2025年河北省邯郸二十三中中考化学一模试卷(含答案)

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2025年河北省邯郸二十三中中考化学一模试卷(含答案)

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2025年河北省邯郸二十三中中考化学一模试卷
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.茶叶作为中国的国饮,不仅是一种饮品,更是一种文化的载体。下列有关“茶”的描述属于化学变化的是(  )
A. 茶叶采摘类 B. 茶叶清洗类 C. 茶叶运输类 D. 烧火炒茶
2.下列实验操作正确的是(  )
A. 量取液体 B. 检验氧气
C. 连接仪器 D. 处理实验废液
3.下列有关空气的说法正确的是(  )
A. 氮气约占空气质量的78% B. 氧气能支持燃烧,可用作燃料
C. 二氧化碳是植物光合作用的主要原料 D. 稀有气体通电发光,发生了化学变化
4.“84”消毒液在应对突发公共事件中起到了重要作用,其主要成分为NaClO(次氯酸钠)。下列有关NaClO的说法不正确的是(  )
A. NaClO中氧元素为-2价 B. NaClO的相对分子质量是74.5g
C. NaClO由三种元素组成 D. NaClO中氧元素的质量分数最小
5.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是(  )
A. 拉瓦锡研究空气成分:2HgO=2Hg+O2↑ 分解反应
B. 除去一氧化碳中的二氧化碳:C+CO2CO 化合反应
C. 不能用铁制容器配制波尔多液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置换反应
D. 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+2H2O 复分解反应
6.《本草纲目》中介绍煎樟脑法:用樟木新者切片,以井水浸三日三夜,入锅煎之,柳木频搅。待汁减半,柳上有白霜,即滤去滓,倾汁入瓦盆内。经宿,自然结成块也。以上记述中没有涉及的操作是(  )
A. 蒸发 B. 过滤 C. 结晶 D. 蒸馏
7.科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列说法不正确的是(  )
A. 比较:石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同
B. 归纳:氢分子由氢原子构成,氧分子由氧原子构成,所以分子都由原子构成
C. 分析:铁丝不能在空气中燃烧,故不能用点燃铁丝的方法测定空气中氧气含量
D. 推理:点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯
8.利用气体压强的变化是进行实验的重要手段,以下各装置气密性均良好。下列说法正确的是(  )
A. 若弹簧夹未夹紧,对空气中氧气含量的探究无影响
B. 实验中观察到软塑料瓶变瘪,不能证明CO2能与水反应
C. 滴入稀盐酸后,气球变大,说明该反应放热
D. 右侧试管中产生沉淀,证明CO2与BaCl2溶液发生了反应
9.下列实验方案中,不能达到目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别NaCl和NH4NO3固体 取样,加水溶解,触摸试管外壁
B 回收KCl中的MnO2 加水溶解,过滤,把滤液蒸发结晶
C 除去MgCl2溶液中的少量盐酸 加入过量的Mg(OH)2固体,过滤
D 除去CO2中的少量CO 将混合气体通过足量灼热的CuO粉末
A. A B. B C. C D. D
10.向含有稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,直至过量,相关量的变化趋势与图像不相符的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共2小题,共16分。
11.今年的《政府工作报告》提出,“统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”。
(1)植树造林是助力“双碳”目标实现最经济实惠的方法。林草通过______吸收二氧化碳,同时生成氧气。
(2)保护水资源的途径一方面要______,另一方面要防治水体污染。
(3)建设高标准农田是一体化保护和治理的重要工程。对酸化的土地可以一方面施用______进行改良,另一方面可采取“客土回填”的方法加以治理。同时要培肥地力,农作物生长需要氮肥、磷肥、钾肥,这里的氮、磷、钾是指______(填“分子”“原子”或“元素”)。
12.世界非物质文化遗产“端午节”有着丰富的习俗。
(1)“划龙舟”:传统木质龙舟逐渐被替换成玻璃钢材质的龙舟。玻璃钢属于 ______(填“金属”、“合成”或“复合”)材料。
(2)“插艾草”:艾草富含挥发油,可驱蚊杀菌,从微观角度分析,艾草能散发出馨香味的原因是 ______。
(3)“撒雄黄”:雄黄是四硫化四砷的俗称,砷元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。
①砷属于 ______(填“金属”或“非金属”)元素。
②图中n= ______。
(4)“包粽子”:粽子的主要原料为大米,大米中富含的营养素是 ______。
三、流程题:本大题共1小题,共8分。
13.目前我国平均每年产生4亿部以上废旧手机,废旧手机回收处理作为“朝阳产业”拥有很大的发展潜力。从废旧手机的某些部件中可以回收银和铜,其操作流程如下所示。
(1)废旧部件经过预处理粉碎后得到粗产品,其目的是______。
(2)步骤①中实验流程中,加入足量稀硫酸的目的是______。
(3)步骤②中加入硝酸银溶液反应的化学方程式是______。
(4)步骤③中,为了回收金属铜,金属M可选择______(填化学式,一种即可)。
