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2025年秋学期9月份课后服务阶段调研作业
九年级物理 2025.9
考试时间：100分钟 满分分值：100分
一、单选题(每空2分，共24分）
1．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（　　）
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离
B．减小动力臂，减小动力移动的距离
C．减小阻力臂，省力
D．增大动力臂，省力
2．关于力做功，下列说法中正确的是（　　）
A．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C．用力踢出去的足球在空中向前运动的过程中，脚对球的力对球做了功
D．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
3．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（　　）
A．将左右两边的钩码均向外移动一格
B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变
C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变
D．将左边钩码向里移一格，同时右侧钩码位置不变，但去掉一个
4．如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（　　）
A． B． C． D．
筷子 瓶盖起子 镊子 天平
5．杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA＝8cm，秤砣质量m＝0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当OB＝40cm时，杆秤再次水平平衡，则鱼的质量为（　　）
A．1.0kg B．0.8kg C．0.6kg D．0.4kg
6．小明用100N的力提起350N的一袋面粉，那么他可能使用了（　　）
A．一支杠杆 B．一个动滑轮
C．一个定滑轮和一个动滑轮 D．一个定滑轮
7． 如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（　　）
A. 小明的质量 B. 单杠的高度
C. 每次身体上升的高度 D. 做引体向上的时间
8．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　）
A．作用在物体上的力越大，做的功越多 B．使用机器一定不能省功
C．做功快的机械其机械效率一定高 D．物体通过的距离越长，对物体做的功越多
9．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图象如图，根据图象，下列判断正确的是（　　）
A．两次物体运动的速度：v1F2
C．0~8s两次拉力对物体做功的功率：P1>P2 D．0~8s两次拉力对物体所做的功：W1=W2
10．用如图所示的滑轮组，将重为20N的物体匀速提升0.1m，拉力F=12N，在这一过程中，下列说法错误的是（　　）
A．所做的有用功为2J B．所做的额外功为0.4J
C．所做的总功为2.4J D．此滑轮组的机械效率为50%
11．如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计一切摩擦和绳重，则（　　）
A． B．
C． D．
(
第
11
题
) (
第
10
题
) (
第
9
题
)
12．放在水平地面上的物体A，受到方向不变的水平拉力F的作用，如图甲所示，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法中正确的是（　　）
A．物体A在2~6s内做匀速直线运动 B．物体A在0~2s内受到的摩擦力为20N
C．拉力F在6~8s内所做的功为40J D．拉力F在6~8s内的功率为40W
二、填空题(每空1分，共31分）
13．如图是使用手机和自拍杆自拍时的示意图，自拍杆可以看作是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆（O为支点）。已知自拍杆长1m（质量忽略不计），手机对杆竖直向下的作用力F2 = 3N，图中L1 = 10cm，L2 = 80cm，则手垂直于杆的动力F1 = ______N。拍摄需要伸长自拍杆时，若保持F1的作用点、方向及支点位置不变，则F1大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(
第
14
题
) (
第
13
题
)
14．如图甲是一种落地式海报架，图乙是海报架的侧视结构示意图。若视海报架为杠杆，水平向右的风将其吹倒的瞬间，支点是______（选填“B”或“C”），若要使海报架抵抗更大的风力，可适当______（选填“增大”或“减小”）∠BAC角度的大小。
15．如图A所示的两种剪刀，正常使用时为了少移动距离，应使用___________剪刀（填“甲”或“乙”）；这两种剪刀在使用时都___________（选填“能”或“不能”）省功；如图B所示，工程车上的起重臂就是一个杠杆，使用它的好处是能够省___________；如图C所示，A装置是___________滑轮。
某小区正在进行改造施工．工人用如图所示的滑轮组将 750N 的沙子匀速提升了 10m ，用时100s ．若工人所用的拉力为 400N ，则拉力的功率为 w，使用该滑轮组的额外功为 J，滑轮组的机械效率为 . 工人使用该滑轮组提升 600N 的沙子时，滑轮组的机械效率将
（选填“增大 ”、 “减小 ”或“不变 ”）．
17．一名工人用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组，在相同时间内把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲、乙两次工人对绳子的拉力F甲___________F乙，两次工人对地面的压力F'甲___________F'乙，两次拉力所做功的大小W甲___________W乙，两次拉力功率的大小P甲___________P乙（均选填“>”、“=”或“<”）。
18．如图甲，盘山公路是_______（选填“杠杆”“滑轮”“斜面”或“轮轴”）模型，它能省力。如图乙所示的固定斜面长8m，倾角为30°，木箱质量为15kg。某同学用100N的推力F沿斜面向上推木箱，他用10s的时间将木箱沿斜面匀速从底端运动到顶端。则木箱克服重力所做功的大小为_______J；斜面推力做功的功率为_______W；斜面的机械效率为_________；斜面上的摩擦力是________N。
19．某班级组织课外活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大，为此，小明列出了以下需要测量的一些物理量：
①一楼地面到三楼地面的高度h；②从一楼到达三楼所用的时间t；
③每个同学的质量m； ④一楼到三楼楼梯的总长度L问：
（1）小明的计划中必须要测的物理量是：　 　（填序号）。
（2）小明还想测出自己准确的上楼功率，需要的器材：　 　、　 　、　 　、
（3）若用小明计划中所列的物理量的符号进行计算，那他登楼的功率表达式为：　 　。试卷第1页，共3页
20．现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：
（1）动滑轮自重是______N；
（2）当G物=4N时，重物以v=2m/s速度匀速上升，拉力F 做功 的功率是_______W；
（3）图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，最终______（会
/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的η-G物图线与图乙所
示曲线 （相同/不同）.
