资源简介 A(人教版)2023~2024学年度第一学期第一次阶段性作业七年级生物学(建议完成时间:60分钟满分:60分)题号总分得分一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)》1.“背霜南雁不到处,倚棹北人初听时。梅雨满江春草歇,一声声在荔枝枝。”诗中描述的物,不属于生物的是(A.南雁B.春草C.梅雨D.荔枝2.谚语“春旱谷满仓,夏旱断种粮”中,影响谷物生长的主要生态因素是A.阳光B.水分C.空气D.温度3.下列属于生物学研究内容的是A.研制计算机芯片B.航天器的制作C.研究发电机D.保护濒危动物装4.在大熊猫自然保护区,科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于(A.比较法B.观察法C.文献法D.实验法5.某研究机构调查并记录秦岭自然保护区内,不同植被环境中鸟类和哺乳类的种类数如下图其中鸟的种类最多的植被环境是种类↑ 鸟类4039 哺乳类3029322012订100阔叶林针阔叶混交林针叶林灌丛和灌草丛A.阔叶林B.针阔叶混交林C.针叶林D.灌丛和灌草丛6.小西探究不同水质对蛙卵孵化影响的实验设计如下表,该实验需要修改的项目是(项目组别水源水量水温蛙卵数甲组河水500毫升25℃30个乙组蒸馏水500毫升10℃30个线A.水源B.水量C.水温D.蛙卵数7.生物具有“能排出体内产生的废物”这一特征,下列生命现象与此相似的是A.种子萌发B.植物落叶C.蘑菇生长D.动物捕食8.小西家的黄玉米种下去后,结出来的玉米粒有黄色的,有紫色的,也有白色的。这种现象体现的生物特征是(A.能对外界刺激作出反应B.生活需要营养C.能进行呼吸D.能遗传和变异七年级生物学第一次阶段性作业A(人教版)第1页(共4页)9.人工智能机器人能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,甚至能完成撰写邮件、文案等任务。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是(A.是否耗能B.能否生殖C.能否说话D.能否运动10.农田中,影响一株向日葵生活的生态因素包括①阳光、水分、土壤等②杂草、害虫③其他向日葵等A.仅①②B.仅②③C.仅①③D.①②③11.仙人掌的茎肉质多汁,能储藏水分;叶片呈针状,能防止水分蒸发。依据以上特征判断,仙人掌适宜生活在()A.沙漠B.水中C.沼泽地D.热带雨林12.茶尺蠖是我国茶区最主要的食叶性害虫之一。为了防1.8f1.6实验组,治虫害,科学家对茶尺蠖的趋光性进行研究,结果如右图所示(趋向比=实验组茶尺蠖数/对照组茶尺蠖数)。141.2对照光源63001x下列关于该实验的叙述,正确的是比1.00.8A.该实验的变量是茶尺蠖的趋向比0.6B.茶尺蠖总是趋向光照强度大的一侧0.40C.随着光照增强,茶尺蠖趋向比的增长速度持续加快100030005000700090001100013000光照强度(1x)D.光照强度越大,两组茶尺蠖数量差异越大13.《左氏春秋》记载了稻田杂草—稗草,它与水稻外形相似,严重影响水稻产量。水稻与稗草的关系是A.合作B.寄生C.竞争D.捕食14.在一个相对稳定的生态系统中,下图中能呈现食虫鸟和昆虫之间捕食关系的是(个1昆虫食虫鸟昆虫昆虫数体食虫鸟昆虫食虫鸟食虫鸟时间时间时间时间A.B.C.D15.雷鸟的足部完全被羽,趾底也生有羽毛,有利于冬季在冰雪上行走。这体现了A.生物能影响环境B.生物与环境相互影响C.生物能适应环境D.环境能适应生物16.下列选项中,与“大树底下好乘凉”体现的生物与环境关系一致的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞17.小西探究不同植被对空气湿度影响的实验结果如下表所示。下列说法正确的是组别裸地草坪灌木丛空气湿度平均值(%55.963.769.7A.该探究实验的变量是空气湿度B.实验可以选择在池塘、河流旁边进行C.需要使用的实验器材有干湿计D.灌木丛对空气湿度的影响小于草坪18.小西为了制作简易生态瓶,准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼,河沙,他还必须补充的成分是)A,金鱼藻B.自来水C.细菌和真菌D.锦鲤19.在一个相对稳定的生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在())A.相等的状态B.相对稳定的状态C.永恒不变的状态D.高速增长的状态七年级生物学第一次阶段性作业A(人教版)第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览