记为“+”,不足10万辆的部分记为“﹣”,刚好10万辆的记为“0”.时间 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月与标准数量的差值/万辆 +3.5 +6.0 ﹣0.8 +2.2 ﹣1.7 ﹣2.2 +1.2(1)该汽车生产厂家这七个月一共销售了多少万辆新能源汽车?(2)小明家购置的新能源汽车平均每千米耗电0.16千瓦时,该汽车的电池容量为52千瓦时,目前汽车显示还有60%的电量,小明的爸爸习惯在电量剩余20%时去充电,请计算该汽车充电前还能行驶多远?【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.【专题】实数;运算能力.【答案】(1)78.2万辆;(2)130km.【分析】(1)先求出这七个月高于(或低于)10万的标准所销售的数量,再加上七个月按标准销售的数量,即可求解;(2)求出40%的电量的里程即可.【解答】解:(1)根据题意可知,该汽车生产厂家这七个月一共销售的新能源汽车数量为:10×7+(+3.5+6.0﹣0.8+2.2﹣1.7﹣2.2+1.2)=70+8.2=78.2(万辆),答:该汽车生产厂家这七个月一共销售了78.2万辆新能源汽车;(2)52×(60%﹣20%)÷0.16=52×40%÷0.16=52×0.4÷0.16=130(km),答:该汽车充电前还能行驶130km.【点评】本题考查了有理数的加减混合运算,正数和负数,掌握相应的运算法则是关键.15.(2024秋 威县校级期末)请根据甲乙的对话解答下列问题.甲:“我不小心把老师留的作业题丢了,只记得式子是:8﹣a+b﹣c.”乙:我告诉你:“a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c与b的和是﹣8.”(1)直接写出a,b,c的值;(2)求8﹣a+b﹣c的值.【考点】有理数的加减混合运算;相反数;绝对值.【专题】实数;运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】(1)直接利用相反数、绝对值的定义分别得出a,b,c的值,进而得出答案;(2)利用(1)中所求,结合有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)∵a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c与b的和是﹣8,∴a=﹣3,b=﹣6,c=﹣2;(2)由(1)知,a=﹣3,b=﹣6,c=﹣2,∴8﹣a+b﹣c=8﹣(﹣3)+(﹣6)﹣(﹣2)=8+3+(﹣6)+2=7.【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览