三、作图题(每题2分，共6分）
21．①如图所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO（O为支点）保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。
②利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图和F1的力臂。
③一个工人站在地面上想利用滑轮组把一个木箱吊起来，你认为应该如何把滑轮组组装起来才最适合呢？在图中画出来。
四、实验题（(每空1分，共20分）
22．在“探究杠杆平衡条件的实验”中∶
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________调节，这样做的目的是________ ；
（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂______个相同的钩码；当杠杆平衡后，将 A、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 O方向移动一小格，则杠杆_______（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；
（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在 B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每小格长度为2cm，当弹簧测力计在C 点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数的大小为________N。
23．在“探究定滑轮和动滑轮的特点”实验时，小明用同一个滑轮做了四次实验，前两次按图甲、乙进行，后两次按图丙进行，并将测得的数据记录在表格中。
实验序号 钩码重G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/cm
1 1.0 20.0 1.0 20.0
2 2.0 20.0 2.0 20.0
3 1.0 20.0 0.7 40.0
4 2.0 20.0 1.2 40.0
（1）分析第1、2次的数据，可以得出结论：使用定滑轮 ___________（选填“能”或“不能”）省距离；用图乙进行实验时，若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动，拉力的大小将 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（2）用图丙进行实验时，必须沿___________方向匀速拉动绳子自由端；分析第3、4次数据时发现，拉力的大小总比钩码重力的一半要大，这主要是因为 ___________；
（3）在本实验中进行了多次实验，目的是 ___________。
A．从多次实验中选取最准确的数据 B．多次测量取平均值，减小误差
C．从特殊现象中得到普遍规律 D．利用控制变量法
24．学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面 向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时 （选选填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越 （选填“省力”或“费力”）；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向 （选填“左”或“右”）移；
斜面倾斜程度 木块重力G/N 斜面高度h/m 斜面长S/m 沿斜面拉力F/N
较缓 5 0.2 1 2
较陡 5 0.3 1 2.6
最陡 5 0.4 1 3.2
（2）请举出应用斜面的一种实例： （写出一种即可）
根据表格，较缓时有用功是_______J，较陡时总功为______J，最陡时机械效率为_______%，
(
A
) (
A
)
五、计算题(6分+6分+7分，共19分）
25．抗击新冠肺炎疫情期间，我省用负压救护车转运患者进行集中隔离治疗。该车配置了负压装置，负压舱内气压小于外界气压，将内部空气“吸入”排风净化装置进行处理，有效避免了病毒的传播。某次转运病人时，救护车以4.5×104W的恒定功率在平直公路上匀速行驶9×103m，用时600s。求：
（1）救护车在这段时间内的速度是多少m/s？
（2）救护车在这段时间内牵引力做的功是多少J？
（3）救护车在平直公路上匀速行驶所受的阻力是多少N？
26. 如图所示，工人用200N的拉力，在15s的时间内，将重51kg的建筑材料提升到6m高的楼顶上，不计绳重及摩擦，求：
（1）建筑材料的重力（取g=10 N/kg）； （2）拉力做功功率； （3）滑轮组的机械效率。
27．如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，，地面上一质量为3kg、棱长为0.1m的实心正方体物块M用一不可伸长的细线系于OB的中点C，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直．现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上，对P施加的水平向左推力，使P沿OA向左做匀速直线运动.则：（g取10N/Kg）
（1）若细线能承受的最大拉力为14N，小物块P可从O点开始往左运动多远？P点运动到最远时M对地面的压力多大？
（2）小物块P往左运动到最远时，推力F做了多少功？
（3）小物块P往左运动到最远时用了10s，推力F功率多大？
答案第1页，共2页2025年秋学期9月份课后服务阶段调研作业
九年级物理
2025.9
考试时间：100分钟满分分值：100分
一、单选题（每空2分，共24分）
1.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为
了()
A.增大阻力臂，减小动力移动的距离
B.减小动力臂，减小动力移动的距离
C.减小阻力臂，省力
D.增大动力臂，省力
2.关于力做功，下列说法中正确的是()
A.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C.用力踢出去的足球在空中向前运动的过程中，脚对球的力对球做了功
D.用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
3.如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是(
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变
D.将左边钩码向里移一格，同时右侧钩码位置不变，但去掉一个
4.如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是()
筷子
瓶盖起子
镊子
天平
5.杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm,