(5)该工艺流程的价值在于______(写出一点)。
四、探究题:本大题共3小题,共30分。
14.碳酸钠在不同温度下的溶解度如表所示,回答下列问题:
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 7.0 12.2 21.5 39.7 49.0 48.7 46.5 45.8
(1)将40℃接近饱和的碳酸钠溶液转化为饱和溶液,可采取的方法是______(填字母)。
A.加入碳酸钠固体
B.恒温蒸发溶剂
C.降温
D.升温
(2)将10℃时224.4g碳酸钠的饱和溶液转化为20℃时碳酸钠的饱和溶液的操作:先升高温度到20℃,再加入______g碳酸钠固体(实验中忽略水的蒸发)。
(3)如图甲所示实验(实验中忽略水的蒸发),烧杯②中的上层溶液的溶质质量分数约为______(结果保留一位小数),烧杯③中的溶液属于______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,烧杯④中观察到的现象是______。
(4)30℃时,将装有饱和碳酸钠溶液(底部有少量碳酸钠固体)的试管放入盛有水的烧杯中,如图乙所示。若要使试管底部的碳酸钠固体减少,除向试管中加水外,还可向烧杯中加入的固体物质是______(填名称)。
(5)若向图甲烧杯②中加入150g水,边加边搅拌,且保持温度不变,下列图像符合溶液中溶质质量分数与加入水的质量关系的是______(填字母)。
15.富氢水指含有微量氢分子的水,是一种新型饮品。学习小组尝试用以下两种方法进行富氢水的制备探究。
方法1:实验室制富氢水
(1)仪器a的名称是 ______。乙装置气密性的检查方法是 ______。
(2)用固体锌和稀硫酸溶液反应制取氢气,应选择的发生装置为 ______(填“甲”或“乙”)。
(3)为增加氢气在水中的溶解量,往装满水的丙装置通氢气制得一瓶富氢水。发生装置中的导管应连接丙装置中的 ______(填“a”或“b”)处。
方法2:富氢水杯制富氢水
(4)第一代富氢水杯:采用金属镁与温水反应,生成氢氧化镁和氢气。反应中化合价升高的元素是 ______(填元素符号)。
(5)第二代富氢水杯:利用如下图装置所示原理电解水制富氢水。电解水反应的化学方程式为 ______;在 ______(填“c”或“d”)处产生氢气。
16.同学们设计如下实验,探究一包久置的碱石灰干燥剂的成分及某成分的含量。
【查阅资料】①氯化钴试纸遇水会由蓝色变成粉红色,可用来检验水的存在;②碱石灰干燥剂的成分是CaO和NaOH固体;③Ca(OH)2加热到一定温度时会分解生成氧化钙和水;④Ca(OH)2、CaCO3、Na2CO3固体加热分解的温度依次为500~580℃、900℃、1800℃。
(1)【提出问题1】该干燥剂是否变质?
【进行实验1】如图1,观察到氯化钴试纸变为______色,说明该干燥剂已变质,即该干燥剂不能完全吸收水蒸气或不能吸收水蒸气。
(2)【提出问题2】该干燥剂是部分变质还是完全变质?
【进行实验2】如图2是同学们初步探究的流程。
由流程可知,样品中一定不含______,说明该干燥剂______(填“部分”或“完全”)变质。
(3)【提出问题3】该干燥剂样品的成分是什么?
【猜想假设】样品中可能含有Ca(OH)2、CaCO3、Na2CO3三种固体物质中的两种或两种以上。
【进行实验3】为了确定其成分,同学们分组对实验2中滤渣A和滤液B的成分进行如下探究:
甲组:探究滤渣A的成分 乙组:探究滤液B的成分
实验操作 取少量滤渣A于试管中,加入足量稀盐酸 取少量滤液B于试管中,加入 ______ ,静置,继续滴加酚酞溶液
实验现象 有气泡产生 有白色沉淀生成,溶液变为红色
实验结论 滤渣A中有CaCO3 滤液B中有NaOH和Na2CO3
乙组实验中发生反应的化学方程式为______。
【实验结论】通过以上探究确定该样品中一定含有Ca(OH)2和Na2CO3。
【拓展延伸】为确定该样品中是否存在碳酸钙。同学们称取10g该样品用图3装置进行实验。
(4)打开弹簧夹,通一段时间氮气后夹紧弹簧夹,加热,观察到______,证明样品中存在碳酸钙。
(5)若要计算样品中碳酸钙的质量分数,还需分别称量______装置在反应前后的质量差。
五、计算题:本大题共1小题,共10分。
17.医学上常用双氧水溶液(过氧化氢的水溶液)来清洁创口和局部抗菌。莉莉取34.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,放在电子秤上,每隔一分钟观察并记录一次,直到实验结束。烧杯中的剩余物质质量如表所示。
时间(min) 0 1 2 3 4 5 6 7
剩余物质质量(g) 36.0 35.3 34.6 33.9 33.2 32.8 m 32.8
(1)据表可知,m表示的数值是______。
(2)求该医用双氧水溶液中过氧化氢溶质的质量分数(要求有必要的化学方程式和计算步骤)。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】光合作用;
节约用水;
熟石灰;元素
12.【答案】复合
分子在不断运动
①非金属;
②5
糖类
13.【答案】增大反应物的接触面积,使反应更快、更充。
使粗产品中的镁、铝完全反应。
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。
Fe。
节约金属资源或减少环境污染
14.【答案】ABCD;
18.6;
17.7%;不饱和;有固体析出;
氢氧化钠(答案不唯一);
B
15.【答案】长颈漏斗;关闭止水夹,从长颈漏斗向锥形瓶内注水;
甲;
b;
Mg;
;c
16.【答案】粉红。
CaO和NaOH或氧化钙和氢氧化钠;完全。
足量氯化钡溶液;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。
丙装置中澄清石灰水变浑浊。
甲和乙
17.【答案】32.8;
20%
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