资源简介 2025-2026学年度第一学期阶段性检测九年级历史试题一、选择题(共40题,每小题1.5分,共60分)1.习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出,“古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域…黄河和长江流域,古丝绸之路跨越的尼罗河流域诞生了()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D古希腊文明2.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是()A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦王国遗址C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看《汉漠拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力3.2022年9月,印度一名达利特(贱民)男孩由于拼写错误,遭学校老师棍棒殴打,抢救无效逝世。印度北方地区爆发暴力抗议,支持者朝警察和警车丢掷石块,抗议这名男孩之死。印度总理曼莫汗辛格也曾说:“尽管政府做出了不懈努力,但是在印度许多地方,达利特依然面临着社会歧视。”对达利特的歧视主要源于(A.达利特好吃懒做B.种姓制度的限制C.达利特贫困潦倒D.宗教信仰差异4.下组图片最适合探究的主题是(罗门利帝利状首陀罗A.埃及文明B.印度文明C.大河文明D.海洋文明5.颁布于公元前450年,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用的罗马成文法是()A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《拿破仑法典》D.《汉谟拉比法典》6.公元前8世纪,希腊出现了城邦,城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。材料说明希腊城邦的突出的特点是()A.自给自足B.小国寡民C.民主政治D.中央集权7.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”在政治方面主要表现为()A.中央集权空前加强B.思想文化影响深远C.国家统一疆域辽阔D.民主政治达到极盛8.东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,地中海成了其“内湖”。据此可知,“大秦”是()A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国9.下列属于罗马帝国时期的历史事件是()A.屋大维被授予“奥古斯都”的尊号B.布匿战争C.斯巴达克起义D.颁布《十二铜表法》10.希腊化文化以排山倒海之势涌进了罗马,结果使武力征服者的罗马人变成了被征服者。其表现是()A.亚历山大东征使罗马出现大量希腊化建筑B.凯撒命人以太阳历为蓝本制定历法儒略历C.罗马建筑的石拱门、穹顶等吸收了希腊样式D.伴随着罗马的扩张罗马法在欧洲广泛传播11.有学者评价一个在6世纪达到鼎盛的地跨亚非欧的帝国:“是具有乌托邦意义的诺亚方舟,保留了基督教会的古老习俗,拥有一套完整的帝国机构和社会组织”,“帝国的唯一贡献是保存了希腊文化并将其向周边国家传播”。据此判断,该帝国是()A.亚历山大帝国B.波斯帝国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国12.“我们向您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律;如果您不如此,上述誓言即无效。”誓言说明中世纪西欧的封建制度强调的封建依附关系是()A.领主约束附庸的契约B.对双方都有约束的契约C.附庸对领主约束的契约D.领主与附庸之间的平等13.公元8世纪,宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后帮助教皇打败他的敌人,并把意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇。丕平献土说明()A.西欧封建国家统治者借此加强对教会的统治 展开更多...... 收起↑ 资源预览