资源简介

口只
报告查询：登录或扫描二维码下载App
(用户名和初始密码均为准考证号)
口制回
九年级上学期语文第一次月考试卷
解答题
可炎
10.
姓名：
班级：
贴条形码区
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面朝上，切勿贴出虚线方框
留痕迹。
先效拼分交毫茶命态第站髦：弃谷
正确填涂
■缺考标记
在草稿纸、试题卷上答题无效。
解答题
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁
客观题(14,6,9,11~13,17,21~22为单选题；7为多选题)
1[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
22[AJ[B][C][D]
15.(1)
2[A][BJ[C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
(2)
16.
填空题
5.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
解答题
(6)
18.(1)
(2)
解答题
19
20.(1)
(2)
ㄖ囚■
囚囚■
■
a
a
解答题
口
23
1
语文作文题
25.
■
囚■囚
囚■囚
■九年级上学期语文第一次月考试卷
本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。
一、积累与运用。
(一)阅读下文，回答问题。（共8分）
为庆祝新中国成立5周年，人民日报新媒体推出特别策划“追光演讲”。第一期，是扎根莫高窟60多年
的樊锦诗分享的故事。现将部分内容分享给大家，请你完成下列各题。
在敦煌莫高窟，每当风吹过九层楼的时候，铃铛会发出叮叮当当的响声，仿佛把人们带入壁画里的梦幻世
界，这一直让很多莫高窟人深深地着迷…在经历了动荡、自然灾害，还有疯狂攫取，敦煌的美丽（汇聚散
落)在世界各地，敦煌的伤痛留在了中国…莫高窟人忙着和历史较劲，①：忙着和未来较劲，就是要将敦
煌的璀璨和震憾永远留住。
择一事，终一生。我想“莫高精神”本质上是一种朴实又真挚的爱国情怀。我们（守护守候）的不仅是
文物，更是一个国家、一个民族的文明和根脉。在敦煌看星星格外的亮，当漫天星斗闪耀在我头顶时，就如同
中华文明的星河般璀璨。放眼世界，只有我们的文明源远流长，从未断流。相比起来，人的一生很短暂，但
这样悠久的文明，正是在一代又一代人短暂的一生里延续。有人日复一日，在静止的时间里守护着文明的永恒
的火，②：有人走出去，让古老在新时代展示出新的生命力：有人用创造和想象，向更大的世界焕发中华文
化的美好和自信：还有一些年轻的朋友说我可能没有这样的能耐，怎么会没有呢？你至少有热爱的能力。热爱
本身就是一种传承。
大家总说未来已来，我也想告诉你们过去未去。带着过去的灿烂，在每一个坚守和热爱的现在，书写更
美好的未来，我相信你们会比我们做得更好…我想我的青春不在了，可我们的文明从古老中走来，依然青春
正好。
1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是()
A.梦幻
攫取(Gjue)
B.延续
璀璨(cui)
B.震憾
真挚(zhi)
D.源远流长
焕发(huan)
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是()
A.汇聚
守护
B.汇聚
守候
C.散落
守护
D.散落
守候
3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是()
A①想找回来失落的敦煌文献和“绢画”
②在传承中找到属于自己的光
B.①想把失落的敦煌文献和“绢画”找回来
②找到属于自己的光在传承中
C.①想找回来失落的敦煌文献和“绢画”
②找到属于自己的光在传承中
D.①想把失落的敦煌文献和“绢画”找回来
②在传承中找到属于自己的光
第1页，共8页

展开更多......

收起↑