秤砣质量m=0.2kg,不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当OB=40cm
时，杆秤再次水平平衡，则鱼的质量为()
A.1.0kg
B.0.8kg
C.0.6kg
D.0.4kg
B
试卷第1页，共8页
6.小明用100N的力提起350N的一袋面粉，那么他可能使用了()
A.一支杠杆
B.一个动滑轮
C.一个定滑轮和一个动滑轮
D.一个定滑轮
7.如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（)
77777777777777777777777777777
A.小明的质量
B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度
D.做引体向上的时间
8.关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是()
A.作用在物体上的力越大，做的功越多B.使用机器一定不能省功
C.做功快的机械其机械效率一定高
D.物体通过的距离越长，对物体做的功越多
9.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-1图象如图，根据
图象，下列判断正确的是()
A.两次物体运动的速度：v,B.两次物体所受的拉力：F>F
C.0~8s两次拉力对物体做功的功率：P>P2D.0-8s两次拉力对物体所做的功：W,=W2
10.用如图所示的滑轮组，将重为20N的物体匀速提升0.1m,拉力F=12N,在这一过程中，下列
说法错误的是()
A.所做的有用功为2J
B.所做的额外功为0.4J
C.所做的总功为2.4J
D.此滑轮组的机械效率为50%
11.如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的
总功为W,机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为2，若不计一切摩擦和绳重，
则()
A.W=W,
1=72
B.W=W nC.W7>72
D.W>W,
71>72
1010501
◆s/m
0.8
0.6
0.4
0.2
024681012t/s
第9题
第10题
甲
乙
第11题
试卷第2页，共8页2025年秋学期9月份课后服务阶段调研作业
九年级物理 答题卷 2025.09
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分；每小题给出的4个选项中仅一个正确选项）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 C D D B A A B B C D C D
二、填充题（本题共11小题，每空1分，共31分）
13. 费力 24 变大 14. C 增大
15. 乙 不能 距离 定
16. 120 4500 62.5% 减小
17. ＞ ＜ ＝ ＝
18.斜面 600 80 75% 25
19. ①②③ 磅秤 秒表 刻度尺 P=mgh/t
20. 2 12 不会 相同
三、解答题（本题共7小题，共45分，其中25，26，27题应给出必要的解题过程）
21. （6分）
略
22. （7分）
（1）平衡 右 便于测量力臂 （2）6 不能
（3）变大 （4）2
23. （5分）
（1）不能 不变 （2）竖直 动滑轮有重力（或有摩擦力） （3）C
24. （7分）
（1）匀速 能 省力 右
（2）盘山公路（其余答案合理即可） 1 2.6 62.5
25. （6分）
（1）v=s/t=9000m/600s=15m/s
(2)W=Pt=4.5×104W×600s=2.7×107 J
(3)f=F=W/s=2.7×107 J/9000m=3000N
26. （6分）
(1) G=mg=51kg×10N/kg=510N
(2)W总=FS=200N×18m=3600J
P=W/t=3600J/15s=240w
(3)W有=Gh=510N×6m=3060J
η=W有/W总=85%
27. （7分）
（1）L2=F1L1/F2=14N×1m/10N=1.4m
F压=30N-14N=16N
（2）W=FS=2N×1.4m=2.8J
（3）P=W/t=2.8J/10s=0.28w2025年秋学期9月份课后服务阶段调研作业
九年级物理 答题卷 2025.09
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项
二、填充题（本题共8小题，每空1分，共31分）
13. ________ ________ ________ 14. ________ ________
15. ________ ________ ________ ________
16. ________ ___________ ___________ _______
17. ________ ________ ________ ________
18.________ ________ ________ ________ ________
19. ________ ________ ________ _________ _________
20. ________ __________ _________ ________
三、解答题（本题共7小题，共45分，其中25，26，27题应给出必要的解题过程）
21. （6分）
22. （7分）
（1）________ ________ ______________ （2）________ ________
（3）________ （4）________
23. （5分）
（1）________ __________ （2）________ _______________ （3）_______
24. （8分）
（1）________ _______ _________ _______
（2）________ _______ _________ _______
25. （6分）
26. （6分）
27. （7分）2025年秋学期9月份课后服务阶段调研作业
九年级物理
答题卷
2025.09
一、
选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分：每小题给出的4个选项中仅一个正确选项）
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
选项
二、填充题（本题共8小题，每空1分，共31分）
13.
15.
16.
17
18.
19.
20.
三、解答题（本题共7小题，共45分，其中25,26,27题应给出必要的解题过程）
21.(6分)
G
77777727777777
22.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(5分)
(1)
(2)
(3)
24.(8分)
(1)
(2)
25.(6分)
26.(6分)
27.(7分)

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